高中語文 專題一 科學之光 人類基因組計劃及其意義課件 蘇教版必修5.ppt

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開卷有益 你能活多少歲？你想活多少歲？長壽是人類夢寐以求的，但是疾病等因素一直困擾著我們，癌癥、糖尿病等大多是基因病。如果能攻克人類基因的奧秘，活到一百五十歲并不是異想天開。我們也能夠在超市買到抗感冒的蘋果、防肝炎的梨，能吃到治療艾滋病的大米。如果能攻克人類基因的奧秘，我們的生活將發(fā)生翻天覆地的變化，我國正是人類基因組計劃的成員國之一，承擔著百分之一的任務，而這正是本文作者楊煥明博士爭取而來的。今天我們就隨他走進基因世界，去領略基因世界的多姿多彩！,話題鏈接——科學與生活 1．教材賞悟 全文通過介紹人類基因組計劃的科學地位及六大導向性的意義，闡明了該計劃是人類科學史上的重大工程，可以奠定揭開生命最終奧秘的基礎，反映了當前領先于科技前沿的基因組研究的重大突破和廣闊前景，體現(xiàn)了人文關懷性和科學嚴謹性，并呼吁人們要加強國際性合作，走良性發(fā)展的科研之路。,2．名句賞記 ◆科學家的成果是全人類的財產，而科學是最無私的領域。 ——高爾基 ◆數理科學是大自然的語言。 ——伽利略 ◆科學是我心中的溫暖和愉快，你使我無所畏懼，視死如歸。入獄者雖難得重見天日，你卻能把鎖鏈和鐵窗粉碎。 ——布魯諾 ◆科學是人類智慧的結晶和碩果……展望科學的未來，人類將高舉科學的火炬登上宇宙的天堂。 ——霍金 ◆科學是人們生活中最重要、最美好和最需要的東西。 ——契訶夫,◆沒有科學和藝術，就沒有人和人的生活。 ——列夫托爾斯泰 ◆科學是我們時代的神經系統(tǒng)。 ——高爾基 ◆科學的真正的、合法的目標說來不外是這樣：把新的發(fā)現(xiàn)和新的力量惠贈給人類生活。 ——培根 ◆科學、科學知識總是假設的：它是猜想的知識?？茖W的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務于真理的方法。 ——卡爾波普爾 ◆科學本身就有詩意。 ——斯賓塞,揭開遺傳奧秘 原文：1832年的一天，奧地利西里西亞地區(qū)一個名叫海因贊多夫的小村莊，10歲的約翰正忙著幫助父親嫁接果樹。父親酷愛園藝，是果樹栽培嫁接方面的行家，左鄰右舍的農民經常來向他請教。約翰從小就在父親影響下學會了干各種農活，并且對果樹嫁接產生了濃厚的興趣。 一次小約翰問父親：“爸爸，一枝小小的良種接穗，盡管全部養(yǎng)料都由劣種砧木供給，為什么仍能長成粗大的枝干和香甜的果實？”,3．典例賞析,“孩子，我也不知道為什么！但事實的確如此。比養(yǎng)料力量更大是樹木的本性，就是人們稱為‘遺傳’的那種性質吧！”父親根據自己掌握的知識回答了約翰的問題。 小約翰默默地聽著聽著，陷入了沉思：“樹木的本性”“遺傳”，那是怎么一回事呢？他不斷地喃喃自語。 童年的嫁接經驗和學校里組織的生物活動，這些生物學的遺傳現(xiàn)象在約翰幼小的心靈里扎下了深深的根基，這對他成為舉世聞名、發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的偉大的生物學家影響極大，他就是發(fā)現(xiàn)遺傳三大定律的孟德爾。 悟語：偉大的發(fā)現(xiàn)常產生于我們普通的生活中，但是如果沒有刨根究底的精神，如果沒有持之以恒的堅持，沒有把好奇心繼續(xù)到底的決心，這偉大的發(fā)現(xiàn)還會是平常的生活現(xiàn)象。,懶散都是基因惹的禍 生活中常看到兩種人：一種每日神采奕奕，仿佛總有用不完的力氣；而另一種則時刻散漫慵懶，對家務、工作、運動等深惡痛絕，甚至在沒遙控器的情況下寧愿忍受糟糕的電視節(jié)目也懶得換臺。世人普遍對第二種大懶人嗤之以鼻。但是近日，加拿大安大略省漢密爾頓麥克馬斯特大學的一項研究似乎讓這些懶人為自己的慵懶找到了完美借口：“懶散不是我的錯，都是基因惹的禍?！?4．時文賞讀,研究者認為，我們肌肉中存在兩種能夠促使AMP活化蛋白激酶(AMPK)產生的基因，而AMPK在將食物轉化為身體所需能量的過程中發(fā)揮著不可小覷的作用：它存在于細胞之中，能夠促生身體“動力工廠”線粒體。因此，體內能生成大量AMPK的人總是活力四射，相反，沒有足夠AMPK的人則會整日一副萎靡不振的樣子。,該研究的研究對象是小白鼠。這些白鼠被分為兩組，通過喂不同的食物，一組白鼠體內逐漸缺乏促使AMPK產生的基因。一段時間后，研究者讓兩組白鼠在滾輪上運動并進行比較。戲劇性的結果出現(xiàn)了，正常白鼠可以在滾輪上連續(xù)運動20分鐘，運動距離約為1千米，而缺乏AMPK產生基因的白鼠則只能在滾輪上小跑約40米。研究者認為，這一研究結果同樣適用于人體。 該研究的領頭人格雷戈里斯坦伯格(Gregory Steinberg)博士稱，他們的研究結果或能為治療由缺乏鍛煉引起的肥胖以及哮喘提供新思路。,雖然慵懶的性格由不得我們自己，但是這種性格并非不可改變。研究者指出，運動能夠促使AMPK的生成。因此，討厭運動的人如果能夠堅持，最后也會變成運動達人。斯坦伯格博士給我們的建議就是：“如果發(fā)現(xiàn)自己開始發(fā)胖或者存在凝滯不動的生活習慣，最好的方法是立即停止這種放任的生活方式，遺傳缺損不會決定命運，毅力才會?！?常識鏈接——知人論世 1．識作者 楊煥明，1952年生于浙江溫州樂清市。 著名基因組學家，國際“人類基因組計劃”中 國主持人，長期從事基因組學研究，為爭取 和主持完成中國參與人類基因組1%序列的 測定立下汗馬功勞，使中國成為這一被稱為 “二十世紀登月計劃”的宏偉目標的成員國之一。他主持完成了“人類基因組序列圖”和“人類基因組單體型圖”的中國卷，為我國的水稻、家雞、家蠶等大型基因組，以及“非典”病毒等微生物基因組的研究作出了貢獻。他的諸多研究項目使我國基因組研究得以躋身世界前沿。,2002年被《科學美國人》評為年度科研領袖人物。2007年12月27日，當選為中國科學院院士。 20世紀初期，人類發(fā)現(xiàn)了生命的基本規(guī)律之一——遺傳規(guī)律。20世紀50年代初，英國和美國的科學家提出遺傳物質DNA的雙螺旋模型，打開了人類認識生命奧秘的大門。70年代開始的DNA克隆技術和后來蓬勃發(fā)展的轉基因技術、動物植物克隆技術，讓人類對生命奧秘有了進一步的認識。與此同時，人們還發(fā)現(xiàn)，幾乎人類所有的疾病都與基因有關。在這樣的背景之下，人類基因組計劃誕生了。目的是為了解決人類健康問題，并以此帶動生物信息產業(yè)的發(fā)展。人類基因,2．知背景,組計劃最早在1985年由諾貝爾獎獲得者美國的杜爾貝克提出。1990年10月，國際人類基因組計劃正式啟動。中國于1999年9月獲準加入人類基因組計劃并承擔了1%的測序任務。作為國際“人類基因組計劃”中國協(xié)調人，本文作者楊煥明教授為爭取和主持完成中國參與人類基因組1%序列的測定做出了重大貢獻。,●基礎梳理 一、字音辨識 1．單音字,2．多音字,二、辨形組詞,誕生,垂涎,謾罵,蔓草,借鑒,標簽,和諧,偕老,楷書,揩油,憂慮,悠閑,怨天尤人,優(yōu)秀,三、近義詞辨析 ①反映反應 [辨析]作動詞時，都有對客觀事物及其影響作出相應的表現(xiàn)的意思?！胺从场北硎鞠蛏霞壔蛴嘘P單位申訴意見、報告情況，也指通過各種方式表現(xiàn)客觀事物的實質，可帶賓語，一般是主動的；“反應”表示對外界的刺激作出應對，不帶賓語，一般是被動的。,作名詞時，“反映”是指對事物性質狀態(tài)映照的表現(xiàn)形式；“反應”本義指物質相互作用而引起的一定變化的客觀現(xiàn)象，如“物理反應”“化學反應”等，又比喻事物所引起的反響。 [運用]A.大家的“默認”，在一定程度上也_____了逼婚在春節(jié)已經“病入膏肓”。 B．關于中國股市下跌等全球性金融市場混亂，魏尚進表示這是“_____過度”。,反映,反應,②聯(lián)系聯(lián)絡 [辨析]作動詞時，都有彼此接通、接上關系的意思。“聯(lián)系”側重指彼此聯(lián)結及相互依存的關系，廣泛用于人與人、人與事物或事物與事物之間；“聯(lián)絡”側重指相互溝通，多用于人與人或事物與事物之間，范圍較“聯(lián)系”窄一些。 作名詞時，“聯(lián)絡”只作“失去”等少量動詞的賓語；“聯(lián)系”則可以作“有”“產生”等多個動詞的賓語。 [運用]A.俄總統(tǒng)普京14日表示，俄羅斯與美國國防部之間有必要建立緊密工作_____ 。 B．中央政府駐港_____辦公室主任：對旺角暴亂感到痛心。,聯(lián)系,聯(lián)絡,四、成語識記 ①無米之炊：________________________________________ _____________。(錯點提醒：“米”，指必要條件，而非基礎。注意與“無源之水”的區(qū)別。) ②聳人聽聞：_________________ 。(錯點提醒：“聳”指驚動。成語側重使人震驚。) ③對癥下藥：___________________________________。 ④無所適從： ______________________________________。(錯點提醒：“適”指歸向，成語強調依從哪個。),沒有米而要做成的飯，比喻沒有必要條件而要,要求做成的事,使人聽了非常震驚,比喻針對具體情況決定解決問題的辦法,不知道依從誰好，不知道按哪個辦法做才好,●對點直練 1．下列詞語中，加點字注音全都正確的一項是 ( ) 解析 A項，“纖”應讀xiān；C項，“吮”應讀shǔn；D項，“霾”應讀mi。 答案 B,2．下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是 ( ) 解析 A項，秘(b)魯；B項，渾身解(xi)數；C項，砌(q)磚。 答案 D,A．此公益微博雖得到大部分網友的支持，但也遭到部分網友的慢罵和惡評。 B．世界衛(wèi)生組織于2016年2月2日宣布成立一個全球應急部門，旨在借鑒先前抗擊埃博拉病毒的“所有經驗”，應對不斷蔓延的寨卡病毒。 C．國家發(fā)改委高技術產業(yè)司負責人沈竹林說，2015年大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新實現(xiàn)了開門紅，新市場主體大量涌現(xiàn)，日均涎生1.2萬家。企業(yè)有來有去。 D．照片中的美食像一鍋亂燉一樣，讓人看著垂誕欲滴。,3．下列各句中，沒有錯別字的一項是 ( ),解析 A項，慢罵—謾罵；C項，涎生—誕生；D項，垂誕 —垂涎。 答案 B,4．選詞填空 ①反映反應 A．PPI，即生產者價格指數，是從工業(yè)生產者的角度觀察不同時期貨物和服務商品價格水平變動的一種物價指數，__________________生產環(huán)節(jié)商品出廠價格水平。 B．如果這種美國戰(zhàn)區(qū)導彈防御系統(tǒng)的核心裝備部署到中國眼皮子底下，不排除中方做出強烈________________的可能。,②聯(lián)絡聯(lián)系 A．近期，大使館接到多起國內公民的尋親請求，尋親案例中確有當事人因種種原因無法與家人________________的情況。 B．第一志愿報考濟寧學院的考生都能在第一時間與該校取得________________，校方工作人員能很快向校分管領導和部門進行報告。 答案 ①A.反映 B．反應 ②A.聯(lián)絡 B．聯(lián)系,5．辨析正誤 下列加點的成語運用是否恰當(對的打“√”，錯的打“”)。 答案 ① 應為“駭人聽聞”。 ②√ ③√ ④√,●小組合作 1．第3段的主要內容是什么？有什么作用？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 該段總說人類基因組計劃的導向性意義，有總領后文的作用。 2．第5段中的“里程碑”的比喻有什么作用？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 用“里程碑”作比喻，生動形象地指出了序列化在生命科學研究中的劃時代意義。,3．第6段中“生物信息的序列化即生命科學以序列為基礎，這是新時代的生命科學區(qū)別于以前的生物學的最主要的特點”中“最主要”一詞的作用是什么？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 突出了生物信息的序列化在新時代的生命科學中的地位。,4．第6段中，作者為什么說“生命科學第一次不再是以假說與概念為導向的科學”？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 進行生命科學研究，可以將生物信息序列化。人類基因組序列圖可以最終完成，一些主要物種的基因組序列圖即將問世。生命科學成為可觀可觸的實實在在的東西。,5．第8段從“21世紀的醫(yī)學”到段末這段文字的中心意思是什么？這樣寫的用意何在？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 這段文字的中心意思是對21世紀醫(yī)學的遠景展望，用意是說明基因組計劃對現(xiàn)代醫(yī)學的貢獻。,6．第11段說：“人類基因組計劃已經給社會帶來了很大的沖擊。”請概括帶來了哪些沖擊？ 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 ①任何“優(yōu)生”“劣生”的觀點，都是沒有科學根據的，更是不符合人性的，所以要善待他人。②基因將成為我們日常生活、飲食起居的參考書，所以要與我們的基因建立起和諧關系，善待自己。③一個成員的基因組信息，是一個人最重要的隱私，要受到社會與他人的尊重。④人類與生物自然的聯(lián)系，是自然進化的產物，通過基因研究，人類將更好地建立符合人性人文，又與自然和諧的新的文明。,●疑難探究 1．據說用不了多久，如果法律允許，每個人都可以拿到一張自己的基因組圖，這張圖記錄著一個生命的奧秘和隱私。假如是一個孩子，憑借這張圖就可以知道他將來是什么性格，是不是色盲，會長多高，會不會禿頂，是胖是瘦，什么時候會患什么病，什么時候死亡。甚至可以預知他會自殺，因為他體內有自殺基因。英國布里斯托大學精神健康學家喬納森堤文博士和戴維納特教授就找到了一種自殺的基因。也就是說，憑借基因，基本就可以知道這個孩子的一生。對此，請發(fā)表你的看法。 答：_____________________________________________,答案 這個問題應當辯證地看待，基因組圖對于個體生命的健康無疑具有積極意義，比如在身體疾病暴發(fā)之前，能夠通過基因組圖預先了解身體的發(fā)展狀況，以便有效控制和及早治療。而基因組圖對于個體性格的發(fā)展卻具有“雙刃劍”性質，積極作用表現(xiàn)在個體了解自身性格缺陷后，能夠在后天環(huán)境中有針對性地進行矯正和訓練，有利于良好性格的培養(yǎng)；消極作用表現(xiàn)在個體預先了解自身性格缺陷后，會夸大先天條件而不思進取，不斷給自己心理暗示，從而向著不利的方向發(fā)展。,2．文中提到了“基因安全”問題，愛因斯坦也曾經說過：“要使科學造福于人類，而不成為禍害?！闭垏@“科學技術是把雙刃劍”談談自己的認識。 答：_____________________________________________ _________________________________________________ 答案 (示例一)對于任何事物都應用唯物辯證法的一分為二的觀點來認識，對于科學技術也不例外?！翱茖W技術是把雙刃劍”辯證地指出了科學技術在改善人們生活的同時，也對人類的生存造成了威脅。,(示例二)科學技術本身沒有階級性，也沒有預設的倫理、是非界限，它是工具，可以為各種目的所利用。比如在戰(zhàn)爭中，正義與非正義的雙方都可能使用同樣的科技手段。 (示例三)人們正確運用科學技術，首先要建立起科學的道德倫理觀念，構建合理運用科學的自律體系，構建阻止、防范科學被不正當使用的防預制度，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，構建和諧社會，使科學永遠造福于人類。,●寫作特點 1．條理清楚，語言通俗 本文所介紹說明的內容，學術性強，作者面對非專業(yè)的公眾卻能將它講得非常明白，是因為作者站在一個宏觀的高度上，高瞻遠矚，舉重若輕，用清晰的思路和通俗的語言，將尖端的科技項目表達出來。 2.人文性與科學的嚴謹性融為一體 本文在說明人類基因組計劃的意義時實事求是，既不夸大，也不縮?。患润w現(xiàn)了科學的嚴謹性，又體現(xiàn)了人文關懷性，將科學的嚴謹性和人文關懷性融為一體。,3．綜合運用多種說明方法 為了更好地說明事理，文章運用了多種說明方法，如下定義、列數字、打比方、舉例子等，這樣，使深奧的科技知識變得淺顯易懂。,本文寫法上主要就是抓住說明對象，分條剖析，逐項說明，形成條分縷析的總分結構。 總分結構又叫“金字塔結構”，這種方法中的“總”是文章內容的總體概括，出現(xiàn)在文章的首或尾；“分”是文章內容的具體展開，它實際上是文章的主體部分。 一篇文章在總體布局上，可以先總后分，也可以先分后總，還可以先總后分再總，它們通常都稱作“總分結構”。,●寫作應用 【寫法借鑒】,運用“總分結構法”要注意：首先，“總”與“分”之間一定要有聯(lián)系，即“總”是對“分”的概括，是“略”；“分”是對“總”的擴展，是“詳”，二者在本質上有著一致性。其次，文章主體部分的分寫，不是縱式結構關系，就是橫式結構關系。因此，在謀篇布局時，就必須綜合地運用縱式結構法、橫式結構法和總分結構法，既要考慮好全文的總分結構的安排，又要考慮好主體部分或按縱式或按橫式來組織安排材料。 請采用總分(或分總)結構寫一段100字左右的文段。,【嘗試練筆】,______________________________________________________________________________________________________,【答案示例】 畫家喜愛鷹。愛鷹的健美，它像歡騰的海水迎著夕歸的帆船那么美麗；愛鷹的聲音，它短促而悠揚的歌聲，嘹亮、清脆，好像在遙遠的天邊吹著哨音，使人忘記憂愁與痛苦；愛鷹的眼神，它那目光像一團火焰，燃燒在畫家心里，使人產生美麗的幻想；愛鷹的雄姿，它那“一飛沖天”的身影，像黑夜中的流星，閃爍著生命的光輝。,