五年級數(shù)學上冊 第1單元《小數(shù)乘法》連乘、乘加、乘減導學案 新人教版.doc
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年級 五年級 科目 數(shù)學 編號 主備人 審核人 課題 連乘、乘加、乘減 課型 新授 本周習慣 專題性的習慣培養(yǎng) 連乘、乘加、乘減 學習目標: 1、使學生掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序,能正確地進行計算; 2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力,使學生能養(yǎng)成一看二想三計算的良好習慣; 3、體驗自主探究、合作學習帶來的學習樂趣。 學習重點:小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運算順序。 學習難點:正確地計算小數(shù)的連乘、乘加、乘減的式題。 學案 導學案 一、 自主學習 預習(課前)任務: 探究小數(shù)連乘 乘加 乘減運算順序 1、計算并想想下面各題的運算順序,再計算. 1258 4 200 +340 62-125 2、閱讀110塊磚夠嗎?的兩種解答方法:第一種是先算 塊磚的面積,再算 ;第二種是先算 塊磚的面積,再加上 塊磚的面積. 3、完成教材第11頁 “做一做”。 4、我發(fā)現(xiàn)小數(shù)連乘、乘加、乘減運算順序與整數(shù)是 ,就是先算 ,后算 . 任務:探究小數(shù)連乘 乘加 乘減運算順序(課內(nèi)) 1、閱讀教材第11頁例7。理解:計算0.90.9100時,先算一塊磚的面積,再算100塊磚的面積;在算0.8110+81時,是先算10塊磚的面積,再加上100塊磚的面積. 2、計算 1.50.34= 90.8-500.6= 70+15.43= 1.4530-25.7= 這四道題時,第一步分別先算 , , , , 二、合作探究、歸納展示(小組合作完成下列各題,一組展示,其余補充、評價)。 1、小數(shù)連乘、乘加、乘減的運算順序與整數(shù)四則運算順序 ; 連乘的運算順序是 ; 乘加、乘減的運算順序是 . 2、脫式計算:(先說說運算順序,再計算) 0.07533+2.47 8.43-0.4615 1. 530-25.7 3、要正確進行脫式計算,我認為要做到 。 過關檢測: 1、看誰算得又對又快。 19.46.12.3 3.254.76-7.8 18.10.92+3.93 2、下面各題對嗎?把不對的改正過來。 出示: 50.41.95-1.9 3.760.25+25.8 =50.40.05 =0.9776+25.8 =25.2 ( ) =26.7776 ( ) 改正: 3、光明小學的同學們在校園里種了300棵蓖麻,平均每棵收蓖麻籽0.18千克,每千克可榨油0.45千克,一共可榨油多少千克? 總結(jié)、評價:今天的學習,我學會了: 。 我在 方面的表現(xiàn)很好; 在 方面表現(xiàn)不夠,以后要注意的是: 。 總體表現(xiàn)(優(yōu)、良、差),愉悅指數(shù)(高興、一般、痛苦)- 配套講稿:
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