【溫馨提示】 dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無水印,高清圖,,壓縮包內(nèi)文檔可直接點開預覽,需要原稿請自助充值下載,請見壓縮包內(nèi)的文件及預覽,所見才能所得,請細心查看有疑問可以咨詢QQ:414951605或1304139763
附件一:
江蘇省普通高等學校本專科優(yōu)秀畢業(yè)設計(論文)推薦表
學校名稱: 中國礦業(yè)大學 填表日期:2005年7月7日
學生
姓名
曾新海
性別
男
民族
漢
出生
年月
1982/9
入學
年級
2001
專業(yè)名稱
機械工程及自動化
專業(yè)所屬
一級門類
專業(yè)所屬
二級類
指導教師
畢業(yè)設計(論文)總周數(shù)
18
姓名
專業(yè)技術職務
年齡
所在單位
杜長龍
教授
47
中國礦業(yè)大學機電學院
畢業(yè)設計(論文)題目
ML280螺旋鉆采煤機工作機構的設計
畢業(yè)設計(論文)主要涉及研究方向
通過建立力學、動力學模型,對采煤機的工作機構進行優(yōu)化設計,同時對鉆頭的干涉問題進行研究,并對設計的機械鉆頭進行了計算機模擬仿真,把數(shù)學建模應用于計算機領域
畢業(yè)設計(論文)選題依據(jù)及背景
螺旋鉆頭的采煤法在我國剛剛起步,主要用于薄煤層開采,它屬于一種無人工作面的開采法。對于薄煤層的開發(fā)有利于充分利用我們自然資源,緩解能源日益枯竭的壓力,該技術路線先進,在薄煤層采用螺旋鉆無人工作面開采技術,填補國內(nèi)空白,達到國際先進水平,可在類似煤層賦存條件下的礦井中推廣,具有廣泛的發(fā)展前景。
學校中期檢查情況
在學校的要求下,指導老師定期與學生交流督導。在本學期畢業(yè)設計中,我們指導老師杜長龍教授定期給我們開例會,并經(jīng)常到我們專教指導與檢查我們畢業(yè)設計進展情況,學校要求對指導老師的工作和學生設計情況進行登記。
畢業(yè)設計(論文)的水平與特色
本次畢業(yè)設計基于專業(yè)知識、機械最優(yōu)化設計與數(shù)學建模計算機編程為基礎,深入探討了螺旋鉆頭的優(yōu)化設計,并取得非常好的效果,具有較高的利用價值和實用效果。
畢業(yè)設計(論文)有何實驗、實踐或?qū)嵙暬A
開學之初第三周,我們到新汶煤礦參觀了該煤礦在國外引進的螺旋鉆機設備,同時為了取得更好的實習效果,我們親臨現(xiàn)場,到幾百米深的礦井參觀了采煤機的工作面情況,在為期一周的實踐中,我對它有了清晰的認識。
學生畢業(yè)設計(論文)期間的研讀書目
李昌熙等.采煤 黃日恒.懸臂式掘進機 [蘇]E.3.保晉.破煤理論
杜長龍,肖世德.礦山機械優(yōu)化設計建模與實踐
廖伯瑜.機械系統(tǒng)建模 王立平.基于ALOGRFEAS鉆頭有限元模型
吳宗澤.機械設計實用手冊 高建強.采煤機螺旋滾筒優(yōu)化設計
指導教師評語及推薦意見(包括學生的工作態(tài)度、知識與能力、成果與水平、設計(論文)質(zhì)量等幾方面)
該生工作認真刻苦,勤于思考,理論基礎扎實,知識面廣,其建模能力、計算機應用能力及解決實際問題的能力均很強。創(chuàng)新點在于首次建立了螺旋鉆頭的運動學和動力學模型以及優(yōu)化設計模型,并實現(xiàn)了螺旋鉆頭的三維計算機動態(tài)模擬,其成功適用于指導生產(chǎn)實際。所研究有深度,學術水平較高。另外畢業(yè)設計的工作量大,設計說明書的寫作及圖紙繪制規(guī)范、正確,設計質(zhì)量高,在畢業(yè)答辯中也獲得很高的評價,并推薦校優(yōu)秀畢業(yè)設計,特推薦為江蘇省普通高等學校本科優(yōu)秀畢業(yè)設計。
指導教師簽字:杜長龍
2005年 7 月 8 日
指導教師對申報材料真實性的意見
畢業(yè)設計是知道教師指導下由曾新海同學獨立完成的,各項評語均經(jīng)院答辯領導小組審核確認,所有審核材料完全真實。
指導教師簽字:杜長龍
2005年 7 月 8 日
學校推薦意見
(學校公章)
年 月 日
注:專業(yè)名稱和所屬門類請按教育部公布的專業(yè)目錄填寫。
其中??茖I(yè)請對照教育部印發(fā)的《普通高等學校高職高專教育指導性專業(yè)目錄 (試行)》,
可從以下網(wǎng)址下載:http://www.tech.net.cn/info/edu/poli/8586.shtml。