一年級道德與法治上冊 第一單元 我是小學(xué)生啦 3 走看校園去教案 鄂教版.doc
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3 走,看校園去單元目標(biāo): 1情感與態(tài)度:感受學(xué)校環(huán)境的美好,體驗集體生活的愉快,并樂于新同學(xué)、新老師交往。2行為與習(xí)慣:了解并遵守交往和活動中的規(guī)則和紀(jì)律,初步形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。3知識與技能:了解學(xué)校的基本設(shè)施和環(huán)境,逐步熟悉新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。4過程與方法:嘗試運用不同的方式與同學(xué)、老師交往,在學(xué)習(xí)和生活中遇到問題時愿意想辦法解決。課時安排:8課時。第1個主題:3課時第2個主題:2課時第3個主題:2課時第4個主題:1課時4 走,看校園去教學(xué)目標(biāo): 1初步熟悉校園環(huán)境和各種設(shè)施,知道它們各自在校園中的方位。2能夠利用學(xué)校中的設(shè)施解決自己的問題。3對新校園產(chǎn)生喜愛之情。教學(xué)重點: 1認(rèn)識、了解學(xué)校的主要場所和設(shè)施。2幫助學(xué)生了解新校園,學(xué)會利用新校園的各種設(shè)施、設(shè)備解決自己的問題。教學(xué)難點:幫助學(xué)生了解新校園,學(xué)會利用新校園的各種設(shè)施、設(shè)備解決自己的問題。活動時間:二課時第一課時活動內(nèi)容:參觀校園活動準(zhǔn)備: 1教師準(zhǔn)備有關(guān)學(xué)校的簡介資料,上課前給學(xué)生看一看。2教師課前設(shè)計好要向?qū)W生提出的游戲任務(wù)。3學(xué)生課前初步了解新校園的環(huán)境和主要設(shè)施。活動過程: 1提問導(dǎo)入:有誰知道辦公室(或校醫(yī)務(wù)室、圖書室)在哪兒?(學(xué)生自由回答)他們說得對不對呢?我們一起去看看吧。2參觀:教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀校園的主要場所,并介紹校園中的主要設(shè)施及其用途。3游戲:教師將學(xué)生分成幾組,每組選一名組長。教師指定游戲任務(wù)后,各小組在組長帶領(lǐng)下,開始行動。如:指令1:到校門口認(rèn)認(rèn)校名,向門房老爺爺打一聲招呼。指令2:到廁所旁區(qū)分一下男廁所與女廁所。指令3:找一找在什么地方。教師要將指令一一向?qū)W生交代清楚。各組學(xué)生可分頭完成各項任務(wù),看看哪一組最快、最準(zhǔn)確地完成任務(wù)。4小結(jié)要點:熟悉、了解校園的各種場所和設(shè)施會給我們帶來很多方便。第二課時活動內(nèi)容:說說、貼貼我們的校園活動準(zhǔn)備:學(xué)生課前準(zhǔn)備繪畫工具和用來做校園拼圖的顏料、紙、剪刀、糨糊?;顒舆^程: 1導(dǎo)入:上次活動我們參觀了我們的新校園,請大家回憶一下我們都去過哪些地方?2繪畫:請學(xué)生畫出校園里自己最喜歡的一個地方,并說說理由。3拼圖游戲。(1)先讓學(xué)生熟悉范例中各項設(shè)施的標(biāo)記和色彩。(2)要求學(xué)生依據(jù)標(biāo)記和色彩,自己在一張白紙上繪一繪、涂一涂,動手制作標(biāo)記。(3)讓學(xué)生根據(jù)自己參觀的校園的實際環(huán)境,動手在一張白紙上擺一擺,貼一貼,做一個自己校園的拼圖。(4)鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象,在自己的拼圖上加工潤色,美化校園。4小結(jié)要點:校園也是我們的家,我們要愛護它,愛護公物和花草樹木。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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