中學(xué)《學(xué)會(huì)交往》主題班會(huì).ppt
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學(xué)會(huì)交往,情況分析,從客觀上看,我們剛從初中生活過(guò)渡到高中生活,學(xué)業(yè)壓力比起初中有明顯的增大,而且大部分同學(xué)都在校住宿,遠(yuǎn)離了父母照顧,也沒(méi)有在家里父母的疼愛(ài)和遷就。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和人際關(guān)系難免會(huì)有些不適應(yīng)。,情況分析,從心理學(xué)的角度來(lái)看,我們有自己的個(gè)性,精力旺盛,容易沖動(dòng),又缺乏人生的歷練和對(duì)社會(huì)對(duì)人的認(rèn)識(shí),這時(shí)我們?cè)谂c同學(xué)和老師交往的過(guò)程中可能會(huì)產(chǎn)生一些小摩擦,碰到一些交往的問(wèn)題。這時(shí)如果不懂得處理,或者處理不好,勢(shì)必會(huì)影響我們的情緒和學(xué)習(xí)生活,給高中生活帶來(lái)不利的影響,甚至對(duì)以后的人際交往形成障礙。,班會(huì)目的,通過(guò)這次班會(huì),學(xué)習(xí)一些人際交往的技巧和方法,學(xué)會(huì)如何與其他同學(xué)、與老師之間交流交往,加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流,形成良好的班級(jí)正常交往氛圍,盡快擺脫不適應(yīng)的狀態(tài),全身心地投入到學(xué)習(xí)中。,如何與同學(xué)交往,學(xué)會(huì)洞察別人有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“俗話說(shuō)‘人心隔肚皮’、‘人心難測(cè)’,要洞察別人談何容易?”確實(shí)人的內(nèi)心活動(dòng)很難知。因?yàn)槿说膬?nèi)心活動(dòng)是一種精神現(xiàn)象,精神的東西不能直觀得知,所以有人心難測(cè)的說(shuō)法。但是人的內(nèi)心活動(dòng)也常常有外露的時(shí)候:例如有的人心情不好時(shí)會(huì)唉聲嘆氣,悉眉不展;有的人高興時(shí)喜形于色,眉開眼笑。也就是說(shuō)人的情緒常常有外露的時(shí)候,所以我們要學(xué)會(huì)洞察別人首先可以學(xué)會(huì)洞察別人的情緒變化,也就是能通過(guò)別人的面部表情、身體姿態(tài)或行動(dòng)等方面去知道別人的情緒變化。所以千萬(wàn)不要一廂情愿只注意自己,忽略了別惹感受而做出不受歡迎的行為。我們通過(guò)對(duì)周圍朋友的觀察也可以發(fā)現(xiàn)越是善解人意的人越受朋友歡迎。,Let’s play a game!,1.請(qǐng)幾位同學(xué),兩人一組 2.先請(qǐng)一位同學(xué)抽一張情緒卡,用非語(yǔ)言形式表達(dá)這種情緒,另一位同學(xué)猜 3.猜完的同學(xué)再抽一張情緒卡,另一位同學(xué)猜,學(xué)會(huì)寬容別人,正所謂:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,“世界上沒(méi)有不生雜草的花園”,“月亮的臉上也有雀斑”,“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。 每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候,有句話是這樣說(shuō)的:“生氣是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”。這個(gè)時(shí)候與其抱怨、埋怨,還不如報(bào)以對(duì)方一個(gè)微笑,對(duì)自己說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系。” 某種意義上說(shuō),寬容別人也是寬容自己,給別人留一些空間,你自己將得到一片藍(lán)天,一個(gè)寬容的人,到處可以契機(jī)應(yīng)緣,和諧圓滿,微笑著對(duì)待人生。 我們要用真誠(chéng)的心,善良的心去對(duì)待別人,寬容別人。這樣我們才會(huì)心安理得,問(wèn)心無(wú)愧,不會(huì)為扭曲而苦惱,也不會(huì)為包袱壓得透不過(guò)氣來(lái)。不斷修身養(yǎng)性,充實(shí)完善自我。,測(cè)測(cè)你的寬容度,請(qǐng)對(duì)下列問(wèn)題作出“是”或“否”的選擇,每題答“是”記1分,答“否”記0分:,如題:,1.總是有人故意跟我過(guò)不去 2.碰到熟人,當(dāng)我向他打招呼而他視若無(wú)睹時(shí),最令我難堪 3.我討厭和整天沉默寡言的人一起生活、工作。 4.有的人嘩眾取寵,說(shuō)些無(wú)聊淺薄的笑話居然能博得很多人的喝彩。 5生活中充滿庸俗趣味的人比比皆是。 6.和目中無(wú)人的人一起共事真是一種痛苦 7.有很多人自己不怎么樣卻總是喜歡嘲諷他人。 8.我不能理解為什么自以為是的人總能得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。 9.有的人笨頭笨腦,反應(yīng)遲鈍,真讓人窩火。 10.我不能忍受上課時(shí)老師為遷就差生而把講課的速度放慢。,,11.有不少人明明方法不對(duì),還非要?jiǎng)e人按他的意見行事。 12.和事事爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人在一起使我感到緊張。 13.我不喜歡獨(dú)斷專行的領(lǐng)導(dǎo)。 14.有的人成天牢騷滿腹,而我覺(jué)得這種處境全是他們自己造成的。 15.和怨天尤人的人打交道是自己的生活也變的灰暗。 16.有不少人總喜歡對(duì)別人的工作百般挑剔,而不顧及別人的情緒。 17.當(dāng)我辛辛苦苦做完一件工作卻得不到別人的認(rèn)可和贊賞時(shí),我會(huì)大發(fā)雷霆。 18.有些蠻橫無(wú)理的人常常事事暢通無(wú)阻,這令我看不慣。,測(cè)試結(jié)果,各題得分相加,統(tǒng)計(jì)總分 13—18分,說(shuō)明你需要在生活中加強(qiáng)自己的靈活性培養(yǎng)寬容精神; 7—12分,表明你具有常人心態(tài)盡管時(shí)時(shí)碰到難相處的人,有時(shí)也會(huì)被他們的態(tài)度所激怒,但總的來(lái)說(shuō)尚能容忍; 0—6分,說(shuō)明外界的紛繁復(fù)雜很難左右你平和的心態(tài)。,學(xué)會(huì)欣賞別人,“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!薄_丹 “水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)友?!?只是每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn),用欣賞的眼光去看待周圍的同學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,共同進(jìn)步。,學(xué)會(huì)與別人溝通合作,人是社會(huì)性動(dòng)物,人不可能離群索居,古人云:“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞。”在學(xué)習(xí)和生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到一些問(wèn)題,這個(gè)時(shí)候需要我們請(qǐng)教別人,與同學(xué)合作。,輕松一刻,游戲:卡片上寫有一些場(chǎng)景,六個(gè)同學(xué)為一組,其中五個(gè)同學(xué)按照寫的情景到講臺(tái)上表演,另外一個(gè)同學(xué)猜,看看是否與卡片上的答案一致。,總結(jié),1.學(xué)會(huì)傾訴 2.學(xué)會(huì)信任 3.凡事先省自身 4.寬容、忍耐 5.站在對(duì)方的立場(chǎng)想問(wèn)題,多進(jìn)行換位思考 6.請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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