2019-2020年高中化學(xué) 2.2《膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用》學(xué)案 舊人教版選修.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 2.2《膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用》學(xué)案 舊人教版選修.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 2.2《膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用》學(xué)案 舊人教版選修.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 2.2《膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用》學(xué)案 舊人教版選修 【知能達標(biāo)定位】 1. 了解分散系,膠體的概念和溶液、懸濁液、乳濁液的涵義。 2. 掌握膠體的性質(zhì)。 3. 能夠靈活運用膠體的性質(zhì)。 4. 學(xué)會幾種常見膠體的制備方法。 【考點知能梳理】 1. 分散系 ⑴定義:__________________________________________________________。 ⑵常見分散系的比較 分散系 項目 溶液 膠體 懸濁液 乳濁液 分散質(zhì)粒子直徑 外觀(特征) 分散系中的粒子 條件不變長時間放置 能否透過半透膜 能否透過濾紙 實例 2. 膠體 ⑴定義:____________________________________________________________。 ⑵膠體的類型:①_____________,如煙、云、霧等; ②_____________,如AgI膠體、Fe(OH)3 膠體、硅酸溶膠等; ③_____________,如煙水晶、有色玻璃等。 ⑶膠體的性質(zhì):①______________;②______________;③________________;④_______________。 〖思考〗1。溶液有沒有丁達爾現(xiàn)象?為什么? 2.懸濁液粒子能否發(fā)生布朗運動?為什么? 3.膠體為什么可以電泳?是否所有膠體粒子都有電泳現(xiàn)象? 4.怎樣使膠體發(fā)生聚沉? 【重點難點突破】 1. 膠體微粒所帶的電荷 膠體微粒表面積____,具有很強的吸附作用,可吸附溶液中的_____、_______而帶電 ⑴ 一般來說,金屬氫氧化物、金屬氧化物的膠粒吸附____離子,膠粒帶____電荷;非金屬氧化物、金屬硫化物膠體及土壤膠體、硅酸溶膠、As2S3膠體微粒吸附____離子,膠粒帶_____電荷。 ⑵ 同一溶膠微粒帶有同種電荷,具有靜電斥力,這是膠體穩(wěn)定存在的______原因;而布朗運動是使膠體較穩(wěn)定存在的_______原因。(填“主要”或“次要”) ⑶ 膠體的電荷是指膠體微粒帶有電荷,而不是膠體帶電荷,整個膠體是呈______________的;另外,分子膠體微粒大都不帶電,如淀粉膠體、蛋白質(zhì)膠體等。 2. 膠體的制備和提純 〖想一想〗請你說出常見的膠體有哪些?膠體粒子各帶什么電荷? ⑴ 膠體的制備方法 物理分散法:把難溶于水的物質(zhì)顆粒分散成1nm~100nm的大小溶于水,如研磨分散法; 化學(xué)凝聚法:通過復(fù)分解反應(yīng)使產(chǎn)物分子逐步凝聚為膠體。 如①Fe(OH)3 膠體的制備:將1~2 ml FeCl3 飽和溶液滴入20 ml 沸水中至溶液顯紅棕色; 反應(yīng)方程式: ____________________________________________________________。 ②AgI膠體的制備:將0.01 mol/L 的AgNO3 溶液8~10 滴逐滴加入 10 ml 0.01 mol/L的KI溶液中,邊滴邊用力振蕩。(注意:濃度不能大,否則會產(chǎn)生沉淀) 反應(yīng)方程式:_________________________________________。 ③硅酸膠體的制備:將1 ml 水玻璃滴加到5~10 ml 1mol/L 的鹽酸中,邊滴邊振蕩。 反應(yīng)方程式:__________________________________________。 ▲ :膠體在制備中注意不能攪拌,還應(yīng)注意反應(yīng)物的濃度、滴加順序和滴加的速度 ⑵ 膠體的提純:用___________法,利用膠體不能透過___________的性質(zhì)對膠體進行提純 3. 膠體性質(zhì)的應(yīng)用 〖想一想〗請列舉出你所能想到的膠體性質(zhì)的應(yīng)用。(可不填滿或補充) ①___________________________________;②_______________________________________; ③___________________________________;④_______________________________________; ⑤___________________________________;⑥________________________________________; ⑦___________________________________;⑧_________________________________________。 【例題】 1.用特殊方法把固體物質(zhì)加工到納米級(1-100nm,1nm=10-9m)的超細(xì)粉末粒子,然后制得納米材料。下列分散系中的分散質(zhì)的微粒直徑和這種粒子具有相同數(shù)量級的是( ) A.溶液 B.懸濁液 C.膠體 D.乳濁液 2. 下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是( ) A.布朗運動是膠體微粒特有的運動方式,可以據(jù)此把膠體和溶液、懸濁液區(qū)別開來 B.光線透過膠體時,膠體發(fā)生丁達爾現(xiàn)象 C.用滲析的方法凈化膠體時,使用的半透膜只能讓較小的分子、離子通過 D.膠體微粒具有較大的表面積,能吸附陽離子或陰離子,故在電場作用下會產(chǎn)生電泳現(xiàn)象 3. 用下列方法來制備溶膠:①0.5摩/升BaCl2溶液和等體積2摩/升硫酸相混和并振蕩;②把1毫升飽和三氯化鐵溶液逐滴加入20毫升沸水中,邊加邊振蕩;③把1毫升水玻璃加入10毫升1摩/升鹽酸中,用力振蕩.可行的是( ) A.只有①② B.只有①③ C.只有②③ D.①②③ 4. 下列性質(zhì)于膠體性質(zhì)無關(guān)的是 ( ) A.在豆?jié){里加入鹽鹵做豆腐 B.在河流入海處易形成沙洲 C.一束光線照射蛋白質(zhì)溶液時,從側(cè)面可以看到一束光亮的通路 D.三氯化鐵溶液中滴入氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用 2019-2020年高中化學(xué) 2.2膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用學(xué)案 舊人教版選修 2019 2020 年高 化學(xué) 2.2 膠體 性質(zhì) 及其 應(yīng)用 舊人 選修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2361535.html