七年級語文上冊 寫人記事中心突出 作文指導課件 新人教版.ppt
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寫人記事突出中心,知識要點,1.寫人記事,有較明確的中心思想。 2.會恰當的選擇材料。 3.能運用具體事例寫出人物的某些特點、品質、精神面貌。 4.恰當運用多種修辭手法。 5.語言簡潔,精心錘煉。,記敘文構思“六一”訣。,(1)一槌定音的開頭 即開篇兩三句點出記敘要點,埋下行文線索,或明確主題思想、奠定感情基調,這樣的開頭,簡潔洗練,直截了當?!痘貞浳业哪赣H》一文的開頭,堪稱典范。 “得到母親去世的消息,我很悲痛。我愛我母親,特別是她勤勞一生,很多事情是值得我永遠回憶的?!?(2)一線穿珠的結構。 即全文沒有貫穿全文的中心事件,而是以主要任務的活動或品質為主線,組織典型而各有側重,統(tǒng)一服務于中心。這種結構避免了行文的旁逸斜出,使文章重點突出。如《我的老師》。,(3)一波三折的情節(jié) “文似看山不喜平”。只有一個中心事件的文章,如能在故事情節(jié)的發(fā)展上做到張弛有合,起伏變化,則可扣人心弦。《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》中,當魯達聽到金氏婦女哭訴后,“打死了那廝便來”時,情節(jié)陡起,似乎高潮即將到來,但作者巧妙地讓史進、李達勸住,當魯達送走金氏父女“徑到狀元橋來”,好戲似乎就要上演時,作者卻筆鋒一轉,寫魯達到鄭屠肉鋪前坐了下來,三戲鄭屠,又起波瀾。簡單的一個魯達打死鎮(zhèn)關西的故事,寫得如此精彩,曲折的情節(jié)功不可沒。,(4)一字傳神的細節(jié) 人物性格的塑造,作者感情的抒發(fā),都離不開一字傳神或一陣見血的細節(jié)。如《春》中寫春花時,一個“鬧”字使人聯(lián)想起春天到來,百花爭艷,蜜蜂在花間忙碌采蜜的情景。《孔乙己》中孔乙己被張舉人打斷手后再次來到酒店“摸”出四文錢,一個“摸”字,形象的寫出孔乙己每況愈下的境況。怎樣才能做到呢? 選用典型細節(jié)——細節(jié)描寫要抓典型,才有利于突出中心。 細致觀察事物——在觀察的時候,要調動自己的所有感官。 精心錘煉語言——在備用詞語中,選用最適合的字詞。,(5)一語反復的扣題 文章以關鍵語句反復口蹄,顯得內容緊湊、中心突出。《誰是最可愛的人》中開頭、中間、結尾“我們的戰(zhàn)士,我感到他們是我們最可愛的人”,“你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的人嗎?”,“他們確實是我們最可愛的人。”語句反復出現(xiàn),強化了人們的認識。,(6)一箭雙雕的收尾 就是說文章的結尾既自然結束全文,又巧妙引發(fā)思考。《驛路梨花》結尾寫道:“那充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得使人想起驛路梨花處處開“,實寫自然梨花,又虛寫雷鋒精神,結構上照應題目,內容上深化主題。,如何使記敘文生動感人,(1) 積累動情點 所謂動情點,就是事件中能觸動人們思想感情的關鍵內容。要寫出動人的文章,就要找觸動人們思想感情的材料。材料動人,文章才有可能動人,如果材料寡情,連作者都不能感動,又怎能打動讀者呢?我們雖然沒有“戰(zhàn)火紛飛”的經歷,也沒有“痛失親人的感受”,但生活中一些備感溫馨的細節(jié)、令人后悔內疚的事還是大量存在的。積累動情點,就要留意我們身邊發(fā)身的感人的故事。要留住感情的火花,就應該隨時攝錄一些感情的神貌,主要是描述細微的感受和動情的氛圍,如果能隨手積累并經常翻閱,那么這些記錄便是作文的源頭活水,可令文似噴涌。,(2)渲染動情點 人的感情是相通的,能令你動情的內容,往往也能使別人動情。然而令人動情的往往是實踐的某個部位或事件的某一細節(jié)。因此不要局限于事物的輪廓,而要抓住最讓人動情的內容渲染。 一般來說,在卸任的文章中,任務的精神品質、性格特點可以看作動情點。比如《小巷深處》中“為此,她從一雙破棉鞋里拿出了她所有的積蓄——一百五十元”,“我母親便翻了臉,呆在那家,足足罵了半天。這些都是別人后來告訴我的,在我印象中,母親從來沒有這樣潑過?!?(3)交待動情的原因 要使文章動人,還得交待令人動情的特殊原因。為什么同樣的事,別人不能動情?又為什么相似的事情,昨天沒有動情爾今天卻會動情?交待了動情的原因,也等于營造了令人感動的氛圍。 總之,積累動情的素材,渲染動情的內容,交待動情的原因,讓感情充滿作文,情感貫穿全文的始終,這是是記敘文動人的有效方法。讓我們從范文地研讀中獲得的實踐中得到驗證。,遙遠的牽掛 我的夢在這里,我的牽掛卻在遠方。 遠方,對于我來說,是多么遙不可及的地方呀!那里住著一個我一直牽掛的人,我一生都牽掛的外婆。 每當夜深人靜的時候,半醒半寐之中,我仿佛聽到外婆的呢喃的聲音在哄我入睡。夢里,外婆慈祥的面容清晰可見,往事又一幕幕地重現(xiàn)在眼前,讓我真切地回憶起過去的歲月。 外婆,年輕的你未曾擁有幸福的生活,整日為了家中的生計而奔波操勞。到了晚年,您仍然沒有能停下自己的雙手,一直為兒女們的事情操心。,還記得每當夏天到來的時候,您總會睬著自己的小三輪車子,滿載一筐的葡萄、梨子、雞蛋,將這些東西送給兒女。您無需兒女們的一聲“謝謝”,您只要求他們健康就行,您便滿足極了。每當過年的時候,您知道鄉(xiāng)下的土路很難走,于是,您一早就帶著自己的小車子,趕到集上,迎接我們的到來。寒風中,您蜷著身子,望著遠方。我知道,您的心一直牽掛著我們,您的心里總是裝著別人,唯獨沒有自己。 外婆,您為了我們傾盡了所有,不圖回報。最終,您的心血熬盡了,在我們的淚光中走進了天堂,到了那個遙遠的世界,留給我的,是綿長的牽掛。,無盡的思念,內心的牽掛繪就成張張殘缺的畫面,拼湊著記憶的碎片。點點滴滴的回憶如電影般播放著。如今,我所能擁有的也只剩下這點滴回憶了。外婆已不在我身邊,她走了。我的心好辛酸,好像變成了一間密室,干澀得讓我快要窒息了。我知道陽光雨露曾徘徊在我的心房外,只是,那里面裝的是我對外婆深切的思念和牽掛。 外婆,您何時能夠再回到我的身旁,哪怕在夢里也好,您可曾體會到我對您深切的思念?可惜,那些希望已隨風而去,留下的是如此遙遠的思念,這些思念又無時無刻不縈繞在我的心頭,沉甸甸的,好厚重的愛呀!心系著外婆,心系著那份沉甸甸的愛,那份業(yè)已逝去的卻永遠不會磨滅的愛,它定將成為我心中永遠的牽掛 。 愿外婆在山的那一邊永遠健康、幸福!,點評: 淡淡的回憶,淡淡的思念,引人產生無限的遐想。文章借用第二人稱的手法,便于直接抒發(fā)對外婆深深的懷念之情,中心突出,情感的表達自然、真摯,做到了事與情的和諧統(tǒng)一,文字恬淡幽雅,情感真摯樸素,描寫真實生動,,使行文更加流暢,值得品味、借鑒。,- 配套講稿:
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