幼兒大班社會教案《和時間賽跑》.doc

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幼兒教育：________ 幼兒大班社會教案《和時間賽跑》 教師：______________________ 學校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 幼兒大班社會教案《和時間賽跑》 活動目標 1、 感知時間,體驗一分鐘時間的長短。 2、知道時間是寶貴的,懂得珍惜時間。 活動準備 時鐘、統(tǒng)計表、寫字本、積木、圖書、畫紙、鉛筆、水彩筆等。 活動過程 1、認識時間 -師:“有誰知道一分鐘有多長?”(很短、不知道、很長) 我們來看一下-最細、走的最快的是秒針,秒針走一圈就是一分鐘?，F(xiàn)在我們就看著秒針轉一圈,感受一下一分鐘有多長。(好長,好短) 2、感知時間 我們一起來玩“和時間賽跑”的游戲。(教案出自：屈老師教案網)老師給你們一分鐘的時間,在這一分鐘里,你們可以自由選擇做什么事,時間到了就停下,我們來比一比看看誰做的事情多。 (幼兒游戲,教師計時。孩子們紛紛離開座位,有的去拿紙,有的去拿積木,還有一個孩子呆呆地站在一邊在想要做的事。) 幼兒交流自己在一分鐘時間里做的事情: 我覺得一分鐘實在太短了,什么事都沒做時間就過去了; 我在一分鐘里畫了一個圈; 我在一分鐘里搭了一個積木┄┄ 小結:小朋友都說一分鐘太短,老師在這一分鐘里可做了許多事情:回答了 xx的問題,給xx拿了一張紙,觀察了所有小朋友的活動,看到有人在爭吵,然后找了把椅子坐下來。 不管你做不做事時間都會不停的走,而你們剛才就是讓時間跑掉了(跑在前頭了)。 我們再玩一次,這次你們先想一想要做些什么。(教案出自：屈老師教案網)看看這一次我們在一分鐘里能做多少事情。 (我這樣做小結的目的是希望孩子們能感覺到他們做得很多事情都被忽略了,只要提前做好計劃、抓緊時間就可以做許多事。) 幼兒再次交流自己在一分鐘時間里做的事情: 我在一分鐘里拿了一張紙,畫了一個小人; 我在一分鐘的時間里找到了自己的數(shù)學本,寫了26個數(shù)字;我在一分鐘里拿了一堆雪花片,搭了兩架飛機; 我在一分鐘里看了5頁書..... 媽.咪.愛.嬰.網.幼兒園教案頻道 3、總結交流 提問:為什么你比以前干的事多了? 4、統(tǒng)計時間 上次我們統(tǒng)計晚上你都做了哪些事,我發(fā)現(xiàn)小朋友做事的時間都不一樣。今天我們知道如何珍惜時間了,今晚我們再統(tǒng)計一回。 時間統(tǒng)計表 寫作業(yè)的時間 洗臉、刷牙、脫衣上床 早晨起床、穿衣、刷牙、洗臉時間 第 3 頁 共 6 頁 幼兒大班社會教案《幫助別人》 【活動目標】 1、在情境化學習中體會幫助別人快樂的情緒及行為認知。 2、產生幫助別人的向善欲望，增強社會適應性。 【活動準備】 老奶奶圍裙、圍巾各一，一個、視頻兩段，歌曲《學習雷鋒好榜樣》 【活動過程】 1、觀看幫助別人的情境表演。 開場：今天有一位老奶奶送完寶寶上幼兒園回家路上。 看到什么了?小朋友把老奶奶扶起來，心情怎么樣?如果是你看見了你會幫助老奶奶嗎? 2、談話回憶幫助別人經驗 你幫助過別人嗎? 小結：我們長大了幫助的人真不少，幫助別人真的能快樂自己。 3、觀看學習正確的助人方法 看看圖片上發(fā)生了什么事?怎樣幫助他們? 展示，討論，表演 小結：我們小朋友都非常聰明遇到危險的事情不能直接幫助別人，我們可以找大人來幫助他們。 4、觀看雷鋒事跡視頻 你能天天幫助別人嗎?天天做好事嗎? 毛主席說：“一個人做一件好事并不難，(教案.出自：屈老師.教案網)難的是一輩子只做好事，不做壞事?！? 有一位解放軍叔叔叫雷鋒，就是所有人做好事的榜樣。我們來看看他是怎樣做好事的。 看視頻。雷鋒叔叔怎么樣做好事的? 只要我們天天幫助別人，天天做好事，世界將會怎么樣? 5、欣賞成人幫助視頻 看看大人怎么樣互相幫助的? 看視頻?？吹绞裁?你是怎么樣想的? 小結：只要人人都幫助別人，人人只做好事，不做壞事，世界將變成美好地人間。 6、欣賞《學習雷鋒好榜樣》 今天我們學習了怎么樣幫助別人，讓我們來找一找在我們周圍有誰需要我們的幫助。 第 5 頁 共 6 頁 幼兒教育資料 本文至此結束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 6 頁 共 6 頁