2019年秋季版二年級語文上冊 第10課 小馬過河習(xí)題教科版.doc
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小馬過河習(xí)題精選(一)一、給多音字注音組詞。()()()()難沒()()()()二、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。一()老馬一()麥子一()小河一()老牛一()松鼠一()伙伴三、按課文內(nèi)容填空。1河水既不像老牛說的那樣( ),也不像松鼠說的那樣( )。2小馬馱著口袋,( )地往磨坊跑去。3小馬聽了老牛的話,( )跑到河邊。4小馬聽了松鼠的話,( )收住腳步。5. 老馬告訴小馬:“孩子,()別人說,()不動腦筋,()試試,是不行的?!彼?、造句。1突然 2既也 五、填適當(dāng)?shù)恼Z氣詞。()如果媽媽在身邊,那多好()!()媽媽問他:“怎么回來()?”()松鼠認(rèn)真地說:“河水深的很()!”()小馬吃驚地問:“水很深()?”()小馬嘆口氣說:“哎!還是回家問問媽媽()!習(xí)題精選(二)一、給下面的詞語拼音。馬棚( ) 磨房( ) 攔住( ) 既然( ) 馬蹄( )小麥( ) 仔細(xì)( ) 淹沒( ) 腦筋( ) 告訴( )二、寫出帶有下面偏旁的字,并組成詞語。匚( )() ( )()日( )() 亻()()三、判斷下列字的書寫筆順是否正確,對的畫“”,錯的畫“”,并改寫出正確的筆順。匹:一匚 匹() 麥:三 麥()四、選字填空。半伴(1)我想了()天,才猜出這個(gè)謎語的謎底。(2)梧桐是我的好伙()。五、寫出下面詞語的反義詞。遠(yuǎn)深六、造句。(1)四周(2)如果七、你知道老牛為什么說“水很淺”,松鼠說“水很深”嗎?八、把這個(gè)童話故事講給小弟弟小妹妹們聽。習(xí)題精選(三)一、在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。一()老馬一()麥子一()小河一()老牛一()松鼠一()伙伴二、按課文內(nèi)容填空。老馬告訴小馬:“孩子,()別人說,()不動腦筋,()試試,是不行的。”三、填適當(dāng)?shù)恼Z氣詞。()如果媽媽在身邊,那多好()?。ǎ寢寙査骸霸趺椿貋恚ǎ??”()松鼠認(rèn)真地說:“河水深的很()!”()小馬吃驚地問:“水很深()?”()小馬嘆口氣說:“哎!還是回家問問媽媽()!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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