七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 30 寓言四則課件 新人教版.ppt
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寓言四則,寓言四則 (目錄),1. 《赫爾墨斯和雕像者 》,2. 《蚊子和獅子》,3. 《智子疑鄰》,4. 《塞翁失馬》,赫耳墨斯想知道他在人間受到多大的尊重,就化作凡人,來(lái)到一個(gè)雕像者的店里。他看見(jiàn)宙斯的雕像,問(wèn)道:“值多少錢?”雕像者說(shuō):“一個(gè)銀元?!焙斩褂中χ鴨?wèn)道:“赫拉的雕像值多少錢?”雕像者說(shuō):“還要貴一點(diǎn)?!焙髞?lái),赫耳墨斯看見(jiàn)自己的雕像,心想他身為神使,又是商人的庇護(hù)神,人們對(duì)他會(huì)更尊重些,于是問(wèn)道:“這個(gè)值多少錢?”雕像者回答說(shuō):“假如你買了那兩個(gè),這個(gè)算添頭,白送?!? 這個(gè)故事適用于那些愛(ài)慕虛榮又不被重視的人。,赫爾墨斯和雕像者,表演故事:,點(diǎn)評(píng): 搶答:,宙 斯 赫 拉 赫耳墨斯,1、用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示和教育的文學(xué)體裁叫 。《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和獅子》均選自《 》,其作者相傳是 (國(guó)名)的 (人名)。,寓言,伊索寓言,古希臘,伊索,2.文中第一段采用的是______與_____的表達(dá)方式,第二段采用的是_____的表達(dá)方式,點(diǎn)明了___________。,敘述,描寫(xiě),議論,寓言的寓意,3.雕像者回答說(shuō):“假如你買了那兩個(gè),這個(gè)算添頭,白送?!闭?qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)更明確地表達(dá)赫耳墨斯雕像的價(jià)格。 4.赫耳墨斯在問(wèn)赫拉像的價(jià)值時(shí),為什么笑?這反映了他問(wèn)話是怎樣的心態(tài)?,詞語(yǔ):一文不值,答:此“笑”揭示出他內(nèi)心的驕傲,極傳神地表現(xiàn)了他輕視別人的心理活動(dòng)。蔑視赫拉的驕傲的心態(tài)。,你知道《赫耳墨斯和雕像者》的寓意嗎?快快動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想吧!,(1)諷刺了那些妄自尊大,愛(ài)慕虛榮的人。,答案有兩種,任你選擇!,(2)告訴人們要自知之明,不能妄自尊大。,,,,回首頁(yè),這篇寓言的寫(xiě)作特點(diǎn):,1、內(nèi)容: 2、語(yǔ)言: 3、寫(xiě)法:,,,蚊子飛到獅子面前,對(duì)他說(shuō):“我不怕你,你并不比我強(qiáng)。要說(shuō)不是這樣,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齒咬嗎?女人同男人打架,也會(huì)這么干。我比你強(qiáng)得多。你要是愿意,我們來(lái)較量較量吧!”蚊子吹著喇叭沖過(guò)去,朝獅子臉上專咬鼻子周圍沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時(shí),嘆息說(shuō),自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都較量過(guò),不料被這小小的蜘蛛消滅了。 這故事適用于那些打敗過(guò)大人物,卻被小人物打敗的人。,《蚊子和獅子》,表演故事:,點(diǎn)評(píng): 搶答:,1.判斷正誤: ⑴蚊子之所以能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的獅子,根本原因是蚊能咬獅子。( ) ⑵在寫(xiě)法上,上一則寓言是反襯手法,在修辭方面本則寓言用的是擬人手法。( ) ⑶本文是在篇末點(diǎn)明寓意。( ) ⑷能概括蚊子戰(zhàn)勝獅的神態(tài)的詞語(yǔ)是“勢(shì)不可擋”。( ),×,√,√,×,2.在文中找出與“你并不比我強(qiáng)”這個(gè)否定句相應(yīng)的肯定句是 。這兩句把蚊子____ 的形象刻畫(huà)得淋漓盡致。,答:“我比你強(qiáng)得多”。并把蚊子步步進(jìn)逼、咄咄逼人的形象刻畫(huà)得淋漓盡致。,,3.能確切概括蚊子結(jié)局的成語(yǔ)( ) A.后悔莫及 B.可歌可泣 C.樂(lè)極生悲 D.寧死不屈,C,4.這則寓言說(shuō)明了( ) A.獅子雖然龐大,卻沒(méi)有本領(lǐng)。 B.是不是真有本領(lǐng),不取決于個(gè)子的大小。 C.蚊子敗在蜘蛛手里,是出于偶然。 D.取得勝利后,不能盲目驕傲,要謹(jǐn)慎從事,否則會(huì)受挫折。,D,1.諷刺了那些取得成績(jī)得意忘形的人,由于忽視自己的短處,勢(shì)必要被小人物打敗。,2.告訴我們?nèi)瞬粦?yīng)該被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。,《蚊子和獅子》的寓意,可 以 任意選擇一個(gè)!,回首頁(yè),宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。,智子疑鄰,2、《智子疑鄰》選自 ,作者是 (時(shí)代)末期著名 家 (人名), 是諸子百家中 家思想的代表。,《韓非子·說(shuō)難》,戰(zhàn)國(guó),思想,韓非,法,1、給下列加綠字解釋。 天雨墻壞( ): 而鄰人之父亦云( ): 暮而果大亡其財(cái)( ): 2、補(bǔ)充下列句中省略部分。 (1)宋有富人,天雨( )墻壞。 (2)其子曰:“( ) 不筑( ),( ) 必將有盜。”,下雨,老人,丟失,他們家的,咱們家,墻,咱們家,3、翻譯下面的句子。(1)不筑,必將有盜。 (2)其家甚智其子,而疑鄰人之父。,答:如果不修補(bǔ),一定有盜賊(偷東西)。,答:這家人認(rèn)為自己的兒子很聰明,卻懷疑鄰居家的老人。,4、課文開(kāi)頭八個(gè)字寫(xiě)了什么? 5、富家被盜的原因是什么? 6、這則寓言的寓意是什么?,答:寫(xiě)故事發(fā)生的背景。,答:家富,且“天雨墻壞”。,答:凡事要尊重事實(shí),不能憑主觀感情去判斷是非,聽(tīng)意見(jiàn)只應(yīng)聽(tīng)正確的,而不要看這意見(jiàn)是什么人提出,對(duì)人不能持偏見(jiàn)。,近塞上之人有善術(shù)者,馬無(wú)故亡而入胡。人皆吊之,其父日:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父日:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父日:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。,《塞翁失馬》,1、《塞翁失馬》選自《 》,此書(shū)為 (朝代)淮南王 等編著。,劉安,淮南子·人間訓(xùn),西漢,2.聯(lián)系上下文解釋下列加點(diǎn)字。 (1)近塞上之人有善術(shù)者 ( ) (2)馬無(wú)故亡而入胡( ) (3)人皆吊之( ) (4)其馬將胡駿馬而歸( ) (5)丁壯者引弦而戰(zhàn)( ) (6)此獨(dú)以跛之故( ),擅長(zhǎng)、善于,逃跑,帶領(lǐng),安慰,拉,因?yàn)?3.下列句子“亡”的含義與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( ) A.馬無(wú)故亡而入胡 B.亡羊補(bǔ)牢 C.暮而果大亡其財(cái) D.唇亡齒寒,A,4.文章內(nèi)容關(guān)鍵的兩個(gè)字是_____和____。 5、翻譯下面的句子。 (1)此何遽不為福乎? (2)家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。 (3)近塞之人,死者十九。,福,禍,這怎么就不能是福氣呢?,家里有許多好馬,他的兒子很喜歡騎,有一次,從馬上掉下來(lái)折斷了大腿。,靠近長(zhǎng)城一帶的人,絕大部分都戰(zhàn)死了。,6、出自本文的成語(yǔ)是__________________________ 7、你認(rèn)為塞翁“善術(shù)”是本文故事情節(jié)變化的根本原因嗎?塞翁的真正高明之處在哪里?,塞翁失馬,焉知非福,答:不是。塞翁的高明之處是不悲觀,能辯證地看待問(wèn)題,從反面思考問(wèn)題。,8.這則寓言告訴我們什么道理?,答:事物在一定的條件下是可以轉(zhuǎn)化的,壞事可以變成好事,好事也可以變成壞事。人們看問(wèn)題要全面既要看到事物的正面,也要看到事物的反面。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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