《小學(xué)生心理健康》主題班隊(duì)會(huì).ppt
《《小學(xué)生心理健康》主題班隊(duì)會(huì).ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《小學(xué)生心理健康》主題班隊(duì)會(huì).ppt(35頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
小學(xué)生心理健康教育 主題班會(huì),關(guān)注留守兒童心理健康,,心是什么?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō),Page ? 3,,什么是心理健康?,我們每個(gè)人都有一顆與眾不同的心,它會(huì)隨著我們成長(zhǎng)而成長(zhǎng),怎樣讓我們的心更陽(yáng)光健康的成長(zhǎng),這就是我們今天要認(rèn)識(shí)的一個(gè)有趣知識(shí)。,Page ? 4,這就是健康嗎?,Page ? 5,,心理健康,健康不僅是指軀體沒(méi)有疾病,還要具備良好的心理狀態(tài)、社會(huì)適應(yīng)良好和有道德,每個(gè)人的心就像一棵大樹(shù)一樣,需要陽(yáng)光空氣才能茁壯成長(zhǎng),Page ? 6,,自信,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)于助人,善良,獨(dú)立,,健康的心靈大樹(shù),Page ? 7,不健康的心靈大樹(shù),叛逆,攀比,不自信,撒謊,暴躁,自閉,孤獨(dú),Page ? 8,,,同學(xué)們的困惑,我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中會(huì)不會(huì)出現(xiàn)了以下一些情況,同學(xué)們可以對(duì)比一下,看自己是不是也有類似的煩惱。,Page ? 9,,,小學(xué)生心理問(wèn)題表現(xiàn)1,自責(zé)傾向 自責(zé)傾向是指當(dāng)發(fā)生不如意的事情時(shí),經(jīng)常認(rèn)為自己不好,對(duì)自己所做的事抱有恐懼心理。,Page ? 10,,,Page ? 11,,小學(xué)生心理問(wèn)題的表現(xiàn)2,讓孩子把“喜歡”留在心底,完善自我。 青春花蕾的綻放 不能任意提前, 否則就會(huì)過(guò)早凋零!,Page ? 12,叛逆 由于同學(xué)們正處于成長(zhǎng)過(guò)渡期,獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫家長(zhǎng)和老師的監(jiān)護(hù),反對(duì)成人把自己當(dāng)成小孩子,同時(shí),為了表現(xiàn)自己的與眾不同,易對(duì)任何事情持批判的態(tài)度。逆反心理,容易偏激,由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展和加深,逐漸長(zhǎng)大的學(xué)生開(kāi)始用批判的眼光來(lái)看待周?chē)氖挛?。?duì)教師的簡(jiǎn)單說(shuō)教,喜歡從反面思考,喜歡索隱獵奇,容易產(chǎn)生固執(zhí)、偏激的不良傾向,因而產(chǎn)生逆反心理。,小學(xué)生心理問(wèn)題表現(xiàn)3,Page ? 13,,叛逆,Page ? 14,小學(xué)生心理問(wèn)題4,攀比 爸爸媽媽常常拿孩子的成績(jī)與別的小朋友比較,于是,很多同學(xué)開(kāi)始會(huì)過(guò)分在意別人的看法,不甘心輸給別人。于是,就樣樣想跟著別人,變得浮夸,害怕落于人后。這就是一種不健康的攀比心理。而這種攀比不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)的比較,還表現(xiàn)在物質(zhì),金錢(qián),甚至是外貌的比較。,Page ? 15,,,Page ? 16,小學(xué)生心理問(wèn)題5,孤獨(dú) 通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生常常覺(jué)得自己是茫茫大海上的一葉孤舟,性格孤僻,不愿意與人交往,卻抱怨別人不理解自己,不接納自己。心理學(xué)把這種心理狀態(tài)稱為閉鎖心理,由此產(chǎn)生的一種感到與世隔絕,孤獨(dú)寂寞的情緒體驗(yàn)稱為孤獨(dú)感。,Page ? 17,,,Page ? 18,,,小學(xué)生心理問(wèn)題6,以自我為中心 孩子都是父母的心頭肉,在家里都是“小皇帝”,“小公主”,有些同學(xué)把這種感覺(jué)帶到學(xué)校。希望老師,同學(xué)都圍著他轉(zhuǎn),凡事只想著自己,不顧及他人的感受,不愿為他人做出一點(diǎn)犧牲,否則就感到委屈、受不了 。這就是所說(shuō)的以自我為中心。,Page ? 19,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?多跟父母,老師溝通,Page ? 20,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?認(rèn)識(shí)自己、了解自己,接納自己、肯定自己、完善自己。,Page ? 21,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,設(shè)立明確的生活目標(biāo),Page ? 22,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?學(xué)會(huì)舒緩舒解憤怒、低落、憂郁、厭倦的情緒,正確看待自己,增強(qiáng)自信。,Page ? 23,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?學(xué)會(huì)自我控制,克服誘惑,活在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,Page ? 24,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?對(duì)自己要時(shí)常鼓勵(lì)增強(qiáng)自信心,Page ? 25,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?多做有意義的事,幫助別人,快樂(lè)自己。,Page ? 26,,,那小朋友們?cè)撟鲂┦裁茨兀?注意鍛煉身體,展現(xiàn)朝氣活力,Page ? 27,,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?學(xué)會(huì)思考,養(yǎng)成積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。,Page ? 28,,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?凈化自己的心靈,追求平和的心境,Page ? 29,,,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?正確面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)。,Page ? 30,,那同學(xué)們?cè)撟鲂┦裁茨兀?以“善”之心與人相處,信任他人,拒絕猜疑。,Page ? 31,,,Page ? 32,,,,感謝父母,爸爸媽媽您辛苦了,Page ? 33,,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心,健康成長(zhǎng)!,Page ? 34,,Page ? 35,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小學(xué)生心理健康 小學(xué)生 心理健康 主題 班隊(duì)會(huì)
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2122969.html