2019春六年級語文下冊 第18課《秋天的懷念》拔高練習 冀教版.doc
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《秋天的懷念》拔高練習 一、閱讀下面片段,回答問題。 那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉刷刷拉拉地飄落。母親進來了,擋在窗前。她說:“北海的菊花開了,我推著你去看看吧?!彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色。“什么時候?”“你要是愿意,就明天?”她說?!昂冒?,就明天?!蔽业幕卮鹱屗渤鐾饬恕K粫鹤?,一會兒站起:“那就趕緊準備?!薄鞍パ?,煩不煩?幾步路,有什么好準備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說那楊樹花是毛毛蟲,跑著,一腳踩扁一個……”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字眼,她比我還敏感。她又悄悄地出去了。出去了,再也沒回來。 1、“那天我又獨自坐在屋里,看著窗外的樹葉刷刷拉拉地飄落。”這句話起什么作用? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2、結(jié)合上下文,解釋下面詞語的意思。 喜出望外:_______________________________________________________________ 絮絮叨叨:_______________________________________________________________ 3、劃線的句子主要是_____________描寫。 參考答案 一、 1、襯托作用,“樹葉、飄落”說明秋天一到,同時襯托“我”倍感凄涼的心境。 2、略 3、語言- 配套講稿:
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- 秋天的懷念 2019春六年級語文下冊 第18課秋天的懷念拔高練習 冀教版 2019 六年級 語文 下冊 18 秋天 懷念 拔高 練習
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