大班社會(huì)優(yōu)秀教案《爺爺奶奶的童年》.doc

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幼兒教育：________ 大班社會(huì)優(yōu)秀教案《爺爺奶奶的童年》 教師：______________________ 學(xué)校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 大班社會(huì)優(yōu)秀教案《爺爺奶奶的童年》 幼兒園大班社會(huì)教案：爺爺（奶奶）的童年 設(shè)計(jì)思路： 本活動(dòng)源自于主題“我愛(ài)松江”中的“松江的民俗風(fēng)情”。在尋找有關(guān)松江民俗風(fēng)情的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了許多松江傳統(tǒng)的小吃，點(diǎn)心和人民的生活習(xí)慣，正隨著社會(huì)的前進(jìn)，發(fā)生了很大的改變。而經(jīng)歷這些變化的人，正是我們的爺爺奶奶們。 恰巧，重陽(yáng)節(jié)又將臨近，如何讓孩子們真正了解爺爺奶奶的過(guò)去，從而發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)心、敬愛(ài)爺爺奶奶，是本次活動(dòng)重要目的之一。 現(xiàn)在的孩子生活在優(yōu)越的環(huán)境中，無(wú)法體會(huì)和感受祖輩的艱難。同時(shí)，他們也缺少關(guān)愛(ài)周圍人的意識(shí)，多數(shù)都是以自我為中心。通過(guò)這樣的一次采訪活動(dòng)，孩子們能主動(dòng)地去采訪爺爺奶奶，聆聽(tīng)他們小時(shí)候的生活，真正感受到現(xiàn)在生活的幸福和快樂(lè)。 本次活動(dòng)是幼兒采訪后的一次交流活動(dòng)，目的在于幫助幼兒歸納和提升他們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高他們對(duì)兩個(gè)時(shí)代不同的生活條件的認(rèn)識(shí)，從而發(fā)現(xiàn)松江的變化，感受我們的生活正越過(guò)越好。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、分享各自采訪獲得的感受，閱讀相關(guān)的圖片，進(jìn)一步理解爺爺（奶奶）童年的故事，體驗(yàn)其中的艱難。 2、運(yùn)用實(shí)物比較感知發(fā)現(xiàn)兩個(gè)時(shí)代生活條件的不同（吃、穿），初步體驗(yàn)今天生活的幸福。 環(huán)境和材料創(chuàng)設(shè)： 1、帶補(bǔ)丁的衣服、黃面粉、蛋糕，繩子、等。 2、幼兒事先采訪過(guò)爺爺奶奶，并記錄 活動(dòng)流程：分享交流——閱讀體驗(yàn)——比較感知 一、分享交流 1、最近大家都完成了一次采訪任務(wù)，采訪了爺爺奶奶，他們講了童年的故事，一定有很多收獲。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的問(wèn)題，這個(gè)標(biāo)記是什么意思？ 為什么是這個(gè)樣子的？ 2、聽(tīng)故事本來(lái)是一件快樂(lè)的事，為什么現(xiàn)在選擇傷心（淚流滿面）？誰(shuí)來(lái)講講自己當(dāng)初選擇的理由。 3、爺爺奶奶講了什么使你要流淚？ A、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)以前的人穿怎樣的衣服？ 什么叫補(bǔ)??？ 訂衣服的布是補(bǔ)丁，我找了一件衣服，你們來(lái)看看哪里有補(bǔ)丁？誰(shuí)來(lái)穿穿看？（請(qǐng)一個(gè)幼兒上來(lái)穿） 當(dāng)時(shí)有件衣服穿已經(jīng)很好了，穿這樣的破衣服一定會(huì)別人笑，爺爺為什么還要穿呢？ B、說(shuō)了穿就說(shuō)一些吃的？ 我也帶來(lái)了一樣?xùn)|西，你們猜猜是什么？ 我拿了兩份東西比較一下，爺爺吃的和我們吃的有什么不同？誰(shuí)來(lái)嘗一下是什么滋味？ 二、閱讀體驗(yàn) 1、我也采訪了一位非常值得尊敬的人，你們猜是誰(shuí)？他也跟我講了一些小時(shí)候的事情。（出示觀察圖片） 2、老伯伯也有象三毛一樣的苦難同年，你們誰(shuí)能看懂？（引導(dǎo)幼兒說(shuō)出畫(huà)面上的內(nèi)容，同時(shí)感知個(gè)別情景） 我這里有繩子來(lái)試一試（請(qǐng)幼兒上來(lái)）為什么把肚子這樣？ 3、你感覺(jué)老伯伯的童年是怎樣的？ 三、比較感知 1、這里有一張我們小朋友的采訪表，我們來(lái)看看：我們的童年和爺爺奶奶的童年比，我們的童年是怎么樣的？（快樂(lè)的、幸福的、溫暖的）（寒冷的、饑餓的、殘酷的） 2、請(qǐng)你用一個(gè)顏色來(lái)表示你的童年，爺爺?shù)耐辍? 3、今天是重陽(yáng)節(jié)，是爺爺奶奶的節(jié)日，你準(zhǔn)備用什么樣的方式來(lái)關(guān)愛(ài)他們呢？ 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 幼兒教育資料 本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽! （資料僅供參考） 下載修改即可使用 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)