2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 10.1 基本實(shí)驗(yàn)儀器及使用課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版.DOC

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2019年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 10.1 基本實(shí)驗(yàn)儀器及使用課后強(qiáng)化作業(yè) 新人教版 一、選擇題 1．(xx濰坊一中一模)對(duì)于易燃易爆有毒有腐蝕性的化學(xué)物質(zhì)，往往會(huì)在其包裝上貼危險(xiǎn)警告標(biāo)簽。下圖所列物質(zhì)與危險(xiǎn)警告標(biāo)簽對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(　　) 解析：CCl4能滅火，不屬于易燃品。 答案：C 2．(xx岳陽(yáng)模擬)用某種儀器量取液體體積時(shí)，平視時(shí)讀數(shù)為n mL，仰視時(shí)讀數(shù)為x mL，俯視時(shí)讀數(shù)為y mL，若x＞n＞y，則所用的儀器可能為(　　) A．量筒　　　　　　　　　 B．容量瓶 C．滴定管 D．以上均不對(duì) 解析：滴定管的零刻度在上，仰視時(shí)讀數(shù)變大，俯視時(shí)讀數(shù)變小，符合題目要求。 答案：C 3．(xx河北省普通高中高三質(zhì)監(jiān))有氣體產(chǎn)生的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，某段時(shí)間內(nèi)可能產(chǎn)生氣流速率過(guò)快，這極有可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)不能順利進(jìn)行，甚至?xí)鹞ｋU(xiǎn)。下列實(shí)驗(yàn)裝置可使反應(yīng)順利進(jìn)行或能有效保證實(shí)驗(yàn)安全的是(　　) A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 解析：①中橡膠管可平衡氣壓，使分液漏斗中的液體順利滴下，④無(wú)此功能；②中若氣流過(guò)快，會(huì)將液體壓入漏斗中暫時(shí)儲(chǔ)存起來(lái)，避免發(fā)生危險(xiǎn)；③中氣體產(chǎn)生的速率過(guò)快時(shí)，氣體會(huì)暫時(shí)儲(chǔ)存在氣球中，避免發(fā)生危險(xiǎn)。 答案：B 4．(xx安慶模擬)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的基本操作及安全知識(shí)的敘述，正確的是(　　) A．蒸發(fā)食鹽溶液時(shí)，發(fā)生液滴飛濺現(xiàn)象，立即加水冷卻 B．實(shí)驗(yàn)室中將KMnO4與乙醇存放在同一櫥柜中 C．配制硫酸溶液時(shí)，先在燒杯中加入一定體積的水，再在攪拌條件下慢慢加入濃硫酸 D．干燥SO2時(shí)，可以將其通過(guò)盛有濃硫酸的U形干燥管 解析：選項(xiàng)A中不能立即加水冷卻；KMnO4是強(qiáng)氧化劑，不能和還原性的乙醇存放在同一櫥柜中；濃硫酸不能放在U形干燥管中。 答案：C 5．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(　　) A．定容 B．吸收HCl氣體 C．酸堿中和滴定 D．用CCl4萃取溴水中的溴 解析：定容時(shí)，膠頭滴管不能伸入到容量瓶中，A錯(cuò)誤；HCl極易溶于水，用B裝置可以防止倒吸；NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)放在堿式滴定管中，C錯(cuò)誤；CCl4的密度大于水的密度，應(yīng)在下層，D錯(cuò)誤。 答案：B 6．(xx河北省保定市高三模底)實(shí)驗(yàn)室常根據(jù)物質(zhì)分類的原則存放藥品，某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室其中的四個(gè)藥品柜已經(jīng)存放了如下部分藥品，實(shí)驗(yàn)室新購(gòu)進(jìn)一些晶體碘，應(yīng)該將它存放在(　　) 藥品柜 甲柜 乙柜 丙柜 丁柜 藥品 硫酸、硝酸 活性炭、紅磷 鋅粒、銅片 乙醇、乙酸 A.甲柜 B．乙柜 C．丙柜 D．丁柜 答案：B 7．(xx連云港模擬)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖完全正確的是(　　) 解析：A中的托盤(pán)天平，應(yīng)該是左盤(pán)放藥品，右盤(pán)放砝碼，且稱量氫氧化鈉固體應(yīng)該用燒杯盛裝；B中應(yīng)該用玻璃棒引流，且容量瓶應(yīng)該用250 mL的；C中檢查裝置氣密性，可以做成封閉體系，觀察液面差能否穩(wěn)定存在，推斷裝置氣密性是否良好；D中因CO2密度大于空氣，應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)短管出。 答案：C 8．下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)事故的處理正確的是(　　) A．做鈉鹽溶液的焰色反應(yīng)時(shí)，用鉑絲蘸取溶液放在酒精燈火焰上灼燒 B．分液時(shí)，下層液體先從分液漏斗下口放出，換一個(gè)接收容器，再將上層液體從分液漏斗下口放出 C．濃NaOH溶液沾到皮膚上，先用稀硫酸沖洗，再用水沖洗 D．用氨水清洗做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管內(nèi)壁 解析：分液時(shí)下層液體從分液漏斗下口放出，上層液體從分液漏斗上口倒出；濃氫氧化鈉溶液沾到皮膚上應(yīng)先用抹布擦去，然后用清水沖洗，最后涂上硼酸溶液。氨水與Ag不反應(yīng)，故不能用氨水清洗做過(guò)銀鏡反應(yīng)的試管內(nèi)壁，D錯(cuò)。 答案：A 9．(xx昆明二模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(　　) A．可用堿式滴定管量取12.85 mL的KMnO4溶液 B．實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油可用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置 C．取用金屬鈉或鉀時(shí)，沒(méi)用完的鈉或鉀要放回原瓶 D．配制500 mL 0.4 molL－1 NaCl溶液，必要的儀器如圖乙所示 解析：A中KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性，不能用堿式滴定管量??；B中的溫度計(jì)水銀球應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處；D中不需要分液漏斗，而需要容量瓶。 答案：C 10．(xx安徽高考)僅用下表提供的玻璃儀器(非玻璃儀器任選)就能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?　　) 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康? 玻璃儀器 A 分離乙醇和乙酸乙酯的混合物 分液漏斗、燒杯 B 用pH＝1的鹽酸配制100 mL pH＝2的鹽酸 100 mL容量瓶、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管 C 用溴水、淀粉KI溶液比較Br2和I2的氧化性強(qiáng)弱 試管、膠頭滴管 D 用NH4Cl固體和Ca(OH)2固體制備并收集NH3 酒精燈、燒杯、導(dǎo)管、集氣瓶 解析：乙醇與乙酸乙酯互溶，使用分液漏斗無(wú)法分離二者，A項(xiàng)錯(cuò)；用pH＝1的鹽酸配制100 mL pH＝2的鹽酸還必須使用的玻璃儀器有量筒(或酸式滴定管)，用于量取pH＝1的濃鹽酸，B項(xiàng)錯(cuò)；將少量淀粉KI溶液盛放在試管中，用膠頭滴管向試管中滴加溴水，通過(guò)觀察溶液是否變藍(lán)來(lái)比較Br2與I2的氧化性強(qiáng)弱，C項(xiàng)正確；用NH4Cl固體與Ca(OH)2固體制備NH3還必須用試管作為氣體的發(fā)生裝置，D項(xiàng)錯(cuò)。 答案：C 11．(xx長(zhǎng)沙模擬)下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是(　　) A．分液時(shí)，碘的四氯化碳溶液從分液漏斗下口放出，水層從上口倒出 B．蒸餾時(shí)，水從冷凝管上部通入，從下部流出 C．滴定時(shí)，左手控制滴定管活塞，右手握持錐形瓶，邊滴邊振蕩并平視滴定管內(nèi)液面 D．稱量時(shí)，將純堿放在稱量紙上置于托盤(pán)天平的右盤(pán)，將砝碼放在托盤(pán)天平的左盤(pán) 答案：A 12．(xx天津大學(xué)附屬中學(xué)模擬)在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用的玻璃、陶瓷等儀器，在實(shí)驗(yàn)操作中不能承受溫度的急劇變化，否則會(huì)引起安全事故。下列實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程不是基于上述原因的是(　　) A．鈉與水反應(yīng)時(shí)，只能取黃豆粒大小的鈉投入盛水的燒杯中反應(yīng) B．在用二氧化錳和濃鹽酸制氯氣時(shí)，在加入二氧化錳后應(yīng)首先加入濃鹽酸，然后再點(diǎn)燃酒精燈 C．在用固體氯化銨和氫氧化鈣制取氨氣結(jié)束后，將大試管從鐵架臺(tái)上取下置于石棉網(wǎng)上冷卻后再洗滌 D．用排水法收集氣體后，先移出導(dǎo)氣管，后熄滅酒精燈 答案：A 13．(xx重慶卷4)按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動(dòng)物柄海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物。 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A．步驟(1)需要過(guò)濾裝置 B．步驟(2)需要用到分液漏斗 C．步驟(3)需要用到坩堝 D．步驟(4)需要蒸餾裝置 解析：根據(jù)操作流程和物質(zhì)的性質(zhì)，分析所用的分離提純方法。A.步驟(1)得到濾液和不溶性物質(zhì)，其操作為過(guò)濾。B.步驟(2)得到水層和有機(jī)層，其操作為分液，要用到分液漏斗。C.步驟(3)“析出固體”，其操作為蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶，用到蒸發(fā)皿而非坩堝。D.有機(jī)層是甲苯和甲醇的混合物，根據(jù)其沸點(diǎn)不同，可用蒸餾的方法分離。 答案：C 點(diǎn)撥：知識(shí)：物質(zhì)的分離提純、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。能力：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，選擇分離提純方法的化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＴ囶}難度：中等。 14．玻璃棒在實(shí)驗(yàn)中一般有如下三種用途：攪拌、引流和蘸取溶液，下列實(shí)驗(yàn)中用于攪拌的是(　　) ①配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液?、诖蛀}提純　③銀鏡反應(yīng)檢驗(yàn)醛基?、軓闹迫⊙鯕獾氖Ｓ喙腆w中提取KCl　⑤測(cè)定溶液的pH?、逎恹}酸與濃氨水相遇發(fā)煙 A．①②④ B．②③④ C．②④⑥ D．全部 解析：①中溶質(zhì)溶解需要玻璃棒攪拌，②中粗鹽溶解需要玻璃棒攪拌，③中不需要玻璃棒，④中固體混合物的溶解需要玻璃棒攪拌，⑤、⑥中需要玻璃棒蘸取溶液。 答案：A 二、非選擇題 15．干燥管在不同情況下常具有多種功能。下列兩種不同圖示就分別代表了干燥管的不同應(yīng)用。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題： (1)圖甲所示的干燥管可作為氣體干燥裝置，下列組合中a和R都正確的是(　　) A B C D 氣體a NH3 SO2 C2H4 Cl2 固體R 堿石灰 濃硫酸 高錳酸鉀 堿石灰 (2)該甲裝置還可以作為特殊情況下的氣體發(fā)生裝置。例如，在常溫下可用此裝置來(lái)制備空氣中的某種單質(zhì)氣體，此時(shí)氣體a為_(kāi)_______，固體R為_(kāi)_______________________(填化學(xué)式)，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。 (3)若按圖乙來(lái)安裝，此時(shí)干燥管的作用是______________。 解析：本題以綜合應(yīng)用的角度來(lái)考查儀器的正確使用，(1)甲做為干燥裝置，固體R的要求必須能干燥氣體a，且不與a發(fā)生反應(yīng)。B中濃H2SO4是液態(tài)，C中KMnO4氧化C2H4，D中堿石灰吸收Cl2，均不適合。(2)甲作為制氣裝置，要求反應(yīng)原理是某種氣體與固體R在常溫下反應(yīng)，則推出：2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2。 答案：(1)A　(2)CO2　Na2O2　2CO2＋2Na2O2===2Na2CO3＋O2　(3)防止倒吸 16．利用Na2O2與水反應(yīng)能放出氧氣的性質(zhì)，可通過(guò)選擇裝置A或B來(lái)測(cè)定已部分變質(zhì)的Na2O2樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 (1)現(xiàn)欲用500 mL量筒進(jìn)行測(cè)定，取用Na2O2樣品的質(zhì)量應(yīng)是________(填序號(hào))。 A．0.1 g～0.2 g B．2.5 g～3.0 g C．5.0 g～6.0 g D．10 g～15 g (2)如用托盤(pán)天平稱取樣品，應(yīng)選用如圖中的______________(填數(shù)字序號(hào))，不選用另一個(gè)裝置的原因是________________。  (3)因Na2O2與水反應(yīng)會(huì)放熱而影響測(cè)定的準(zhǔn)確性，所以反應(yīng)結(jié)束后，必須使錐形瓶中的氣體溫度降低至室溫。如忽略導(dǎo)管本身帶來(lái)的測(cè)量誤差，應(yīng)選用裝置A、B中的________(填“A”或“B”)。如果選用了另一種不適當(dāng)?shù)难b置，測(cè)得的Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“偏大”或“偏小”)，原因是________。 (4)如在實(shí)驗(yàn)中，氣體摩爾體積為a L/mol，量筒中收集到的水的體積為V mL，樣品的質(zhì)量為m g，則樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______%。 解析：根據(jù)量筒的體積可粗略計(jì)算出Na2O2的最大質(zhì)量約為3.5 g，Na2O2的質(zhì)量應(yīng)小于3.5 g，如果過(guò)多會(huì)造成量筒中液體外溢，如果過(guò)少產(chǎn)生的氣體太少，測(cè)量過(guò)程中量筒無(wú)法讀數(shù)或誤差太大，故選擇Na2O2樣品的合適質(zhì)量2.5 g～3.0 g。量筒中收集到的液體體積即為O2的體積，其物質(zhì)的量n(O2)＝mol，根據(jù)反應(yīng)關(guān)系式：2Na2O2～O2↑，可得n(Na2O2)＝mol，Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝[(78 g/mol2V10－3/a mol)/m g]100%＝100%。 答案：(1)B　(2)①　過(guò)氧化鈉容易吸收空氣中的H2O和CO2，不宜暴露在空氣中稱量 (3)A　偏大　量筒的讀數(shù)大于室溫時(shí)放出的氧氣的體積 (4)% 17．(xx烏魯木齊地區(qū)高三第一次診斷)圖中是中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)①若B中盛放濃硫酸，A，B組合后能制取的氣體是__________。 a．H2　　　b．NH3　　　c．CO2 ②在A，B，C裝置中未添加任何藥品前，將A，B，C組合后檢查氣密性的方法是____________________； ③若B中盛放濃硫酸，在常溫下用高錳酸鉀固體與濃鹽酸反應(yīng)制取干燥的Cl2，應(yīng)選擇的正確儀器組合是______(按制氣裝置順序填寫(xiě)儀器編號(hào)字母)。將Cl2通入氫氧化鈉溶液可制得漂白液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________________________________。 (2)甲同學(xué)用A，B組合來(lái)驗(yàn)證O2的氧化性大于S的氧化性。A裝置的分液漏斗中盛放的是________，廣口瓶?jī)?nèi)盛放的是________；B中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________。 (3)乙同學(xué)用A，B組合來(lái)驗(yàn)證鹽酸、碳酸、硅酸的酸性依次減弱，B中的離子方程式為_(kāi)__________________________________。 解析：本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)，考查考生的綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。難度較小。 (1)①A裝置用于固液反應(yīng)不加熱制備氣體，B中濃硫酸不能干燥NH3，C裝置可倒過(guò)來(lái)收集H2，所以組合后可以制取H2，CO2。③若B中盛放濃硫酸，在常溫下用高錳酸鉀固體與濃鹽酸反應(yīng)制取干燥的Cl2，A作為發(fā)生裝置，B干燥Cl2，C收集Cl2，F(xiàn)吸收多余的Cl2。(2)可利用非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)來(lái)證明O2的氧化性大于S的氧化性。故A中利用H2O2制備O2，B中裝Na2S。發(fā)生的反應(yīng)為2Na2S＋O2＋2H2O===2S↓＋4NaOH。(3)利用較強(qiáng)酸可以把較弱酸從鹽溶液中置換出來(lái)的原理來(lái)驗(yàn)證。A裝置分液漏斗中盛放鹽酸，廣口瓶中盛放碳酸鈣，B中盛放硅酸鈉，發(fā)生的反應(yīng)為SiO＋CO2＋H2O===H2SiO3↓＋CO(或SiO＋2CO2＋2H2O===H2SiO3↓＋2HCO) 。 答案：(1)①ac ②先關(guān)閉A裝置分液漏斗的活塞，向C中加水沒(méi)過(guò)導(dǎo)管口，雙手捂住A裝置的廣口瓶，若C中導(dǎo)管口有氣泡冒出，手松開(kāi)手，導(dǎo)管中水位上升形成一段水柱，證明氣密性良好 ③ABCF 2NaOH＋Cl2===NaCl＋NaClO＋H2O (2)雙氧水(H2O2)　二氧化錳(或水，過(guò)氧化鈉)　有淡黃色固體生成 (3)SiO＋CO2＋H2O===H2SiO3↓＋CO (或SiO＋2CO2＋2H2O===H2SiO3↓＋2HCO)