大班美術優(yōu)質課教案《電話號碼變變變》.doc
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幼兒教育:_大班美術優(yōu)質課教案電話號碼變變變教師:_學校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班美術優(yōu)質課教案電話號碼變變變活動目標:1.嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法設計電話號碼。2.用作畫的方式大膽表現(xiàn)自己的夢想,體驗活動的樂趣。活動準備:白板軟件、油畫棒、鉛畫紙等?;顒舆^程:一、談話導入。師:小朋友們當我們放假的時候,如果你想你的小伙伴了,你會怎么做呢?小結:當你想到好朋友時,可以打個電話給他,朋友肯定很高興。今天我們就來設計自己家的電話號碼送給好朋友吧。二、欣賞裝飾畫,分享裝飾電話號碼的方法。1.討論電話號碼。1)電話號碼由什么組成?哪些數(shù)字組成?小結過渡:所有的電話號碼都是由0-9其中的幾個數(shù)字組成的。2)這些數(shù)字和我們平時寫的數(shù)字一樣嗎?用雙勾的辦法來畫出空心數(shù)字。過渡:其實這些數(shù)字還可以變得更加的美觀、漂亮,一起來看看吧。2.漂亮的電話號碼1)教師出示3幅電話號碼裝飾畫,討論:a.你最喜歡哪組電話號碼?為什么喜歡這組?b.你喜歡它的什么?c.還剩下最后一組號碼是?這組號碼用的方法和其他兩組哪里不一樣?小結:我們可以用涂一涂、加一加、變一變的方法讓電話號碼變得更有趣。3.電話號碼中的秘密1)(畫家)其實這幅電話號碼里還有一個小秘密,他長大后想做什么工作也藏在電話號碼里了?你能看出來嗎?小結:調色盤、畫筆、帽子等等都說明他長大想做畫家。2)(醫(yī)生)還有一個小朋友,長大了想當醫(yī)生,如果你來幫他設計電話號碼,你會用什么方法,讓別人一看就知道他長大后愿望是什么?(可以用變一變的方法,1變成針筒,1變成膠囊,還有加一加的方法,在5的頭上畫了一個十字。)小結過渡語:原來我們可以將自己長大的愿望也設計到電話號碼里,這樣讓好朋友更會記住你。三、共同示范設計電話號碼李老師也設計了電話號碼送給你們,你們以后要常和我聯(lián)系哦。1.(范例1:空心數(shù)字)請你用涂一涂、加一加、變一變的方法,來設計自己家的電話號碼了。請幼兒和教師共同示范。2.我也將我現(xiàn)在做的工作藏在電話號碼里了,你能看出來嗎?請幼兒觀察發(fā)現(xiàn)。四、幼兒自己設計電話號碼師:你想設計自己的電話號碼送給好朋友嗎?1.請你用涂一涂、加一加、變一變的方法,來設計自己家的電話號碼,三種方法都要用到哦。2.請你設計的和別人不一樣,可以大膽想象一下,自己將來想做什么工作,設計到電話號碼里。3.最后在右下角小小的簽上寫上自己的名字,你有15分鐘的時間來完成哦,抓緊時間。五、交流欣賞電話號碼1.欣賞討論:你家的電話號碼是多少?你是用哪些方法來裝飾的?大家來猜猜他以后的愿望吧!2.相互贈送讓我們把設計好的電話號碼送給好朋友吧。教師幫忙制作成竹簡的樣子,用絲帶系好,和好朋友互相贈送。送好朋友一句祝福。第 4 頁 共 5 頁幼兒教育資料本文至此結束,感謝您的瀏覽!(資料僅供參考)下載修改即可使用第 5 頁 共 5 頁- 配套講稿:
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