高中數(shù)學 2.3.2平面向量的坐標運算（2）課件 蘇教版必修4.ppt
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高中數(shù)學 必修4,2.3.2 平面向量的坐標運算（2),問題情境,,,【提出問題】 ＝(1, －4)， ＝(－2, 8)，作圖表示，發(fā)現(xiàn)了什么？,學生活動,【提出問題】,,,＝(x1, y1)， ＝(x2, y2)，若 ∥ ，如何用坐標刻畫？,建構(gòu)數(shù)學,1.共線向量的充要條件:,向量平行（共線）的兩種表達形式：,,【注意】,③向量共線的兩種判定方法：,【例題講解】,鞏固深化，反饋矯正,,,,回顧反思,1．熟悉平面向量共線充要條件的兩種表達形式；,2．會用平面向量平行的充要條件的坐標形式證明 三點共線和兩直線平行；,3．明白判斷兩直線平行與兩向量平行的異同.,下載提示(請認真閱讀)
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