政法學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部xx下半年工作總結(jié).doc
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教育資料:_政法學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部xx下半年工作總結(jié)姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)政法學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部xx下半年工作總結(jié)本學(xué)期,我院迎來(lái)了一批團(tuán)結(jié)進(jìn)取,積極向上的新同學(xué),給我院注入了新的力量,就我部來(lái)說(shuō),我們吸收了三個(gè)工作積極認(rèn)真,思想健康進(jìn)步的新部員:劉均浩,高彩霞,董志靜,我們本著豐富我院同學(xué)們的文化藝術(shù)生活,引導(dǎo)同學(xué)們追求高雅藝術(shù),培養(yǎng)高尚的思想和精神境界的目的,積極開(kāi)展了一系列文藝活動(dòng) 1、本學(xué)期九月份,我們舉辦了政法迎新晚會(huì),全體政法學(xué)生參加了這次文藝活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,大一大二的同學(xué)表現(xiàn)出高昂的熱情,大家用激情演繹了一臺(tái)精彩的節(jié)目。通過(guò)這次活動(dòng),我們培養(yǎng)了新同學(xué)愛(ài)政法,建設(shè)政法的熱情,團(tuán)結(jié)了全體學(xué)生會(huì)成員和全院學(xué)生,取得了預(yù)期效果。2、在校運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備期間,我們配合女生部組織我院同學(xué)參加了校健美操大賽,這次活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī)。3、十一月份,文藝部組織了政法卡拉ok大賽,共有三十多人報(bào)名參加此次比賽,共決出四名優(yōu)秀著,并報(bào)其參加??ɡ璷k大賽。 4、為迎接盛大節(jié)日元旦的到來(lái),校學(xué)生會(huì)舉辦大型元旦文藝活動(dòng),為給我院同學(xué)及校北區(qū)乃至全校同學(xué)提供一個(gè)好的娛樂(lè)平臺(tái),并提高我院影響力,我院承辦了北區(qū)體育館元旦活動(dòng)。在老師關(guān)心和同學(xué)們的積極參與下,我們此次活動(dòng)準(zhǔn)備工作順利有序地進(jìn)行,并取得成功。我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目和活動(dòng),并邀請(qǐng)到校軍樂(lè)團(tuán)小樂(lè)隊(duì)和公社樂(lè)隊(duì)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演出,同時(shí)還有外校同學(xué)帶來(lái)精的街舞。應(yīng)該說(shuō)這次活動(dòng)我們是成功了??偟膩?lái)說(shuō)本學(xué)期,我們的工作還是比較成功的,我們的所有活動(dòng)都按計(jì)劃完成,并取得預(yù)期效果。在文藝部的一年多時(shí)間里,我深切地體會(huì)到了做一個(gè)學(xué)生干部的重要和不易,也深深地感受到了文藝工作的重要,文藝是現(xiàn)代生活極其重要的一部分,是積極健康和高雅的精神追求,是精神文明的主要部分,文藝工作的成效直接關(guān)系到我院同學(xué)們的思想境界和精神追求,我們應(yīng)該更加重視文藝工作??吹匠煽?jī)的同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的不足。在這些工作的進(jìn)行中,我們暴露了自己的弱點(diǎn):我們?nèi)狈Υ缶炙枷?,不能把思想上升到一定的高度去考慮問(wèn)題,缺乏協(xié)作精神,缺乏主觀能動(dòng)性,不能主動(dòng)工作,好多時(shí)候是在消極地完成布置的任務(wù),不能夠有始有終地完成工作,這都是我們的弱點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)真地分析和檢查自己,并積極改正,以爭(zhēng)取進(jìn)步??偟膩?lái)說(shuō)我們這學(xué)期還是不錯(cuò),大家都在認(rèn)真的工作。來(lái)年我們會(huì)以更高的積極性和熱情去工作第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè)教一年級(jí)的工作總結(jié)今年總算受到校長(zhǎng)的重視,讓我教一年級(jí),開(kāi)始的時(shí)候我是躊躇滿(mǎn)志,信心百倍,可是剛教了幾天,才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了。既然選擇了教一年級(jí),那就讓我一錯(cuò)到底吧。 一年級(jí)的上學(xué)期馬上要結(jié)束了,我也總結(jié)了教一年級(jí)的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)與大家討論討論:、凡事都要說(shuō)清楚,磨破嘴皮說(shuō)到家 一年級(jí)的學(xué)生注意力不太集中,當(dāng)你說(shuō)事的時(shí)候可能他就走神了,等你說(shuō)完了他也回過(guò)神來(lái)了,而后他要問(wèn)你剛才你說(shuō)的什么,這時(shí)你不要著急,一定要沉下心慢慢說(shuō),直到?jīng)]有學(xué)生再來(lái)問(wèn)你為止。這個(gè)時(shí)候最忌諱的是沒(méi)有耐心,一個(gè)兩個(gè)學(xué)生問(wèn)你還行,要是再有學(xué)生問(wèn)你,你就兩嗓子給熊回去,學(xué)生倒是不再敢問(wèn)你了,可是學(xué)生也不知道你到底說(shuō)了什么,最后還是達(dá)不到你的要求,更讓學(xué)生不知所措。 、耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),動(dòng)手為本 教一年級(jí)的孩子,千萬(wàn)要記住不要想當(dāng)然,千萬(wàn)不要隨著你的性子來(lái)。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子們的認(rèn)知水平還停留在形象認(rèn)知上,也就是說(shuō)你不要指望你用幾句話就把你想說(shuō)的話內(nèi)容讓學(xué)生明白。因?yàn)槟阏f(shuō)學(xué)生聽(tīng),學(xué)生聽(tīng)的真是耳旁風(fēng),你說(shuō)完了學(xué)生也忘得差不多了,你要把要講的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)。讓學(xué)生親眼看到,并且要讓學(xué)生親自動(dòng)手去做。如果是讓學(xué)生去寫(xiě)去讀,那最好讓學(xué)生連著讀寫(xiě)三遍。 3、最差也要點(diǎn)點(diǎn)頭一年級(jí)的學(xué)生還有一個(gè)特點(diǎn),就是想方設(shè)法地讓老師注意到他。比如你一進(jìn)教室學(xué)生就會(huì)對(duì)你說(shuō):“老師,今天我沒(méi)有回家,我在學(xué)校吃的飯,我媽媽給我送來(lái)的”;“老師,今晚上我家來(lái)客人”;“老師,我買(mǎi)新鞋了”;“老師,剛才*哭了”這時(shí)你千萬(wàn)不要顯出不耐煩的樣子,如果那樣會(huì)傷了學(xué)生的心,因?yàn)閷W(xué)生只是想引起你的注意,或是想跟你說(shuō)說(shuō)話。即使你真是不耐煩,你最好要點(diǎn)點(diǎn)頭,表示你已經(jīng)知道了或是你同意他的說(shuō)法。 4、先集體,后個(gè)體 說(shuō)事,講課,講題,都是先在課上向全體同學(xué)講解,講解完畢要馬上考核,并且要親自考核,然后對(duì)不合格的學(xué)生一定要一個(gè)一個(gè)的輔導(dǎo)。千萬(wàn)不要相信學(xué)生的話,如果你問(wèn):“這道題會(huì)了嗎?”“會(huì)了!”“會(huì)了的舉手?!彼⒁幌氯e起手來(lái),不管是會(huì)的還是不會(huì)的。因?yàn)閷W(xué)生太相信自己了。先集體,后個(gè)體,也有利于學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè)教育資料本文至此結(jié)束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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