二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 4《古詩(shī)兩首》課時(shí)練習(xí)(1) 新人教版.doc
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4古詩(shī)兩首 一、我會(huì)讀——火紅的楓葉 我在樹(shù)林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的楓葉。 每當(dāng)我拾起一片楓葉時(shí),總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。 啊,我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,樣子也很好看,就像我小小的手掌。 我把楓葉貼在一張潔白的紙上,再寫(xiě)上一首小詩(shī),做成一張賀卡,送給我的老師。 在這美麗的秋天里,有一天是老師的節(jié)日。 二、連一連 按詩(shī)句的順序連一連,看看這是什么? 三、選一選 把氣球的序號(hào)填到相應(yīng)的橫線上。 《贈(zèng)劉景文》:____________________ 《山行》:________________________ 四、組一組 首( )( )( ) 于( )( )( ) 記( )( )( ) 枝( )( )( ) 參考答案: 一、略 二、略 三、《贈(zèng)劉景文》:②④⑥ 《山行》:①③⑤ 四、首(首先)(首長(zhǎng))(首都) 于(于是)(對(duì)于)(紅于) 記(牢記)(記住)(日記) 枝(枝葉)(樹(shù)枝)(枝條)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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