2019年高考生物大一輪復習 第四單元 細胞的生命歷程 4.3 細胞的分化、衰老、凋亡與癌變課時規(guī)范訓練.doc

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2019年高考生物大一輪復習 第四單元 細胞的生命歷程 4.3 細胞的分化、衰老、凋亡與癌變課時規(guī)范訓練 一、選擇題 1．下列關于細胞分化的敘述，正確的是(　　) A．胚胎干細胞和胰腺腺泡細胞的膜蛋白的種類和數量相同 B．細胞分化過程中蛋白質種類和數量未發(fā)生改變 C．造血干細胞與成熟紅細胞中的酶存在差異 D．細胞的分化程度越高，全能性越強 解析：選C。胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞選擇性表達的基因有所不同，其細胞膜上膜蛋白的種類和數量不完全相同，A錯誤；細胞分化過程中，由于基因的選擇性表達，細胞中蛋白質種類和數量會有所不同，B錯誤；成熟紅細胞由造血干細胞分化而來，兩細胞內的酶存在差異，C正確；細胞的分化程度越高，全能性越低，D錯誤。 2．圖為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖。據圖分析不正確的是(　　) A．①過程表明細胞凋亡是特異性的，體現了生物膜的信息傳遞功能 B．②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞被動死亡過程 C．細胞凋亡過程中有新蛋白質合成，體現了基因的選擇性表達 D．凋亡相關基因是機體固有的，在動物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用 解析：選B。凋亡誘導因子與膜受體結合，體現了生物膜具有信息傳遞功能，同時也表明細胞凋亡是特異性的，A正確；細胞凋亡是基因控制的程序性死亡，是細胞主動死亡的過程，B錯誤；細胞凋亡是凋亡基因選擇性表達的結果，C正確；凋亡相關基因存在于動物體細胞中，細胞凋亡存在于個體發(fā)育的任何時期，在動物體生長發(fā)育過程中有重要作用，D正確。 3．下列實例中，能體現體細胞全能性的是(　　) A．壁虎的斷尾重生 B．植物體用種子繁殖后代 C．通過單倍體育種獲得純合體 D．蘭花莖尖細胞經誘導形成幼苗 解析：選D。細胞的全能性是指已經分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。蘭花莖尖細胞經誘導形成幼苗，能體現體細胞全能性，D正確。 4．一個成人體內有許多不同類型的細胞。下列相關敘述正確的是(　　) A．成人體內的大多數細胞都在進行有絲分裂和細胞分化 B．人體不同類型體細胞的染色體上遺傳信息存在差異 C．成人體內有發(fā)生減數分裂、衰老、凋亡或癌變的細胞 D．人體的生長主要是細胞數目的增多，因為細胞不能生長 解析：選C。成人體內的大多數細胞是高度分化的細胞，沒有分裂能力，A項錯誤；人體不同類型體細胞都是由受精卵經有絲分裂而來的，具有相同的遺傳信息，B項錯誤；成人體內存在著發(fā)生減數分裂、衰老、凋亡或癌變的細胞，C項正確；多細胞生物的生長既要靠細胞數目的增多，也要靠細胞的生長(細胞體積的增大)，D項錯誤。 5．將小鼠myoD基因導入體外培養(yǎng)的未分化肌肉前體細胞，細胞分化及肌纖維形成過程如圖所示。下列敘述正確的是(　　) A．攜帶myoD基因的載體以協助擴散的方式進入肌肉前體細胞 B．檢測圖中細胞核糖體蛋白基因是否表達可確定細胞分化與否 C．完成分化的肌肉細胞通過有絲分裂增加細胞數量形成肌纖維 D．肌肉前體細胞比肌肉細胞在受到電離輻射時更容易發(fā)生癌變 解析：選D。本題綜合考查了細胞生命歷程的相關知識。攜帶目的基因的載體屬于大分子物質，常用顯微注射法導入動物細胞，A錯誤；肌肉前體細胞分化前后核糖體蛋白基因均需表達，所以細胞核糖體蛋白基因是否表達不能作為檢測細胞是否分化的依據，B錯誤；已完成分化的肌肉細胞失去了分裂能力，C錯誤；細胞癌變的原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，在分裂旺盛的細胞中更易發(fā)生，D正確。 6．下圖所示為來自同一人體的4種細胞，下列敘述正確的是(　　) A．因為來自同一人體，所以各細胞中的DNA含量相同 B．因為各細胞中攜帶的基因不同，所以形態(tài)、功能不同 C．雖然各細胞大小不同，但細胞中含量最多的化合物相同 D．雖然各細胞的生理功能不同，但吸收葡萄糖的方式相同 解析：選C。卵細胞的核DNA減少一半，A錯誤；同一人體細胞攜帶的基因相同，形態(tài)、功能不同是細胞分化的結果，B錯誤；活細胞中含量最多的化合物是水，C正確；細胞吸收葡萄糖有協助擴散和主動運輸兩種方式，D錯誤。 7．細胞凋亡發(fā)生后，凋亡細胞首先被吞噬細胞吞噬并形成吞噬小體，吞噬小體經歷一個逐漸成熟的過程，最終與溶酶體融合并被降解。下列與此有關的說法錯誤的是(　　) A．凋亡細胞被吞噬細胞吞噬需要消耗能量 B．吞噬小體與溶酶體融合的過程體現了生物膜的結構特性 C．凋亡細胞被吞噬細胞識別并吞噬的過程屬于非特異性免疫 D．被溶酶體降解后的產物均被排出吞噬細胞外 解析：選D。凋亡細胞被吞噬細胞吞噬屬于胞吞，需要消耗能量，A項正確；吞噬小體與溶酶體融合的過程體現了生物膜的流動性結構特點，B項正確；吞噬細胞識別并吞噬的過程屬于非特異性免疫，C項正確；吞噬小體與溶酶體融合，被溶酶體降解后的產物有的被細胞重新利用，有的被排出吞噬細胞外，D項錯誤。 8. 如圖表示人體部分細胞所經歷的生長發(fā)育的各個階段，有關敘述正確的是(　　) A．細胞甲的分裂能力最強，分化程度最高 B．過程①②中均發(fā)生了遺傳物質的改變 C．T細胞與B細胞內所含的基因不同 D．淋巴因子作用于膜受體后即被滅活 解析：選D。細胞甲的分裂能力強，分化程度低，A錯誤；①過程為有絲分裂，②過程為細胞分化，這兩個過程中均不發(fā)生遺傳物質的改變，B錯誤；T細胞與B細胞所含的基因相同，C錯誤；淋巴因子在發(fā)揮作用后即被滅活，D正確。 9．如圖為細胞的生命歷程圖，其中甲～辛表示相關生理過程。下列描述中正確的是(　　) A．乙過程中細胞分化改變了細胞的遺傳信息 B．丙過程的發(fā)生與原癌基因和抑癌基因的突變有關 C．丁過程與基因表達有關，只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中 D．己過程中細胞內水分減少，細胞核體積變小 解析：選B。根據題圖可知，甲指細胞分裂，乙指細胞分化，細胞分化過程中遺傳信息一般不變，A錯誤；丙指細胞癌變，原癌基因和抑癌基因的突變會引起細胞癌變，B正確；丁指細胞凋亡，與基因表達有關，可發(fā)生于個體發(fā)育的全過程中，C錯誤；己指細胞衰老，衰老細胞內水分減少，細胞核體積變大，D錯誤。 10．據《臨床腫瘤學雜志》報道，肝癌組織中的核因子kB(核內轉錄調控因子)異常活化后可抑制肝癌細胞凋亡，促進肝癌細胞存活。下列對此研究的理論依據及意義的描述不科學的是(　　) A．核因子kB可能參與腫瘤的啟動、發(fā)生及發(fā)展 B．通過抑制核因子kB的表達，可促進肝癌細胞的凋亡 C．核因子kB異常活化后可使正常機體細胞增殖和細胞凋亡保持平衡狀態(tài) D．阻斷核因子kB信號通路的激活將可能有助于抑制肝癌細胞的增殖 解析：選C。根據題干“肝癌組織中的核因子kB(核內轉錄調控因子)異常活化后可抑制肝癌細胞凋亡，促進肝癌細胞存活”，可知核因子kB可能參與腫瘤的啟動、發(fā)生及發(fā)展，A正確；抑制核因子kB的表達可促進肝癌細胞的凋亡，B正確；據題意可知，核因子kB異?；罨罂纱龠M肝癌細胞存活，這樣正常機體細胞增殖和細胞凋亡就失去了平衡狀態(tài)，C錯誤；核因子kB可促進肝癌細胞存活，因此阻斷核因子kB信號通路的激活將可能有助于抑制肝癌細胞的增殖，D正確。 11．最新研究表明，決定細胞“命運”的內因是基因的選擇性表達，而外因則取決于細胞對細胞外信號的特異性組合所進行的程序性反應，下圖為部分信號決定細胞“命運”的示意圖，圖中字母分別代表不同的胞外信號，則下列有關細胞外信號的說法正確的是(　　) A．只要有胞外信號D和E，細胞就一定會進行分裂 B．對于癌細胞而言，細胞外信號A～E可能會持續(xù)起作用 C．只有細胞外信號F和G能誘導細胞內的基因選擇性表達 D．由于細胞凋亡無胞外信號作用，可證明細胞凋亡與基因無關 解析：選B。由圖可知，細胞分裂需要的信號組合為A、B、C、D和E，缺一不可，A錯誤；與細胞存活相比，當信號D和E存在時，與細胞分裂有關的基因可以表達，這也屬于基因選擇性表達的范疇，C錯誤；圖中只給出了決定細胞“命運”的部分信號，根據教材知識可知，細胞凋亡又稱細胞編程性死亡，該過程受遺傳物質(基因)控制，D錯誤。 12．科學家在癌細胞培養(yǎng)液中加入維生素C(實驗組)以研究其對癌細胞生長的影響。培養(yǎng)過程中定時檢測處于分裂期細胞的百分比，得到如圖曲線。據此分析，下列有關說法正確的是(　　) A．癌細胞的出現是抑癌基因突變成原癌基因并表達的結果 B．實驗組細胞在15 h時對培養(yǎng)液中含氮、磷的物質吸收速率最快 C．10 h時對照組中所有細胞的染色體數和DNA數均為體細胞的2倍 D．維生素C對癌細胞分裂間期的抑制作用比對分裂期的抑制作用明顯 解析：選D。癌細胞的出現是抑癌基因和原癌基因發(fā)生突變造成的，A項錯誤；磷和氮是合成DNA和蛋白質的原料，合成DNA和蛋白質在分裂間期，實驗組細胞在15 h時分裂期細胞占百分比高，所以此時對培養(yǎng)液中含氮、磷的物質吸收速率慢，B項錯誤；10 h時對照組細胞處于分裂期，包括前期、中期、后期和末期．其中后期染色體數為體細胞的2倍，C項錯誤；實驗組的分裂間期時間明顯延長，而分裂期的時間基本不變，說明維生素C對癌細胞分裂間期的抑制作用比對分裂期的抑制作用明顯，D項正確。 二、非選擇題 13．如圖是與細胞增殖和分化有關的圖解，據圖回答下列問題： (1)圖中A表示的是________過程，B表示的是________過程。 (2)圖中b、c、d、e具有相同的________。 (3)圖中e能合成血紅蛋白，則b、c、d都________(填“能”或“不能”)合成，其主要原因是________________ ________________。 (4)若a為植物細胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體，說明d具有________。 (5)圖中的a、b、c、d、e這五個細胞相比，哪一個細胞的全能性最大？________。 (6)若c細胞代表人個體發(fā)育中尾部的細胞，則發(fā)育到一定階段該細胞會凋亡的原因是__________________；d細胞若是異常分化產生的癌細胞，則癌變的根本原因是____________。 (7)b、c、d、e細胞不同的直接原因是____________(物質)不同。 答案：(1)細胞增殖　細胞分化　(2)遺傳信息(或染色體數)　(3)不能　控制合成血紅蛋白的基因未表達 (4)全能性　(5)a　(6)基因控制的細胞編程性死亡　原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變　(7)蛋白質 14．科學家們發(fā)表在《ACS Applied Materials & Interfaces》雜志上的文章中指出，可以抽取扁桃體中的干細胞(這一部分是我們身體所不需要的)來修復受損的肝臟器官，且全程無需動手術便可實施。請回答下列問題： (1)干細胞指的是動物和人體內____________的細胞。 (2)人體內的骨髓造血干細胞能分化出的細胞有____________，這些細胞中較適合作為提取純凈細胞膜的材料是__________________________________。 (3)人體扁桃體干細胞中有23對同源染色體。下圖是人體扁桃體干細胞增殖過程中染色體數目變化的部分曲線圖，若圖中a＝________，則該曲線圖表示的是有絲分裂過程中染色體數目的變化情況。 (4)題述受損的肝臟器官中存在部分死亡細胞，肝臟受損導致細胞的死亡稱____________，而被病原體感染的細胞被效應T細胞攻擊的死亡稱____________。 (5)干細胞內不存在轉氨酶(肝臟細胞內特有)的原因是 ________________ ________________。 解析：(2)造血干細胞屬于多功能干細胞，可分化成各種血細胞。人(哺乳動物)的成熟紅細胞中沒有核膜和其他各種細胞器膜，所以是制備純凈細胞膜的最佳材料。(3)有絲分裂過程中，AB段細胞內染色體數目最多，且是不增殖體細胞內染色體數的兩倍，所以a＝462＝92(條)。(4)細胞壞死是一種不正常死亡，而細胞凋亡是一種正常的生命現象。 答案：(1)少量具有增殖和分化能力　(2)紅細胞、白細胞、吞噬細胞和血小板等　成熟的紅細胞　(3)92 (4)細胞壞死　細胞凋亡 (5)干細胞中轉氨酶基因未表達(或缺少控制轉氨酶合成的直接模板) 15．為研究黃芪甲甙(黃芪的主要活性成分)延緩細胞衰老的機制，研究者用培養(yǎng)至不同代數的小鼠細胞進行了如下實驗： 組別 小鼠細胞 實驗處理(8天) SOD活性相對值 丙二醇含量相對值 P16基因mRNA量 1 ＜35代 培養(yǎng)液 12.84 153.8 0.722 2 ＞50代 培養(yǎng)液 6.83 210.5 0.804 3 ＞50代 培養(yǎng)液 ＋0．1%A液 6.78 211.2 0.808 4 ＞50代 培養(yǎng)液＋0.1% 黃芪甲甙 9.58 161.6 0.768 注：0.1%黃芪甲甙由黃芪甲甙溶于DMSO中配制而成。 (1)實驗中設置第1組為整個實驗提供了____________。第3組實驗使用的A液為________，設置該組實驗的目的是________________________________。 (2)已知SOD是細胞內能清除具有強氧化性自由基的酶，丙二醇是膜脂過氧化的產物。由實驗結果可知，黃芪甲甙________(填“能”或“不能”)提高細胞內SOD活性，使細胞____________系統的丙二醇含量____________而延緩了衰老。 (3)與年輕細胞相比，衰老細胞中P16基因的表達量________。研究者用帶有P16反義基因(能轉錄出與P16基因mRNA互補的RNA)的________感染小鼠細胞，可延緩細胞的衰老。表中實驗結果還說明，黃芪甲甙能延緩細胞衰老的另一機制是______________________。 (4)顯微鏡下觀察各組細胞發(fā)現，與1、4組相比，2、3組細胞具有體積________、線粒體數量________、染色質聚集等結構特點。 答案：(1)對照　DMSO　作為對照排除DMSO對實驗結果的干擾　(2)能　生物膜　相對值降低　(3)較高　病毒　黃芪甲甙能使P16基因表達水平降低而延緩細胞衰老　(4)小　少