二年級語文上冊 13.3 語文天地教案 北師大版.doc
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語文天地 知識技能:1 能按照正確的筆順把字寫的規(guī)范,好看2 區(qū)別形近字字型,并能組詞3 正確給字加偏旁,組成新字4 照樣字寫話5 給字 按照偏旁分類6 通過收集資料豐富課外知識教學過程:教師行為學生活動描一描寫一寫1 教師辦書“泛”的筆順,提問,它的最后一筆是什么?2 打開書72頁,規(guī)范書寫在書上3 巡回檢查規(guī)范書寫小組評議比一筆再組詞1 電腦出示書中72頁四組形近字,指名讀一讀2 請同學自己讀一讀,并仔細觀察每組自由什么不同3 引導學生想辦法區(qū)別形近字4 組詞5 糾正錯誤1 指名讀2 互相補充形近字的區(qū)別運用自己的方法記憶形近字3 組詞加偏旁1 出示聲字,想一想給這些字加一個偏旁怎樣組成新字?2 讀組成的新字1 小組合作完成2 指名匯報照樣字寫話在我是什么里已經(jīng)做過回憶說明分類根據(jù)多種方法按照自己的想法分類編故事1 聽故事小溪旅行2 安課文意思,編山泉娃娃的所有經(jīng)歷1 聽故事2 續(xù)編讀一讀1 打開書74頁75頁讀短文2 朗讀比賽3 頒發(fā)獎?wù)? 組內(nèi)互相讀并正音2 選代表進行朗讀認字方法總結(jié)1 讀一讀6種認字方法2 組織討論:你覺得那種方法最方便?你最喜歡那種方法?感覺那種方法最可靠?那最方法運用最少?1。小組討論,總結(jié)自己的方法- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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