2019年高中生物 課后提升訓練十 第三章 細胞的基本結構 3.3 細胞核——系統(tǒng)的控制中心 新人教版必修1.doc
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2019年高中生物 課后提升訓練十 第三章 細胞的基本結構 3.3 細胞核——系統(tǒng)的控制中心 新人教版必修1 一、選擇題(共5小題,每小題5分,共25分) 1.(xx滁州高一檢測)如圖表示細胞核的結構,下列關于細胞核的結構說明錯誤的是 ( ) A.③能夠將核內物質與細胞質分開 B.⑤與rRNA的合成及核糖體的形成有關 C.蛋白質合成旺盛的細胞中,⑥數(shù)量較多,④數(shù)目較多 D.RNA主要是通過⑥從細胞核到達細胞質的 【解析】選C。③是核膜,能夠將核內物質與細胞質分開;⑤是核仁,與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關;蛋白質合成旺盛的細胞中,[⑥]核孔數(shù)量較多,但[④]染色質數(shù)目不變;[⑥]核孔使細胞的核質之間能進行物質交換,是大分子的通道,如信使RNA通過核孔進入細胞質。 【補償訓練】 1.如圖表示某細胞部分結構示意圖。下列說法正確的是 ( ) A.這只能是一個動物細胞的細胞核 B.該結構在真核細胞中都具有一個 C.甲表示核仁,與核糖體的形成有關 D.甲是細胞中最顯著的細胞器 【解析】選C。動物細胞的細胞核與植物細胞的細胞核在結構上沒有本質的差異;一般來說,一個細胞只有一個細胞核,但也有些細胞含有多個細胞核;甲表示核仁,它與核糖體的形成有關;核仁不是細胞器。 2.(xx南陽高一檢測)如圖,用動物受精卵做下列三個實驗。以下實驗不能說明的是 ( ) A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明缺少細胞質的細胞核不能生存 B.去核的細胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明缺少細胞核的細胞質也不能存活太久 C.給去核的細胞重新移入細胞核,細胞不僅能正常生活而且能進行有絲分裂,說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動 D.實驗說明,細胞核是系統(tǒng)的控制中心,細胞質是系統(tǒng)的代謝中心 【解析】選D。將受精卵的細胞核單獨培養(yǎng),不久就退化消失,說明離開細胞質,細胞核不能存活,A正確;將去核的細胞單獨培養(yǎng),不久也消失,說明細胞質離開細胞核也不能存活太久,B正確;給去核的細胞重新移入細胞核形成重組細胞,重組細胞能正常生活且能進行分裂增殖,這說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動,C正確;該實驗只能說明細胞核和細胞質的關系,不能說明細胞核是系統(tǒng)的控制中心及細胞質是系統(tǒng)的代謝中心,D錯誤。 2.科學家用黑白兩種美西螈(一種兩棲動物)做實驗,將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈的去核卵細胞中。移植后長大的美西螈,全部是黑色的。其原因是 ( ) A.白色美西螈的去核卵細胞中線粒體供能多 B.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 C.白色美西螈的去核卵細胞的細胞質中不含有遺傳物質 D.白色美西螈的去核卵細胞的細胞質中的遺傳物質起主要作用 【解析】選B。移植長大的美西螈的顏色和提供細胞核的美西螈相同,說明細胞核是細胞遺傳特性的控制中心。 3.在核膜和細胞膜的結構和功能中,下列選項中屬于核膜獨有的是 ( ) A.物質交換的功能 B.雙層膜結構 C.糖蛋白在細胞生命活動中具有重要功能 D.附有相關酶,有利于各種化學反應的順利進行 【解析】選B。核膜、細胞膜都有物質交換的功能。核膜是雙層膜,細胞膜是單層膜。糖蛋白是細胞膜具有的。細胞膜和核膜都附有相關酶,有利于各種化學反應的順利進行。 4.(xx永州高一檢測)如圖是細胞核的結構模式圖。下列有關敘述正確的是 ( ) A.③與氨基酸的脫水縮合有直接關系 B.②是細胞的遺傳物質 C.①屬于生物膜系統(tǒng),能把核內物質與細胞質分開 D.④有利于DNA和mRNA從細胞核進入細胞質 【解析】選C。③是核仁,與核糖體和某種RNA的形成有關,而氨基酸脫水縮合的場所是核糖體,A錯誤;②是染色質,由DNA和蛋白質構成,DNA是細胞的遺傳物質,染色質是遺傳物質的主要載體,B錯誤;生物膜系統(tǒng)包括細胞膜、細胞器膜、核膜,①是核膜,把核內物質與細胞質分開,C正確;④是核孔,是mRNA和某些蛋白質出入細胞核的通道,但是核孔具有選擇性,DNA不能通過,D錯誤。 5.(xx溫州高一檢測)如圖表示傘藻的核移植實驗過程和結果。下列分析正確的是 ( ) A.細胞核能通過細胞分裂控制生物的遺傳 B.細胞核在該實驗中表現(xiàn)出能發(fā)育成完整個體的潛能 C.細胞核發(fā)揮其重要作用與細胞器沒有關系 D.細胞核能控制生物的性狀 【解析】選D。細胞核是通過控制蛋白質的合成來控制生物的遺傳,不是通過細胞分裂控制生物的遺傳;細胞核的全能性是指多細胞生物細胞核有發(fā)育成完整個體的潛能,因此該實驗不能說明細胞核具有全能性;細胞核重要作用的發(fā)揮與細胞器有關;該實驗表明傘藻的傘帽形狀由細胞核控制,因此細胞核能控制生物的性狀。 二、非選擇題(共2小題,共25分) 6.(12分)下面為細胞核結構模式圖,據(jù)圖回答: (1)圖中對核內物質起屏障作用的是[ ]__________。 (2)細胞核行使遺傳功能的重要結構是[ ]________,遺傳信息存在于其組分的____________上。 (3)結構[②]____________的功能是____________________________________。 (4)簡要指出原核細胞的擬核與圖中細胞核在結構上存在的差異。 ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。 【解析】細胞核由核膜(其上有核孔)、染色質、核仁等組成,染色質主要由DNA和蛋白質組成。原核細胞沒有由核膜包被的細胞核,只有擬核,DNA分子是裸露的。 答案:(1)[③]核膜 (2)[①]染色質 DNA (3)核仁 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關 (4)原核細胞的擬核無核膜、核孔、核仁和染色質等結構,其DNA分子是裸露的 【延伸探究】 (1)除了核膜是雙層膜外,還有哪些細胞結構是雙層膜? 提示:線粒體、葉綠體的膜。 (2)真核細胞的核孔和核膜的選擇透過性有何區(qū)別? 提示:核孔允許大分子通過,核膜允許小分子通過。 【實驗探究】 7.(13分)蛙成熟的未受精的卵具有活躍的DNA合成能力,而腦組織不能分裂??茖W家進行了如圖所示的核移植實驗,請分析回答下列問題: (1)蛙成熟的未受精的卵中DNA合成所需的酶(僅考慮蛋白質)是在細胞質中的__________上合成的,并通過______進入細胞核中;除此之外,細胞質還為細胞核內的代謝提供所需的__________等。 (2)腦細胞無核部分仍能夠生活一段時間,但最終死亡的原因是____________ ___________________________________________________________________。 (3)單獨的細胞核不能生存的原因是____________________________________。 (4)本實驗證明了____________________________________________________。 【解析】細胞質中已合成的營養(yǎng)物質和能量只能維持一段時間,消耗完后細胞無核部分因無法合成新的物質和能量而最終死亡;單獨的細胞核因缺少所需的能量、酶、原料等的供應而很快死亡。細胞只有保持完整性,才能正常完成各項生命活動。 答案:(1)核糖體 核孔 原料、能量 (2)失去細胞核的控制,細胞質無法合成新的物質和能量 (3)無物質和能量的供應 (4)細胞質和細胞核是相互依存的統(tǒng)一整體 【易錯警示】正確理解細胞的核質關系 (1)活細胞中的細胞質不斷流動,有利于細胞內物質運輸和細胞器的移動,從而為細胞代謝提供所需物質和有關條件。離開細胞質,細胞核不能長久存活。 (2)細胞質基質是活細胞進行新陳代謝的主要場所,為新陳代謝提供所需的物質和一定的環(huán)境條件。 (3)各種細胞器都有其獨特的結構和功能,在代謝活動中既各司其職,又相互協(xié)調,共同完成復雜的生命活動。 (4)細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心,離開細胞核,細胞質不能長久存活。- 配套講稿:
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