高中地理《1.4 地球的圈層結構》課件 新人教版必修1.ppt

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思考：崇明島靠近北岸還是南岸？為什么？隨著時間推移它可能與哪岸陸地相連？在哪里建港最合適？,第四節(jié) 地球的圈層結構,學習目標：,1.通過看圖1.25，結合教材P21內容，描述橫波、縱波的變化特征，掌握圈層結構劃分依據(jù) 2.通過讀圖和學生畫圖，學生繪制出地球的內部圈層結構圖 3.通過讀圖、析圖以及閱讀教材P21-22，歸納出各圈層的主要特點 【學習重難點】 重點：說出地球的圈層結構以及各圈層的主要特征 難點：地震波（橫波、縱波）;巖石圈、地殼和上 地幔的關系,地球的圈層結構,哇，好大的西瓜?。〉恢朗鞗]熟，怎么辦呢？,探討,我們可以通過哪些途徑去了解地球內部的情況？,,地震波,想一想,閱讀課文，討論思考下列問題： 1、什么是地震波？ 2、有哪些類型？ 3、兩者特點及其異同？,較快,較慢,固、液、氣態(tài)皆可,只有固態(tài),速度都隨所通過的物質性質而變化,,比較,Page ? 8,,,,,,,,,,,,莫霍界面,,,,,,,,,,,,,,,,,33km,,,,,,,,,,,古登堡界面,2900km,,,,,,,地核,,,,手繪內部圈層結構,（本節(jié)重點）,地球的內部圈層結構,1、地殼的厚度是否一致？ 2、在圖中找出軟流層的位置 3、巖石圈和地殼的范圍是否一致？,地球內部圈層結構特征,巖石圈,地殼和上地幔頂部（軟流層以上），由堅硬的巖石組成，合稱為巖石圈。,牛刀小試 1.地震發(fā)生時，坐在(震中上)湖中小船里的人（ ） A.先感到上下顛簸，后感到左右、前后搖晃 B.只感到上下顛簸 C.先感到左右、前后搖晃，后感到上下顛簸 D.只感到左右、前后搖晃 2.在莫霍界面以下（ ） A.縱波和橫波傳播速度都增加 B.縱波傳播速度下降，橫波傳播速度增加 C.縱波和橫波傳播速度都下降 D.縱波傳播速度增加，橫波傳播速度下,B,A,Page ? 13,,3.地球內部圈層的名稱： A和B是________，A和B＋C是________，D是________ C＋D＋E是________的一部分。,地殼,巖石圈,軟流層,上地幔,地球的外部圈層結構,大氣圈：即大氣層，厚約2000到3000千米，由氣體和懸浮物組成，氣體的主要成分是氮和氧。 水圈：范圍包括地表水，地下水，生物水，大氣水等。連續(xù)但不規(guī)則的圈層，處于不間斷的循環(huán)運動中。 生物圈：地球表層生物及其生存環(huán)境。范圍包括：大氣圈的 底部，水圈的全部，巖石圈的上部,1.有關地球外部圈層的說法，正確的是（ ） A大氣圈是由大氣組成的簡單系統(tǒng) B水圈是一個連續(xù)但不規(guī)則的圈層 C生物圈包括大氣圈的全部、水圈的全部 D地球的外部圈層之間關系密切，但和地球的內部圈層沒有關系,地球的外部圈層結構,B,課堂練習,2.圖中所示的圈層A、B、C分別是 ( ) A.水圈、生物圈、巖石 B.生物圈、巖石圈、水圈 C.巖石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、巖石圈,D,地球的外部圈層結構,每天都是心晴,學習指導P25對應練習,作業(yè)：,