七年級歷史上冊 第二單元 第8課《鐵器牛耕引發(fā)的社會變革》課件 北師大版.ppt
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第8課:鐵器牛耕引發(fā)的社會變革,一、從千耦其耘到個體農耕,1.鐵農具和牛耕的使用,2.從千耦其耘到個體農耕,鐵農具:,春秋時期,牛耕:,春秋出現(xiàn),戰(zhàn)國推廣,意義:,標志著社會生產力顯著提高。,1.原來500人耕種的土地,現(xiàn)在只需300人就足夠了,余下200人我該讓他們做些什么呢?我可不想讓他們白吃飯不干活。,2.哈,我現(xiàn)在有兩種土地,一部分是公田,是交納貢賦的;另一部分嘛,不讓上面知道,就全都是我自己的了(私田)。我該怎么做才能從這些土地中獲取更多的好處呢?,3. 我可是越來越富有了!但是私田面積越來越大,奴隸們勞動強度更大了。他們怠工,干活都隱藏力氣,不肯賣力干活。這可是大大影響了我的收成,而且田地廣闊,管理起來真有點兒力不從心。,4.這下我可省心了!奴隸們很高興,他們一家一戶賣力地干了起來,平均每畝地要多收三五斗呢!,排憂解難,石器,銅器,如果給你一塊實驗田,讓你親手耕作,你會選擇哪種工具?,人力,你選用哪種動力?,畜力,牛 耕 圖,鄒忌,吳起,李悝,申不害,商鞅,二、競相改革的時代風潮,三.商鞅變法,1. 時間:,2. 人物:,4. 內容:,公元前356年,商鞅(在秦孝公支持下),3. 目的:,富國強兵,5. 意義:,閱讀思考,三晉攻奪我先君河西地,諸侯卑秦。丑莫大焉!賓客郡臣有能出奇計強秦者,吾且尊官,與之分土。 史記秦本記 晉國把我們河西的地方攻占,諸侯看不起我們,這是莫大的恥辱!有能出計讓秦國強大的人,給他高官,還分給他一部分土地。,求賢令,對后世行政制度影響最深遠,核心內容,損害了舊貴族利益,什伍連坐,重農抑商,編制戶口,加強刑罰,獎勵生產,獎勵軍功,承認土地私有,推行縣制,統(tǒng)一度量衡,確立了封建統(tǒng)治,商鞅將全國人口,按照五家為“伍”、十家為“什”編定戶籍,規(guī)定一家有罪,九家檢舉,否則十家連坐。并嚴格規(guī)定,犯法而不告發(fā)的要處以腰斬;告發(fā)者同斬敵者一樣受賞。,秦國富強起來,國力大增,為以后兼并六國打下了堅實的基礎。,國君直接任命官吏治理,中央政令直接下達地方,地方一切民情也都上達中央。,以前線斬敵人的首級多少來計算,按軍功大小授予不同爵位和田宅。舊貴族沒有軍功的就沒有爵位,不能享有特權。,生產糧食布帛多的人,免除徭役。從事商業(yè)而貧窮的人,全家罰作奴隸。,編制戶口,加強刑法。 獎勵生產; 獎勵軍功; 承認土地私有; 推行縣制; 統(tǒng)一度量衡。,承認土地私有,獎勵生產,獎勵軍功,編制戶口 加強刑罰,推行縣制,統(tǒng)一度量衡,啟示: 任何變法都不是一帆風順的。,學法指導:判定一場改革成敗的標準,在于其目的是否達到。,秦孝公支持;,百姓信任;,根本原因:改革的措施符合時代的要求。,商鞅堅定;,商鞅變法后有哪些地方與以前不一樣了?,統(tǒng)治階級: 奴隸主,政治制度: 分封制,土地所有制:公有制,地主階級,縣制,私有制,封建制度,商鞅(約公元前390前338年),徙木立信,商鞅變法,你知道有關商鞅的故事嗎,知識拼盤,體驗成功,生產工具是生產力發(fā)展水平的重要標志,下圖中的鐵農具最早出現(xiàn)的時間是 A、西周時期 B、商朝時期 C、春秋時期 D、秦漢時期,下列選項中,屬于商鞅變法獲得成功的原因的有( )。 變法順應了封建制度發(fā)展的歷史趨勢 變法得到所有貴族的擁護 變法制定了一系列具體的行之有效的措施 敢于同舊的勢力進行斗爭,選一選,體驗成功,商鞅變法成功的主要原因是 A、秦孝公的支持 B、百姓的歡迎 C、個人才能卓越 D、符合歷史發(fā)展的潮流,體驗成功,商鞅變法后秦國農民想要獲得爵位的最好途徑是 A、努力耕種 B、在戰(zhàn)爭中建立軍功 C、努力開墾荒地 D、經商發(fā)財,體驗成功,商鞅變法的內容中,能反映中央集權思想的措施是 A、承認土地私有 B、獎勵生產 C、獎勵軍功 D、推行縣制,體驗成功,商鞅變法的措施中對下列哪幾種人有獎勵 書讀得好的人 農業(yè)生產搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人 A、 B、 C、 D、,體驗成功,戰(zhàn)國時期,封建制度確立,其根本原因是 A、戰(zhàn)爭頻繁 B、諸侯爭霸 C、百家爭鳴 D、社會生產力發(fā)展,鐵制農具的廣泛使用 和牛耕的推廣,- 配套講稿:
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