七年級語文上冊 第五單元 第19課《基因暢想》課件 （新版）語文版.ppt

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基因暢想,,作者：漆孝詩,與我有關？,作者簡介,漆孝詩，留美華人，著名美國心胸外科專家。剛屆中年，他已在心肺移植、冠狀動脈外科和主動脈外科等方面，取得超人成績，多次獲得美、法等國家醫(yī)學獎，蜚聲國內外的心胸外科界。,何為暢想？,暢想，就是敞開思路，毫無拘束地想象。,本文是一篇具有幻想性質的科學小品文，是一部科幻作品。,基因治療，把改造了的基因植入人體內，以取代或修補有問題的基因。,轉基因番茄：耐儲存，不易腐爛。,傳統(tǒng)種植的番茄：不耐儲存，易腐爛。,,,,,,,基因暢想,暢想解決,,病毒問題,漆孝詩,豬身人心,我倆就是克隆的！,,科幻故事：依據(jù)科學上的新發(fā)現(xiàn)、新成就以及在此基礎上的符合已知規(guī)律的設想寫成的小說。,︱,︱,︱,科學小品：普及科學的小品文，融說理、抒情于一體，文筆輕松、短小精悍、生動活潑、通俗易懂。,人類基因組織：是建立人體所需的化學密碼或藍圖，而這幅藍圖的基本組成是DNA。DNA是一條由磷酸鹽和糖組成的分子鏈，呈雙螺旋形，即兩條互相纏繞的螺旋形分子帶，中間以稱為堿基的橫條緊扣。除了孿生子女外，每個人的DNA （脫氧核核酸）都是獨一無二的。 基因：是DNA中的部分，主宰著人類由生到死的整個歷程?；蛑徽颊麄€DNA質量的2%到4%。其余部分稱為“無用的”或“沉默的” DNA，它們的用途至今是一個謎。 基因治療：把改造了的基因植入人體內，以取代或修補有問題的基因。,讀準下列字音: 憨態(tài)可掬 嬉游 偌大 篤信 恭良 迄今 抱憾 前瞻性 瀕危 鐫刻 橫 亙 虔誠 心有余悸,hān jū,xī,ruò,dǔ,gōng,qì,hàn,zhān,bīn,juān,gèn,qián,jì,2、讀準下列多音字： 咽——（yān）咽喉 （yàn）吞咽 （yè） 哽咽 給——（jǐ） 供給、給予 （gěi） 送給 作——（zuò）作業(yè) （zuō）作坊 處——（chǔ） 處置 （chù） 處理,憨態(tài)可掬：形容神態(tài)天真而略顯傻氣的樣子。,偌大：那么大。,嬉游：嬉戲玩耍。,獨處：單獨生活。,造化：福分；命運。,抱憾：心中存有遺憾的事。,虔誠：恭敬而有誠意。,心有余悸：危險的事情雖然過去了，回想起來還感到害怕。悸，心慌，害怕。,明確：①外科醫(yī)生可以很簡便地為心臟病人做換心手術。 ②醫(yī)學專家可以預先為病人準備好最合適的基因心臟。 ③一些心臟病的治療方法將大大延長人類的壽命。,3.作者對基因技術的前景做了哪些暢想?,1、“獎章上鐫刻著一頭憨態(tài)可掬的豬”在文章結構上起什么作用？,明確：為下文設下伏筆，由此引發(fā)對基因發(fā)展“豬身人心”的暢想，自然地使用倒敘手法，使人感到真實可信。,3．文章的哪一句告訴了讀者“豬身人心”只是一種想象？,明確：“在開車回家的路上，我時不時如此想象?！?明確：過渡作用。,2．第四段在文章結構上起什么作用？,明確：事實，第3段談自己的工作，談自己為什么要和豬打交道。 展望，第6段對基因的發(fā)展進行了科學的暢想。,4.文中敘述的一些實驗、事例，有些是事實，有些是對未來的展望，請分別找出來。,明確：成果：科學家成功地將人心臟的基因轉錄到豬身上，制成了豬身人心。 原因：需要心臟移植的人很多，而心臟來源卻很少。 探索過程：20世紀，哈迪將黑猩猩的心臟移入病人身上。首開心臟移植先河。而后，貝利又將狒狒的心臟移植到先天性心臟病患兒身上，經過近二十年的探索。,5.文中提到“堪稱20世紀最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”指的是哪一項研究成果?具體說說進行這項研究的原因及探索過程。,6.作者是如何評價這一項研究成果的？,明確：表現(xiàn)了作者對基因技術應用前景的堅定信心。,明確：認為是“驚世之作”，“堪稱20世紀最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”。,7.體會一下句中的“肯定”、“勢必”等詞語的內涵。,思考題,1.文章采用了什么樣的記敘順序，有何好處？,全文采用倒敘手法 作用：好處是可以激發(fā)讀者的閱讀欲望和興趣。,倒敘,倒敘，是根據(jù)表達的需要，把事件的結局或某個最重要、最突出的片段提到文章的前邊，然后再從事件的開頭按事情原來的發(fā)展順序進行敘述的方法。,采用倒敘的方法，能增強文章的生動性，使文章產生懸念，更能引人入勝，同時也可以避免敘述的平板和結構的單調。,倒敘的作用,記敘順序 ： （一） 順敘：就是按照事件發(fā)生、發(fā)展的時間先后順序來進行敘述的方法。 （二） 倒敘：就是把事件的結局或某一突出的片段提到前面來寫，然后再從事件的開頭進行敘述的方法。,(為下文設下伏筆，由此引發(fā)對基因發(fā)展“豬身人心”的暢想，使人感到真實可信）,思考題,2.文章的哪些段落記錄了作者暢想的內容？用自己的話進行概括。 （1）心外科醫(yī)師可以很隨便地為心臟病人做換心手術 （2）醫(yī)學專家可以預先為病人準備好最合適的因心臟 （3）一些心臟病的治療方法將大大延長人類的壽命壽命,思考題,3、作者的這些想象是空穴來風嗎？ 這些想象具有一定的現(xiàn)實依據(jù)，就是第5段所敘述的人體器官移植發(fā)展的歷史,思考題,4.“20世紀最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”指的是什么？作者敘述這段歷史的意圖是什么？ 科學家成功地將人心臟的基因，轉錄在豬身上而制成豬身人心 指出“豬身人心”這項基因技術出現(xiàn)的背景、必要性及自身的不足,思考題,5.作者是怎樣看待這樣的實驗已“被迫暫停，人體應試也大大延期”這件事的？ 明確支持這項試驗。以為“豬病毒肯定會在不久得到有效控制，豬身人心勢必造福全人類” “肯定”“勢必”等詞語表達了作者對基因技術應用前景的堅定信心,思考題,5.文章第四節(jié)的作用？ 過渡作用，暗示第五節(jié)要揭示自己做第三節(jié)所說的基因豬工作的原因,思考題,1.文章采用了什么樣的記敘順序，有何好處？ 2.動物中心的豬有那些特點？ 3.“20世紀最出神入化、最富前瞻性的創(chuàng)舉”指的是什么？科學家們經歷了哪些探索過程? 4.文中內容哪些是事實，哪些是想象的？,倒敘式手法 作用：全文想象和現(xiàn)實相結合，開頭的獲獎想象富有情趣，引人入勝；結尾的前景想象十分美好，激發(fā)讀者信心；中間的實況介紹顯得又真實又準確；使讀者從一個點上，對基因工程的現(xiàn)狀和前景都有了比較清晰、準確、形象的了解，既增長了知識，又得到科學美的享受。,語言特色,語言特點？,品味 語言,①它喜歡偎在你腳邊，溫厚恭良，從不暴躁。,——擬人的手法，把豬寫成乖巧的孩子，親切有趣。,②小生靈們每天都要洗澡‥‥‥這可真是太冤枉它們了。,豬不光是干凈，它還很重情，極不愿獨處‥‥‥甚至郁郁而終。,——具有情感，賦予豬人的特征，富有情感。,③再過幾年‥‥‥各大城市都有此服務。 ——貼切的比喻，生動形象，類似廣告語的表達效果。 ④醫(yī)師們在病人換心后出院時‥‥‥我們的產品保質四十年。 ——語言幽默，富有個性。,本文語言生動、流暢、通俗、優(yōu)美。成語的運用，對比的描述，親切有趣的語言，無不使人感到輕松、活潑的氣氛,語言特點,作者對于基因技術做了哪些暢想？,心外科醫(yī)師為心臟病人做換心手術。 醫(yī)學專家預先為病人準備好最合適的基因心臟。 一些心臟病的治療方法將大大延長人類的壽命。,作者的這些想象是否只是胡亂想象，沒有任何的根據(jù)？,有現(xiàn)實根據(jù)，這一根據(jù)就是第五自然段所敘述的人體器官移植發(fā)展的歷史。,人體器官移植手術現(xiàn)在已經達到了一個什么樣的水平？,科學家成功的將人心臟的基因轉錄到豬的身上，制造成了豬身人心。,人類基因組計劃,人類只有一個基因組，大約有5－10萬個基因。人類基因組計劃是美國科學家于1985年率先提出的，旨在闡明人類基因組30億個堿基對的序列，發(fā)現(xiàn)所有人類基因并搞清其在染色體上的位置，破譯人類全部遺傳信息，使人類第一次在分子水平上全面地認識自我。計劃于1990年正式啟動，這一價值30億美元的計劃的目標是，為30億個堿基對構成的人類基因組精確測序，從而最終弄清楚每種基因制造的蛋白質及其作用。,國際基因組計劃中國部分,對基因的利用,利用基因，人們可以改良果蔬品種，提高農作物的品質，更多的轉基因植物和動物、食品將問世，人類可能在新世紀里培育出超級作物。通過控制人體的生化特性，人類將能夠恢復或修復人體細胞和器官的功能，甚至改變人類的進化過程。,轉基因食品,同齡 原種 鯉魚,轉基因 鯉魚,,,基因炸彈,科學研究人員會根據(jù)需要，分析特定人群與其共同祖先相聯(lián)系的基因原型，或者其它具有共同基因原型的人，無論是否發(fā)生基因遺傳變異，不管其種族和生活地域，都可對其進行準確的基因定位。試想一下，如果只適用于某些特殊類型人群的病毒或細菌，開始大規(guī)模地殺人，或者使人致殘，失去戰(zhàn)斗力時，世界將會怎樣？,向美國軍方提出 基因武器建議的 克里斯托爾,現(xiàn)代炸彈,1、很會理解別人的思想或心理。形容人說話辦事能讓人稱心滿意。 2、形容吃東西極其猛急的樣子。 3、經常如此，就成為常規(guī)了 。 4、指其中的一部分力量或不太大的力量。表示從旁邊幫忙。 5、形容神態(tài)天真而略顯傻氣的樣子。 6、這里指經過提煉或挑選的才智過人的人 。,根據(jù)意思寫出相應的詞語：,善解人意,狼吞虎咽,習以為常,一臂之力,憨態(tài)可掬,精英,和諧共處,