二年級英語上冊 Unit 1 Family(lesson1-4)教案 人教新起點.doc
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Unit 1 FamilyLESSON FIVE教學內容1.聽錄音,標號碼。2.完成家庭合影的拼貼畫,進行描述。教學目標1.通過聽錄音標號,檢測學生的聽力,培養(yǎng)他們說的基本能力。2.能夠初步使用本單元的句型對家庭成員的姓名、年齡、性別、及所從事的工作等基本情況進行交流、溝通。教學重點訓練學生的聽力,并檢測學生對本單元單詞的掌握情況。教學用具1.掛圖 2.投影片 3.錄音磁帶4.單詞卡片 5.用來完成拼貼圖畫的貼片教學過程1.復習本單元的內容。(1)用看單詞卡片說詞、唱歌曲、說歌謠、做動作,猜詞等不同的形式復習、鞏固、掌握單詞。(2) 利用教學圖片、學生圖畫作品、照片等幫助復習本單元的句型。2.新授。(1) 看圖片,給圖片外的小姑娘起名子。然后,請學生扮演這個小姑娘,向大家介紹自己的家庭成員。然后,對家庭成員的職業(yè)進行猜測。(2) 講解聽力技巧,播放錄音,示意學生仔細聽錄音中的內容。(3) 學生完成錄音標號的練習后,組織學生交換課本,相互進行批改,做出標志。(4) B部分練習,先讓學生自己完成拼貼畫。完成后,開展活動,說一說圖片中出現的家庭成員,向同桌介紹。3.家庭作業(yè):聽錄音,練習說出句型。LESSON SIX教學內容1.講一個幽默的分蘋果的小故事。教學目標1.再次復習、重現了家庭成員的詞匯。2.通過本課的學習,使學生了解家庭成員見的基本關系,幫助學生逐漸養(yǎng)成尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。教學難點:說出每一幅圖的句子,并表演出來。教學用具1.掛圖 2.投影片 3.錄音磁帶 4.單詞卡片 教學過程1.復習單詞出示單詞卡片,說出家庭成員及水果的名詞。2.新授 (1) 請學生觀看教學掛圖,找出主線人物,說出他們的名字。(2) 用簡單的英語講解故事。(3) 聽錄音,要求學生聽出是誰在說話,模仿正確的語音語調。(4) 在反復聽、模仿說句子的基礎上,學生可聽分圖錄音,進行角色表演。(5) 以小組為單位練習,相互幫助,爭取都能講出故事。(6) 鼓勵以小組為單位或一個人為單位表演故事。3.家庭作業(yè):聽錄音,復習本課故事,并把本課故事表演給自己的爸爸媽媽看。- 配套講稿:
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