大學生勤奮學習演講稿:聰明來自勤奮.doc
《大學生勤奮學習演講稿:聰明來自勤奮.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《大學生勤奮學習演講稿:聰明來自勤奮.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
演講:_大學生勤奮學習演講稿:聰明來自勤奮姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大學生勤奮學習演講稿:聰明來自勤奮同學們,大家好。今天我想和大家談一談勤奮這個話題。每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù)?,必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的京都賦一字不漏地背下來。爺爺高興地說:好,好,熟能生巧!還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后1位,于是,他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù):14,15,92,65,35,89,79,32盡管很難記,但茅以升勤奮努力,終于背了下來。同學們,茅以升長大之后,之所以能成為我國著名的橋梁專家,不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明,不也是因為他的勤奮嗎?由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。同學們,現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。我的演講完了,謝謝。第 3 頁 共 5 頁大學生升學宴來賓講話尊敬的各位女士、先生們,各位來賓,大家好:一年一度高考去,喜訊飛來慰學子。初秋時節(jié),涼風送爽。在這個喜慶祥和、收獲成功的好日子里,我們歡聚一堂,共同祝賀xx同學考入長春師范學院。這是吳家的喜事,這是白山的驕傲,這也是全體來賓的榮耀與自豪。可以預言,今天的升學宴會將是一個新朋舊友,攜手相聚的宴會,也將是一個傳遞親情,續(xù)寫友情的宴會,更將是一個舉杯歡慶、依依不舍的宴會。永俊大哥授命我代表來賓講話時特意囑托:今天既是孩子的升學宴,也是永俊夫婦全家的感恩宴,更是吳家子弟魚躍龍門的喜慶宴。下面請允許我代表永俊夫婦向百忙之中參加宴會的各界領導和各位親朋好友們,致以最誠摯的感謝。謝謝大家的光臨。親朋和好友共聚,恩師與儒生同歡,為的就是分享這一份金榜題名的喜悅,品嘗這一份收獲成功的甘甜,保存這一份溫馨難忘的記憶。xx同學十余載的寒窗苦讀,凝聚著他本人面壁十年終破壁的辛苦身影,凝聚著永俊夫婦教子無悔的執(zhí)著步履,凝聚著吳氏家族和所有親朋的無限寄予。xx同學不負眾望,終于一朝花開,一考成名,一鳴驚人,一飛沖天。今天,有恩師就與高座,。三尺講臺,留下您敬業(yè)的身影;一方教壇,留下您耕耘的足跡。師者,傳道授業(yè)解惑也;師者,啟迪心智鋪就坦途也;師者,燃燒自己播散光明也。老師,讓我們把感激化作最熱烈的掌聲送給您。今天,有父母親朋同席。舐犢情深,一時一刻不忘哺育之責;愛子情切,一舉一動難舍關愛之心。這世界上所有的愛都是以團聚為目的,而唯有父母的愛是以分離為結局。天地昭昭,可鑒日月;父母之心,可憐天下,讓我們把感恩的情懷送給您。今天,更有我們青春帥氣的主角人物xx同學在場。仿佛就在昨天,熒熒燈盞陪你苦讀,諄諄教誨伴你成長。千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金;數(shù)載寒窗終有報,春風得意馬蹄疾。讓我們把希望和祝福送給你,愿你在象牙塔內增長學識,豐富閱歷;愿你在求學路上,滿載抱負而去,滿載豐識而歸,笑傲風雨,勇往直前,走出一方人生新天地。痛苦用來分擔,倍數(shù)遞減;喜悅用來分享,快樂翻倍。在座的諸位親友們,讓我們共同舉杯,慶祝我們共同的努力和成功,迎接我們共同的追求與夙愿吧。謝謝大家。第 4 頁 共 5 頁演講資料本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 大學生 勤奮學習 演講 聰明 來自 勤奮
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://ioszen.com/p-1831311.html