2019年高考生物大二輪復習 專題突破練習一 第2講 細胞的基本結構與物質出入細胞的方式.doc
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2019年高考生物大二輪復習 專題突破練習一 第2講 細胞的基本結構與物質出入細胞的方式 [考綱要求] 1.細胞學說建立的過程(B)。2.原核細胞和真核細胞(動物細胞、植物細胞)(B)。 3.細胞膜的結構和功能(B)。4.細胞器的結構和功能(葉綠體、線粒體、內(nèi)質網(wǎng)、核糖體、液泡、高爾基體等)(B)。5.細胞核的結構與功能(B)。6.生物膜系統(tǒng)(B)。7.物質進出細胞的方式(B)。 [構建網(wǎng)絡] 考點一 細胞的基本結構 1.細胞類型與細胞結構的關系 (1)有細胞壁的細胞不一定都是植物細胞,如原核生物、真菌細胞也有細胞壁。 (2)并非植物細胞都有葉綠體和大液泡,如根尖分生區(qū)細胞無葉綠體和大液泡。 (3)有中心體的細胞不一定是動物細胞,也可能是低等植物細胞。 (4)核糖體是原核細胞與真核細胞共有的細胞器。 (5)藍藻雖無葉綠體和線粒體,但仍能進行光合作用和有氧呼吸。 (6)核糖體、中心體不屬于生物膜系統(tǒng)的組成結構;生物膜系統(tǒng)是真核生物特有的結構體系,原核生物只有細胞膜,無生物膜系統(tǒng)。 2.生物膜組成、結構與功能上的統(tǒng)一性 (3)核膜上的核孔數(shù)目多→RNA、蛋白質等物質運輸快→蛋白質合成旺盛→細胞代謝快。 (4)內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體多→細胞的合成與分泌功能強。 (5)癌細胞膜上糖蛋白減少→細胞間黏著性降低,易于擴散和轉移。 [錯混診斷] 1.細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性(xx江蘇,2A)( √ ) 2.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀(xx課標全國,1B)( ) 3.動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關(xx新課標Ⅱ,1B)( √ ) 4.植物細胞的胞間連絲具有物質運輸?shù)淖饔?xx新課標Ⅱ,1A)( √ ) 5.合成固醇類激素的分泌細胞的內(nèi)質網(wǎng)一般不發(fā)達(2011四川,2B)( ) 6.溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜成分的更新(xx山東,5B)( √ ) 7.人體細胞的線粒體內(nèi)膜蛋白質和脂質的比值大于外膜(2011江蘇,2C)( √ ) 8.細胞核是mRNA合成和加工的場所(xx安徽,1A)( √ ) 9.核膜上的核孔可以讓蛋白質和RNA自由進出(xx安徽,1D)( ) 10.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體有關(xx江蘇,3C)( √ ) 題組一 從細胞膜的成分、結構與功能進行考查 1.(xx新課標Ⅰ,1)關于細胞膜結構和功能的敘述,錯誤的是( ) A.脂質和蛋白質是組成細胞膜的主要物質 B.當細胞衰老時,其細胞膜的通透性會發(fā)生改變 C.甘油是極性分子, 所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜 D.細胞產(chǎn)生的激素與靶細胞膜上相應受體的結合可實現(xiàn)細胞間的信息傳遞 答案 C 解析 A項,細胞膜主要由脂質和蛋白質組成。B項,細胞衰老的主要特征之一是細胞膜的通透性改變,物質運輸功能降低。C項,甘油是脂溶性小分子,其通過細胞膜的方式是自由擴散。D項,細胞產(chǎn)生的激素隨血液到達全身各處,與靶細胞表面的相應受體結合,實現(xiàn)細胞間的信息傳遞。 2.(xx福建,4)細胞的膜蛋白具有物質運輸、信息傳遞、免疫識別等重要生理功能。下列圖中,可正確示意不同細胞的膜蛋白及其相應功能的是( ) 答案 D 解析 A項,運輸O2的血紅蛋白分布在紅細胞的細胞質中,不是在細胞膜上。B項,T淋巴細胞不能分泌抗體。C項,胰島素受體具有特異性,只能與胰島素特異性結合,不能與胰高血糖素結合。 圖解法理解細胞間信息交流的三種方式 (1)一些細胞如分泌細胞分泌一些物質如激素,通過血液的傳遞運送到作用部位的細胞(靶細胞),被靶細胞的細胞膜上的受體(成分為糖蛋白)識別,引起靶細胞產(chǎn)生生理反應。 (2)相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸,通過糖蛋白識別,將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。 (3)植物細胞間的識別主要是通過植物細胞間的胞間連絲來實現(xiàn)的。 題組二 從細胞器的結構與功能進行考查 3.下列有關細胞器的說法,正確的是( ) A.核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器 B.線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、CO2和H2O C.葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質和磷脂等成分 D.在植物細胞有絲分裂的末期,細胞中的高爾基體活動加強 答案 D 解析 噬菌體是病毒,沒有細胞結構,無核糖體;丙酮酸是在細胞質基質中形成的;原核生物藍藻雖然沒有葉綠體,但也能進行光合作用。 4.下列有關細胞器的敘述中,不正確的是(多選)( ) A.有高爾基體的細胞一定是真核細胞 B.所有細胞器都含有蛋白質和磷脂 C.豌豆根尖細胞有絲分裂與中心體有關 D.在人體胰島B細胞的內(nèi)質網(wǎng)中會有ATP的合成 答案 BCD 解析 病毒無細胞結構,原核細胞只有一種細胞器(核糖體),所以有高爾基體的細胞一定是真核細胞,A項正確;核糖體和中心體是無膜細胞器,其結構不含有磷脂,B項錯誤;中心體與動物細胞和低等植物細胞的有絲分裂有關,豌豆是高等植物,不含有中心體,C項錯誤;內(nèi)質網(wǎng)是蛋白質合成和加工以及脂質合成的“車間”,只會消耗ATP,不會合成ATP,D項錯誤。 1.細胞器的不同分類 (1)動、植物細胞都有,但功能不同的細胞器是高爾基體。 植物細胞:與細胞壁的形成有關。 動物細胞:與分泌物的形成有關。 (2)能產(chǎn)生水的細胞器 線粒體——有氧呼吸;核糖體——合成蛋白質;葉綠體——暗反應;高爾基體——合成多糖;內(nèi)質網(wǎng)→蛋白質合成和加工,脂質合成。產(chǎn)生水的細胞結構還有細胞質基質——ATP的合成等;細胞核——DNA復制、轉錄。 (3)與主動運輸有關的細胞器 線粒體——供能;核糖體——合成載體蛋白。 (4)與能量轉換有關的細胞器(或產(chǎn)生ATP的細胞器) 葉綠體:光能(→電能)→活躍的化學能→穩(wěn)定的化學能;線粒體:穩(wěn)定的化學能→活躍的化學能。與能量轉換有關的細胞結構還有細胞質基質:有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸。 (5)含有核酸或能發(fā)生堿基互補配對的細胞器 項目 核酸 堿基互補配對的過程 線粒體 DNA和RNA DNA復制、轉錄和翻譯 葉綠體 DNA和RNA DNA復制、轉錄和翻譯 核糖體 RNA 翻譯 含有核酸或能發(fā)生堿基互補配對的細胞結構還有細胞核:含DNA、RNA。堿基互補配對的過程:DNA復制、轉錄。 (6)能合成多糖的細胞器 葉綠體——光合作用產(chǎn)生淀粉;高爾基體——植物細胞分裂時與細胞壁的形成有關。 2.細胞器與細胞的功能相適應 (1)線粒體在代謝旺盛的需能部位數(shù)量多。 (2)葉綠體在植物葉的向光一側分布較集中。 (3)在分泌功能強的腺體細胞中高爾基體的數(shù)量比一般細胞中多。 (4)蛋白質合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量多。 (5)高爾基體在植物細胞中與細胞壁的合成有關;而在動物細胞中則與細胞分泌物的形成有關,如分泌蛋白。 題組三 從生物膜系統(tǒng)的結構與功能的關系進行考查 5.(xx山東,1)有關細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋?,正確的是( ) A.細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎| B.蛋白質類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外 C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸 D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量 答案 B 解析 A項,細胞核內(nèi)的RNA通過核孔運輸?shù)郊毎|。B項,蛋白質類激素在核糖體上合成后進入內(nèi)質網(wǎng),經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)的初步加工后由囊泡運輸至高爾基體,在高爾基體中經(jīng)進一步加工后由囊泡運輸至細胞膜,由細胞膜分泌到細胞外。C項,能夠通過囊泡進行物質運輸?shù)募毎饔袃?nèi)質網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等,并不是所有的細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸。D項,囊泡運輸依賴膜的流動性,需要消耗能量。 6.下圖是高等動物細胞亞顯微結構示意圖,下列敘述錯誤的是( ) A.若⑦是糖蛋白(如干擾素),則該蛋白中的糖基與蛋白質分子的連接場所可以是圖中的② B.若⑦是抗體,則⑦從內(nèi)質網(wǎng)腔到細胞外共穿過4層生物膜 C.在圖中的結構①和⑧中都能發(fā)生堿基互補配對 D.⑦可能是胰島素 答案 B 解析 圖中①是核糖體,②是內(nèi)質網(wǎng),③是囊泡,④是高爾基體,⑤是囊泡,⑥是細胞膜,⑦是分泌蛋白,⑧是線粒體。糖基化是在內(nèi)質網(wǎng)上進行的,分泌蛋白的分泌過程不需要穿過膜結構,通過胞吐排出細胞外,所以B選項錯誤。 1.“三看”分泌蛋白的合成、加工、運輸 (1)一看標記氨基酸出現(xiàn)的先后順序:核糖體→內(nèi)質網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細胞膜(→胞外)。 (2)二看膜面積變化的結果:內(nèi)質網(wǎng)面積縮小,細胞膜面積增大。 (3)三看與分泌蛋白形成有關的細胞器:核糖體(蛋白質的裝配機器)、內(nèi)質網(wǎng)(加工車間)、高爾基體(包裝)和線粒體(提供能量)。 2.模型法理解蛋白質分泌過程中有關膜面積的變化 (1)直方圖 (2)曲線圖 題組四 從細胞的分類及細胞的結構與功能進行考查 7.下圖是某細胞的部分結構,下列有關敘述正確的是( ) A.結構①中的磷元素主要分布于DNA中 B.結構②、⑤中都含有RNA C.結構③、④都具有雙層膜 D.結構①、④的基質中都能產(chǎn)生ATP 答案 B 解析 圖中所示為植物細胞,①②③④⑤分別為線粒體、核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、葉綠體、細胞質基質。磷元素主要為核酸(包括DNA和RNA)的組成元素,線粒體中既有DNA也有RNA,A錯誤。葉綠體為雙層膜,內(nèi)質網(wǎng)為單層膜,C錯誤。線粒體基質進行有氧呼吸第二階段,能生成CO2和[H],葉綠體基質中發(fā)生的反應為光合作用暗反應,無ATP生成,D錯誤。 8.圖中①~④表示某細胞的部分細胞器,下列有關敘述正確的是(多選)( ) A.該圖是電子顯微鏡下看到的結構 B.此細胞不可能是原核細胞,可能是動物細胞,也可能是植物細胞 C.結構②在有絲分裂前期能復制倍增 D.結構①和④都會發(fā)生腺嘌呤與胸腺嘧啶配對 答案 AB 解析 該圖為細胞的亞顯微結構,是在電子顯微鏡下看到的;該視野中的細胞含有中心體,有可能是動物細胞,也可能是低等植物細胞;結構②中心體在有絲分裂間期復制倍增;④核糖體是翻譯過程的場所,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子堿基互補配對,但RNA上不含胸腺嘧啶。 巧用索引法分類細胞結構 考點二 物質跨膜運輸?shù)姆绞? 物質運輸原理的核心內(nèi)容可歸納為四點,即:一套裝置、兩類運輸、三種方式、四種應用。 1.一套裝置——滲透裝置 滲透裝置兩要素:半透膜和膜兩側溶液的濃度差。 2.兩類運輸——跨膜運輸和非跨膜運輸 (1)跨膜運輸方式包括自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸。 (2)非跨膜運輸方式包括胞吞和胞吐兩種。 3.三種跨膜運輸方式 (1)自由擴散:由高濃度到低濃度,不需要載體蛋白和能量。 (2)協(xié)助擴散:由高濃度到低濃度,需要載體蛋白,不需要能量。 (3)主動運輸:由低濃度到高濃度,需要載體蛋白和能量。 4.四種應用——質壁分離在生產(chǎn)生活實際中的應用 (1)觀察植物細胞的細胞膜。 (2)判斷細胞的死活。 (3)測定植物細胞的細胞液的濃度。 (4)驗證原生質層具有選擇透過性。 [錯混診斷] 1.神經(jīng)細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內(nèi)不依賴于膜蛋白(xx海南,3C改編)( ) 2.O2通過主動運輸進入線粒體(xx北京,2D)( ) 3.主動運輸使膜內(nèi)外物質濃度趨于一致,維持了細胞的正常代謝(xx天津,3C)( ) 4.葡萄糖跨膜運輸不需要載體蛋白(xx廣東,1B)( ) 5.物質通過協(xié)助擴散進出細胞時需要消耗ATP(xx海南,4C)( ) 6.氫離子可以通過擴散作用進入液泡內(nèi)(2011北京,3B)( ) 7.質壁分離過程中,水分子外流導致細胞內(nèi)滲透壓升高(xx天津,4C)( √ ) 8.在靜息狀態(tài)下,神經(jīng)細胞不再進行葡萄糖的跨膜運輸(xx天津,4B)( ) 題組一 從滲透作用與膜的通透性角度進行考查 1.(xx北京,3)比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質的通透性,結果如圖,據(jù)此不能得出的推論是( ) A.生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質 B.生物膜對K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性 C.離子以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜 D.分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率 答案 C 解析 A項,由圖示可知,生物膜和人工膜對甘油、CO2、O2的通透性相同,而生物膜對H2O的通透性大于人工膜,說明生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質;B項,生物膜對K+、Na+、Cl-的通透性不同,說明生物膜對這些離子的通透具有選擇性;C項,從圖中可以看出,人工膜對K+、Na+、Cl-的通透性相同,說明人工膜對離子吸收無選擇性,生物膜對離子的通透性不同,且大于人工膜的通透性,說明生物膜上有協(xié)助離子通過的物質,而人工膜上無協(xié)助離子通過的物質,故離子不是以易化(協(xié)助)擴散方式通過人工膜;D項,甘油、CO2、O2、H2O等不同物質的分子大小不同,其通過人工膜的擴散速率也不同,說明分子的大小影響其通過人工膜的擴散速率。 2.如圖甲、乙為兩個滲透裝置。甲圖是發(fā)生滲透作用時的初始狀態(tài),乙圖是較長時間之后,通過漏斗內(nèi)外的水分子達到動態(tài)平衡的狀態(tài)。下列有關敘述正確的是(多選)( ) A.圖中③為半透膜,水分子能自由通過 B.圖甲中溶液②的濃度大于溶液①的濃度 C.圖乙中溶液①的濃度與溶液②的濃度相等 D.圖甲中溶液①和溶液②的濃度差越大,圖乙的水柱越高 答案 ABD 解析 根據(jù)滲透作用原理可知,溶劑分子是可以自由通過半透膜的,A正確;達到平衡后,漏斗內(nèi)的液面高于漏斗外的,說明水分子進入了漏斗內(nèi),再由滲透作用原理可知,實驗初始時,漏斗內(nèi)溶液的濃度高于漏斗外溶液的濃度,B正確;由于圖乙所示裝置中,漏斗內(nèi)液面高于漏斗外的,說明漏斗內(nèi)溶液的濃度也高于漏斗外的,C錯誤;圖甲所示裝置中溶液①和溶液②的濃度差越大,進入漏斗內(nèi)的水分子越多,則平衡后圖乙所示裝置中漏斗的水柱越高,D正確。 3.用一種半透膜(允許單糖和水分子通過,二糖不能通過)將水槽從正中間隔開,均分為等體積的兩部分。左側放入50 mL質量分數(shù)為15%的蔗糖溶液,右側放入50 mL質量分數(shù)為15%的麥芽糖溶液,然后兩側均加入質量分數(shù)為5%的麥芽糖酶溶液10 mL。將裝置置于適宜條件下一段時間后,裝置中的液體達到平衡。在兩側分別取等量的部分樣液,加入斐林試劑后加熱,觀察顏色變化。有關分析正確的是(多選)( ) A.根據(jù)顏色變化可證明酶具有專一性 B.達到平衡后,左側液面高度大于右側的 C.加入雙縮脲試劑,兩側溶液均會呈現(xiàn)紫色 D.該實驗可證明生物膜具有選擇透過性 答案 BC 解析 右側水槽中,麥芽糖酶催化麥芽糖水解為葡萄糖,葡萄糖可通過半透膜進入水槽左側,兩側均有葡萄糖,故無法根據(jù)顏色變化證明酶具有專一性,A錯誤。由于左側是“蔗糖溶液+麥芽糖酶”,蔗糖不水解,左側溶液濃度高于右側,故達到平衡后,左側液面高度大于右側的,B正確。兩側溶液中均含麥芽糖酶(本質為蛋白質),故加入雙縮脲試劑后均會呈現(xiàn)紫色,C正確。本實驗用的是半透膜而不是生物膜,因此無法證明生物膜具有選擇透過性,D錯誤。 1.生物膜≠人工膜,生物膜具有選擇透過性,人工膜具有半透性,物質能否通過取決于孔徑大小。 2.發(fā)生滲透平衡只意味著半透膜兩側水分子移動達到平衡狀態(tài),既不可看作沒有水分子移動也不可看作兩側溶液濃度相等。 3.溶液濃度指物質的量濃度而非質量濃度。 4.溶劑分子從濃度低的一側向濃度高的一側運動(即滲透作用),而能透過膜的溶質分子則從濃度高的一側向濃度低的一側運動(即擴散)。 題組二 通過實例與特征進行考查 4.(xx海南,4)關于植物根系吸收礦質元素離子的敘述,正確的是( ) A.植物根系吸收各種礦質元素離子的速率相同 B.土壤溫度不影響植物根系對礦質元素離子的吸收 C.植物根細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用 D.植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質元素離子 答案 D 解析 植物根系吸收各種礦質元素離子的速率各不相同,A錯。土壤溫度影響植物根細胞的酶活性,從而影響呼吸作用產(chǎn)生能量,進而影響植物根系對礦質元素離子吸收的主動運輸過程,B錯。植物根細胞吸收礦質元素離子主要依靠主動運輸,C錯。植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質元素離子,D正確。 5.(xx浙江,1)下列關于物質出入細胞方式的敘述,正確的是( ) A.被細胞胞吞的一定是固體物質 B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于易化(協(xié)助)擴散 C.通過載體蛋白的物質轉運屬于主動轉運(運輸) D.胞吐過程一定會發(fā)生分泌泡與質膜的融合 答案 D 解析 A項,被細胞胞吞的物質可以是固體,也可以是液體。B項,乙酰膽堿(神經(jīng)遞質)是通過突觸小泡進行傳遞的,故突觸前膜通過胞吐方式釋放乙酰膽堿。C項,通過載體蛋白的物質轉運方式包括易化(協(xié)助)擴散和主動轉運(運輸)。D項,胞吐時,分泌小泡與質膜融合,分泌小泡中的物質釋放到細胞外,此過程一定會發(fā)生分泌泡與質膜的融合。 物質出入細胞方式的判斷方法 (1)結合實例直接進行判斷 運輸方式 實例 自由擴散 水、氣體(O2、CO2等)、脂溶性物質(甘油、脂肪酸、性激素、乙醇、乙二醇、苯等)的跨膜運輸 協(xié)助擴散 葡萄糖進入紅細胞等 主動運輸 無機鹽離子、氨基酸、核苷酸等逆濃度梯度進出細胞 胞吞、胞吐 分泌蛋白的分泌、吞噬細胞吞噬抗原及細胞碎片等 (2)根據(jù)分子大小以及對載體、能量的需要進行判斷 (3)根據(jù)運輸方向判斷:逆濃度梯度的跨膜運輸方式是主動運輸。 題組三 通過模式圖進行考查 6.圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內(nèi)外的相對濃度差異,其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內(nèi)外濃度差異的物質是( ) A.Na+ B.K+ C.胰島素 D.CO2 答案 B 解析 由圖乙可知,該物質的運輸方向是由低濃度到高濃度,從細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi),消耗能量,為主動運輸。由圖甲可知,K+細胞外濃度低,細胞內(nèi)濃度高,因此由細胞外運輸?shù)郊毎麅?nèi)需要消耗能量,為主動運輸。Na+細胞內(nèi)濃度低于細胞外濃度,由細胞外到細胞內(nèi)運輸不一定消耗能量。胰島素的運輸方式為胞吐,CO2的運輸方式為自由擴散。 7.(xx安徽,2)如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖,下表選項中正確的是( ) 選項 管腔中氨基酸→上皮細胞 管腔中Na+→上皮細胞 上皮細胞中氨基酸→組織液 A 主動運輸 被動運輸 主動運輸 B 被動運輸 被動運輸 被動運輸 C 被動運輸 主動運輸 被動運輸 D 主動運輸 被動運輸 被動運輸 答案 D 解析 由圖分析可知,氨基酸和Na+由腎小管管腔進入腎小管上皮細胞的過程中,氨基酸由低濃度處向高濃度處運輸,需要載體蛋白參與,是主動運輸?shù)倪^程;Na+由高濃度處向低濃度處運輸,并且需要載體蛋白,是被動運輸中的協(xié)助擴散過程。氨基酸和Na+由腎小管上皮細胞進入組織液的過程中,氨基酸由高濃度處向低濃度處運輸,并且需要載體蛋白,是被動運輸中的協(xié)助擴散過程;Na+由低濃度處向高濃度處運輸,并且需要載體蛋白和能量,是主動運輸?shù)倪^程。 判斷物質運輸方式的“小竅門” (1)從低濃度運輸?shù)礁邼舛龋侵鲃舆\輸。 (2)從高濃度運輸?shù)降蜐舛?,是被動運輸。 (3)消耗能量,為主動運輸或胞吞、胞吐。 (4)不消耗能量,為被動運輸(自由擴散或協(xié)助擴散)。 (5)對于信息題,一定要根據(jù)給出的信息并結合物質運輸方式的特征來確定物質運輸?shù)姆绞健? 題組四 通過坐標曲線圖進行考查 8.某科學家在研究物質運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關系,在研究某種物質的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( ) A.葡萄糖從血漿進入人的成熟紅細胞 B.Na+通過離子通道進入神經(jīng)細胞 C.小腸上皮細胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D.組織細胞從組織液吸收氧氣 答案 C 解析 曲線②表明該物質運輸速率一開始隨著物質濃度增加而增加,當物質濃度達到一定值時,不再隨著濃度增加而增加,受到其他因素(載體和能量)限制,不是自由擴散。曲線④表明該物質運輸速率一開始隨著氧氣濃度增加而增加,說明需要能量,為主動運輸,當氧氣濃度達到一定值,不再隨著氧氣濃度增加而增加,受到載體數(shù)量限制。A、B選項為協(xié)助擴散,故A、B項錯。C為主動運輸,故C項正確。D為自由擴散,故D項錯。 9.如圖中曲線a、b表示物質跨(穿)膜運輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是(多選)( ) A.脂溶性小分子物質能通過方式a運輸 B.與方式a有關的載體蛋白覆蓋于細胞膜表面 C.方式b的最大轉運速率與載體蛋白數(shù)量有關 D.抑制細胞呼吸對方式a和b的轉運速率均有影響 答案 AC 解析 分析題目所給曲線圖可知:物質a的轉運速率與被轉運分子的濃度成正比關系,可判定為自由擴散;物質b在被轉運的分子達到一定濃度時,轉運速率不再增加,可判定為協(xié)助擴散或主動運輸,二者都與載體蛋白數(shù)量有關。方式a不需要蛋白質的參與;脂溶性小分子物質由于與細胞膜同屬于脂類物質,因而可通過自由擴散方式運輸;抑制細胞呼吸對方式b的轉運速率有影響。 影響物質跨膜運輸?shù)囊蛩? (1)內(nèi)在因素:物質跨膜運輸與膜的流動性和選擇透過性有關,選擇透過性的結構基礎是膜上載體蛋白的種類和數(shù)量。 (2)外在因素 ①物質濃度(在一定的濃度梯度范圍內(nèi)) ②氧濃度 ③溫度:溫度可影響生物膜的流動性和酶的活性,因 而會對兩種被動運輸方式和主動運輸?shù)倪\輸速率有影響,尤其是因影響了細胞呼吸的速率對主動運輸速率的影響更為明顯。 考點三 顯微觀察類實驗 實驗名稱 觀察 方式 觀察對象 玻片 標本 染色劑 生物 材料 觀察細胞的多樣性 原 色 觀 察 細胞 臨時 裝片 / 多種生 物細胞 觀察植物細胞質壁分離與復原 紫色大液泡及原生質層 臨時 裝片 / 紫色洋 蔥的鱗 片葉外 表皮 觀察細胞有絲分裂 染 色 觀 察 染色體 臨時 裝片 龍膽紫溶液或醋酸洋紅液 洋蔥根 尖分生 區(qū)細胞 觀察細胞減數(shù)分裂 固定 裝片 蝗蟲精 母細胞 [錯混診斷] 1.使用顯微鏡觀察裝片,在10倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和,若再直接轉換至40倍物鏡觀察時,則除調(diào)節(jié)細調(diào)節(jié)器外,還需要調(diào)用凹面鏡(或調(diào)高亮度)、放大光圈(xx上海,13)( √ ) 2.光學顯微鏡可用于觀察植物細胞的質壁分離現(xiàn)象(xx重慶,3B)( ) 3.將洋蔥表皮分別置于0.2 g/mL和0.3 g/mL蔗糖溶液中,觀察并比較細胞質壁分離的情況,預期結果是在0.2 g/mL 蔗糖溶液中洋蔥表皮細胞質壁分離現(xiàn)象更明顯(xx江蘇,19①)( ) 4.觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂,使用龍膽紫染液染色,間期細胞不著色,分裂期細胞染色體著色(2011福建,26Ⅱ④改編)( ) 5.若比較有絲分裂細胞周期不同時期的時間長短,可通過“觀察多個裝片、多個視野的細胞并統(tǒng)計”減少實驗誤差(xx福建,4D)( √ ) 題組一 對用顯微鏡觀察多種多樣的細胞單獨考查 1.若用同一顯微鏡觀察同一標本4次,每次僅調(diào)整物鏡或細準焦螺旋,結果得到下列四個圖形:物鏡鏡頭與標本最遠時觀察到的圖像和視野中最暗的圖像分別是( ) A.④③ B.①③ C.②③ D.②④ 答案 A 解析 物鏡鏡頭與標本的距離和放大倍數(shù)成反比,倍數(shù)越小,距離越遠;視野的亮度和放大倍數(shù)成反比,放大倍數(shù)越大,視野越暗。 2.下列有關使用顯微鏡的敘述,不正確的是( ) A.在用顯微鏡觀察切片時,先用低倍鏡再用高倍鏡的原因是低倍鏡觀察視野大,易找到要觀察的目標,直接使用高倍鏡因視野小而不易找到目標 B.由低倍鏡換上高倍鏡后,視野將變暗,如因太暗而影響觀察時應開大光圈和反光鏡由平面換成凹面 C.在低倍鏡下觀察一個植物細胞時,在視野的右上方有一結構因太小看不清楚,此時應換上高倍鏡,用細準焦螺旋調(diào)節(jié)即可 D.某同學在用顯微鏡觀察酵母菌細胞時,欲將位于視野右上方的一個細胞移至視野中央仔細觀察,換高倍鏡前應將標本向右上方移動 答案 C 解析 用低倍鏡觀察時視野較大,而用高倍鏡觀察時視野較小。換用高倍鏡時,應先把觀察物像調(diào)到視野中央,再換上高倍鏡觀察。 3.①②③④⑤是操作顯微鏡的幾個步驟。如圖為用顯微鏡觀察的兩個視野,其中標注黑色的細胞為主要觀察對象。由視野甲到視野乙時,操作過程正確的是( ) ①轉動粗準焦螺旋?、谵D動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈?、苻D動轉換器 ⑤移動玻片 A.①②③④ B.⑤④③② C.③①⑤④ D.④⑤②③ 答案 B 解析 分析兩圖可知,由視野甲轉到視野乙,即物鏡從低倍鏡轉換到高倍鏡。由低倍鏡轉換到高倍鏡的具體操作是先將要觀察的細胞移至視野的中央,然后轉動轉換器換到高倍鏡下,調(diào)節(jié)光圈和反光鏡使視野明亮,再調(diào)節(jié)細準焦螺旋使圖像清晰即可觀察。 1.高倍顯微鏡的使用方法:低倍鏡下找到物像→將物像移至視野中央→轉動轉換器換高倍鏡→用細準焦螺旋調(diào)節(jié)清楚。 2.使視野變亮的操作有兩個:一是使用大光圈;二是換用凹面鏡。觀察顏色淺或接近透明的標本時,不要讓視野太亮。 3.顯微鏡下移動玻片標本時,物像在哪邊就向哪邊移動玻片標本。判斷標志物的方位或旋轉方向的時候,應“旋轉”180度(不是“翻轉”),看到的情況即實際情況。如玻片上寫一個字母“b”,看到的是“q”而不是“d”。 題組二 對觀察植物細胞的質壁分離和復原單獨考查 4.(xx江蘇,15)在“觀察植物細胞的質壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示)。下列有關敘述正確的是( ) A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區(qū)域 B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處 C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭 D.為了節(jié)約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟 答案 B 解析 A項,第一次觀察時由于未滴加蔗糖溶液,細胞還沒有發(fā)生質壁分離,較易觀察到的是紫色的大液泡,由于此時液泡占整個細胞體積的比例較大,因此觀察到的無色的細胞質基質區(qū)域應較小。B項,第二次觀察時已經(jīng)通過引流法使紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在蔗糖溶液中,可以發(fā)現(xiàn)首先從細胞的角隅處開始發(fā)生質壁分離。C項,吸水紙的主要作用是吸引蔗糖溶液或清水,使溶液浸潤整個標本。D項,第一次顯微觀察是為了獲得實驗前的現(xiàn)象,以便于和實驗中的現(xiàn)象變化進行前后對照,因此不能省略。 5.(xx新課標Ⅱ,4)將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則( ) A.實驗后,a組液泡中的溶質濃度比b組的高 B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的 C.a(chǎn)組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組 D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5 molL-1之間 答案 D 解析 A項,通過圖示可以看出,a組和b組實驗前長度/實驗后長度的值都小于1,表明細胞吸水導致細條變長;由于a組實驗前長度/實驗后長度的值小于b組實驗前長度/實驗后長度的值,說明a組吸水較多,b組吸水較少,所以實驗后a組液泡中的溶質濃度比b組的低。B項,分析柱狀圖可知,f組細胞失水,而b組細胞吸水,因此浸泡導致f組細胞中液泡的失水量大于b組的。C項,水分進出細胞的方式是自由擴散,不消耗ATP。D項,根據(jù)柱狀圖可知,在濃度為0.4 molL-1的蔗糖溶液中的c組細胞吸水,而在濃度為0.5 molL-1的蔗糖溶液中的d組細胞失水,所以使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4~0.5 molL-1之間。 6.如圖為某同學進行某實驗的基本操作步驟,請回答以下問題: (1)你認為他做該實驗的目的是__________________________________________。 (2)B步驟主要觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色________的大小及__________________的位置。 (3)該實驗在B、D、F三者之間形成了自身對照,其中B、D之間屬于實驗組的是________組,在D、F之間屬于對照組的是________組。 (4)該同學通過多次做實驗,得出的體會是在兩次低倍鏡觀察之間不宜停留過長時間,否則會導致實驗失敗,你認為最合理的解釋是_______________________________________。 (5)若改用小麥的根毛細胞進行上述實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是___________________________________。 (6)通過實驗發(fā)現(xiàn),蔗糖溶液濃度不適宜會造成實驗失敗。請據(jù)此擬定一個相關的研究課題:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)觀察植物細胞的質壁分離與復原(或探究植物細胞在什么情況下會失水和吸水,或證明原生質層相當于一層半透膜等) (2)(中央)液泡 原生質層 (3)D D (4)細胞長時間處于高滲溶液中導致死亡 (5)縮小光圈或換平面反光鏡 (6)探究蔗糖溶液濃度對洋蔥表皮細胞質壁分離和復原的影響 解析 該實驗的目的是觀察植物細胞的質壁分離與復原。B步驟主要是觀察紫色液泡的大小及原生質層與細胞壁的位置。在蔗糖溶液中,成熟植物細胞發(fā)生滲透失水,導致其發(fā)生質壁分離;若停留過久,細胞會因過度失水而使原生質層脫水變性失去活性,導致細胞死亡,無法再做細胞質壁分離復原實驗。該實驗屬于自身對照實驗(即實驗在同一研究對象上進行,是實驗前后之間的對照)。滴加蔗糖溶液的對象組(步驟D),在質壁分離實驗(B、D之間)中屬于實驗組,在質壁分離復原(D、F之間) 實驗中屬于對照組。由于要觀察的細胞無色透明,若視野太明亮,則不易看清楚,所以要將視野調(diào)得暗一些,即縮小光圈或換平面反光鏡。 植物細胞質壁分離及質壁分離復原的拓展應用 (1)判斷成熟植物細胞是否是活細胞 待測成熟植物細胞+一定濃度的蔗糖溶液鏡檢, (2)測定細胞液濃度范圍 +細胞液濃度介于未發(fā)生質壁分離和剛發(fā)生質壁分離的蔗糖溶液濃度之間 (3)比較不同成熟植物細胞的細胞液濃度 +發(fā)生質壁分離所需時間越短,細胞液濃度越小,反之細胞液濃度越大 (4)鑒別不同種類的溶液(如KNO3和蔗糖溶液) 成熟植物細胞+不同種類溶液 專題突破練 一、單項選擇題 1.(xx廣東,1)以下細胞結構中,RNA是其結構組分的是( ) A.液泡 B.核糖體 C.高爾基體 D.溶酶體 答案 B 解析 A項,液泡主要存在于成熟的植物細胞中,其內(nèi)的液體為細胞液,含有糖類、無機鹽、色素以及蛋白質等,沒有核酸。B項,核糖體是細胞內(nèi)合成蛋白質的場所,由RNA(rRNA)和蛋白質構成,其功能是按照mRNA的指令將氨基酸合成蛋白質,所以核糖體是含有RNA的細胞器。C項,大多數(shù)真核生物(包括植物、動物和真菌)細胞中含有高爾基體,高爾基體是具有單層膜結構的細胞器,依靠其膜內(nèi)的酶可以對動物細胞的分泌物進行加工,并與植物細胞分裂末期新細胞壁的形成有關,其結構組分中沒有核酸。D項,溶酶體是具有單層膜結構的細胞器,是細胞內(nèi)的“消化車間”,其內(nèi)部含有多種水解酶,可以分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌,不含核酸。 2.(xx北京,1)藍細菌(藍藻)與酵母菌的相同之處是( ) A.都有擬核 B.均能進行需(有)氧呼吸 C.都有線粒體 D.均能進行光合作用 答案 B 解析 藍細菌(藍藻)屬于原核生物,細胞內(nèi)無核膜包圍的細胞核,只有擬核;無線粒體,但含有與有氧呼吸有關的酶,能進行有氧呼吸;無葉綠體,但含有葉綠素等光合色素,能進行光合作用。酵母菌是真核生物,細胞內(nèi)有由核膜包圍的細胞核;有線粒體,能進行有氧呼吸;無光合色素,不能進行光合作用。 3.下圖表示細胞對不同物質的轉運過程及相關的結構。下列敘述正確的是( ) A.a(chǎn)表示發(fā)生質壁分離時水分子的主要移動方向 B.漿細胞能夠依靠d識別相應的抗原 C.c過程可以表示K+的吸收 D.b表示神經(jīng)細胞在受到刺激后Na+的通透性變化特點 答案 C 解析 d為細胞膜外側糖蛋白,質壁分離時水分子主要向細胞膜外流動,而且需要專門的水分子通道,故A錯。漿細胞不能直接識別抗原,依賴所分泌的抗體識別抗原,故B錯。K+主要存在于細胞內(nèi),細胞能夠逆濃度梯度將膜外K+不斷運輸?shù)侥?nèi),需要載體蛋白和ATP,故C正確。神經(jīng)細胞在受到刺激后,細胞膜對鈉離子通透性增加,膜外鈉離子內(nèi)流,造成膜內(nèi)電位高于膜外,故D錯。 4.(xx大綱,1)下列有關細胞核的敘述,錯誤的是( ) A.蛋白質是細胞核中染色質的組成成分 B.細胞核中可進行遺傳物質的復制和轉錄 C.小分子物質可以通過核孔,大分子物質不能 D.有絲分裂過程中存在核膜消失和重新形成的現(xiàn)象 答案 C 解析 A項,細胞核中的染色質主要是由DNA和蛋白質組成的。B項,細胞核是遺傳物質儲存、復制和轉錄的主要場所。C項,核孔具有選擇透過性,大分子物質如蛋白質、mRNA等能通過。D項,有絲分裂過程中核膜的消失和重建分別發(fā)生在前期和末期。 5.下列敘述正確的是( ) A.細胞核是mRNA合成的場所 B.高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 C.線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2O D.溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 答案 A 解析 DNA主要位于細胞核染色體上,mRNA以DNA的一條鏈為模板按照堿基互補配對原則形成,通過核孔到達細胞質與核糖體結合,指導蛋白質合成,故A正確。肽鏈在核糖體形成,高爾基體對蛋白質進一步加工,故B錯。葡萄糖要先在細胞質基質中分解為丙酮酸,再進入線粒體繼續(xù)氧化分解,故C錯。水解酶為蛋白質,在核糖體中合成,進入溶酶體,由溶酶體分泌,故D錯。 6.硝化細菌、破傷風芽孢桿菌、酵母菌的細胞結構及功能有很大區(qū)別,但是它們( ) A.都能進行繁殖和有氧呼吸 B.都沒有核膜和染色體 C.都能通過無絲分裂增加細胞數(shù)目 D.都含有DNA和RNA兩種核酸 答案 D 解析 由于破傷風芽孢桿菌的代謝類型是厭氧型,只能進行無氧呼吸,故A錯誤;酵母菌是真核生物,有核膜和染色體,故B錯誤;硝化細菌和破傷風芽孢桿菌的分裂方式是二分裂的方式,酵母菌一般采取出芽生殖的方式,故C錯誤;這三種生物都具有細胞結構,都含有DNA和RNA兩種核酸,故D正確。 7.下列關于垂體細胞中物質運輸?shù)耐緩?,不存在的? ) A.CO2:線粒體基質產(chǎn)生→細胞質基質→細胞膜→細胞外 B.RNA聚合酶(核內(nèi)酶):核糖體→細胞質基質→細胞核 C.葡萄糖:細胞外→細胞膜→細胞質基質→線粒體 D.生長激素:核糖體→內(nèi)質網(wǎng)→高爾基體→細胞膜→細胞外 答案 C 解析 有氧呼吸過程中,CO2在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生,產(chǎn)生場所為線粒體基質,通過自由擴散依次經(jīng)細胞質基質、細胞膜運輸?shù)郊毎?,A正確;RNA聚合酶在細胞質中的核糖體上合成,通過核孔進入細胞核內(nèi)催化RNA的合成,B正確;有氧呼吸過程中,葡萄糖在細胞質基質中分解為丙酮酸,然后才能進入線粒體進一步氧化分解,C錯誤;生長激素是一種分泌蛋白,由內(nèi)質網(wǎng)上的核糖體合成,然后依次經(jīng)內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體加工,最后通過細胞膜的胞吐作用分泌到細胞外,D正確。 8.安裝于10目鏡中的目鏡測微尺,在低倍物鏡(10)視野中的每小格長度為7 μm。目鏡不變,換用某X物鏡后,視野中每小格長度為1.75 μm。如果在10目鏡和10物鏡構成的視野中,一個酵母菌細胞在目鏡測微尺的測量下,測得其細胞長度是5格,則X物鏡的放大倍數(shù)與其所測得的酵母菌長度依次是( ) A.40 20格 B.40 1.25格 C.25 15格 D.5 25格 答案 B 解析 顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)目鏡放大倍數(shù),放大倍數(shù)放大的是長度或寬度。根據(jù)題意可知:在低倍物鏡(10)視野中的每小格長度為7 μm,目鏡不變,而換用某X物鏡后,視野中每小格長度為1.75 μm。則可推斷換用某X物鏡后,比原來放大了7/1.75=4,所以某X物鏡應是40。因此,在低倍鏡下細胞長度為5格,則在高倍鏡下,測得酵母菌長度為5格/4=1.25格。故B項正確。 9.(xx新課標Ⅰ,4)下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述,錯誤的是( ) A.與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察 B.用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察 C.用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同 D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察 答案 B 解析 植物細胞的原生質層相當于一層半透膜,原生質層包括細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質,植物細胞的質壁分離指的是原生質層與細胞壁的分離。紅色花瓣是由液泡內(nèi)花青素的顏色呈紅色導致的,所以用紅色花瓣作為實驗材料有利于實驗現(xiàn)象的觀察,A項正確。黑藻葉片中的葉綠體顯綠色,液泡中細胞液的顏色接近無色,兩者之間有顏色差異,因此葉綠體的存在不會干擾實驗現(xiàn)象的觀察,B項錯誤。紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位的細胞細胞液濃度可能不同,觀察到的質壁分離程度可能不同,C項正確。通常做植物細胞質壁分離實驗時用紫色洋蔥的鱗片葉外表皮,因外表皮細胞的液泡中有色素,發(fā)生質壁分離時容易觀察,D項正確。 二、多項選擇題 10.(xx安徽,1改編)下列關于線粒體的敘述,不正確的是( ) A.線粒體外膜上的蛋白質含量比內(nèi)膜的高 B.葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質中 C.成人心肌細胞中線粒體數(shù)量比腹肌細胞的多 D.哺乳動物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部 答案 ABD 解析 A項,線粒體內(nèi)膜的某些部位向內(nèi)腔折疊形成嵴,使內(nèi)膜面積大大增加,內(nèi)膜上含有多種與有氧呼吸有關的酶,所以內(nèi)膜的蛋白質含量明顯比外膜高。B項,在有氧呼吸的第一階段,葡萄糖在細胞質基質中被分解成丙酮酸,丙酮酸進入線粒體后再進一步分解。因此,葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在細胞質基質中。C項,細胞生命活動所需的能量主要來自線粒體。心肌細胞能夠不停地、有節(jié)律地收縮和舒張,需要源源不斷的能量供應做保障;而腹肌細胞的代謝活動與心肌細胞相比較弱。所以,與腹肌細胞相比,心肌細胞中的線粒體較多。D項,哺乳動物的精子主要通過尾部的擺動進行游動,而尾部擺動需要消耗大量能量,因此,精子中的線粒體主要集中在尾的基部,形成線粒體鞘。 11.LDL是富含膽固醇的脂蛋白,即膽固醇包裹于蛋白質內(nèi)部。人體內(nèi)有的LDL經(jīng)受體途徑進行代謝,下圖表示LDL的降解過程,據(jù)圖分析不正確的是( ) A.溶酶體是單層膜構成的細胞器,其內(nèi)的水解酶能降解LDL B.膽固醇從溶酶體中釋放出去,需要載體蛋白協(xié)助 C.LDL進入細胞內(nèi)與線粒體無關,僅與膜上的受體有關 D.在LDL的降解過程中,體現(xiàn)了生物膜的功能特點 答案 BCD 解析 溶酶體是單層膜細胞器,含有多種水解酶,能水解LDL形成膽固醇,所以A對;膽固醇從溶酶體釋放的方式是自由擴散,不需要載體蛋白協(xié)助,所以B錯;LDL進入細胞的方式是胞吞,與線粒體有關,所以C錯;LDL降解是酶促反應,與選擇透過性無關,所以D錯。 12.將某種細胞分別接種到以乙醇、乙酸為唯一碳源的培養(yǎng)基上,測定這兩種物質穿過細胞膜的速率,結果如表所示。下列推測合理的是( ) 碳源的濃度 (mmol/L) 轉運速率(mol/min) 乙醇 乙酸 0.1 2 18 0.3 6 46 1.0 20 100 3.0 60 150 10.0 200 172 A.乙醇的轉運速率與培養(yǎng)基中的乙醇濃度呈正相關 B.乙醇穿過細胞膜的速率比乙酸快 C.乙酸穿過細胞膜可能需要載體蛋白 D.乙醇穿過細胞膜的方式為協(xié)助擴散 答案 AC 解析 據(jù)表可知乙醇的轉運速率與培養(yǎng)基中的乙醇濃度呈正相關,推測該物質通過自由擴散方式轉運;在培養(yǎng)基中乙酸濃度較低時,乙酸有較高的轉運速率,推測該物質應通過主動運輸方式進行轉運。主動運輸?shù)倪\輸速率除受氧濃度影響外,還受到載體蛋白數(shù)量的限制。 三、非選擇題 13.下圖中A~E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器,①~④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部),請回答下列問題: ③ ④ (1)同時具有A、B、C、D、E這五種細胞器的生物是________________。 (2)光合作用過程中物質①主要吸收______________,蛋白質的合成過程中物質②的作用是________________________。 (3)物質④的名稱是________,一分子該物質徹底水解需要________個水分子,產(chǎn)生________種氨基酸。 (4)細胞器A中生成③的作用是________________________,細胞器C中生成③的場所是________。 答案 (1)低等植物 (2)紅光和藍紫光 識別密碼子并運載特定的氨基酸 (3)五肽 4 3 (4)作為生命活動的直接能源物質 類囊體薄膜(基粒) 解析 (1)圖中A是線粒體、B是高爾基體、C是葉綠體、D是內(nèi)質網(wǎng)、E是中心體,其中線粒體、高爾基體和內(nèi)質網(wǎng)普遍分布于動植物細胞中,而葉綠體只分布于綠色植物細胞中,中心體只分布在低等植物和動物細胞中,所以同時具有A、B、C、D、E這五種細胞器的生物是低等植物。(2)由圖可知,物質①含有Mg元素,是葉綠素分子,主要吸收紅光和藍紫光。物質②具有明顯的“三葉草”結構,是tRNA,其功能是識別密碼子并運載特定的氨基酸。(3)物質④含有4個肽鍵,所以該物質是由5個氨基酸分子脫水縮合而成的五肽,此過程中脫去了4個水分子,所以該五肽化合物徹底水解時需要4個水分子,能產(chǎn)生3種(根據(jù)R基判斷)氨基酸分子。(4)物質③為ATP,是生命活動的直接能源物質,光合作用光反應階段能產(chǎn)生ATP,場所是葉綠體類囊體薄膜(基粒)。 14.圖甲、乙、丙、丁、戊分別表示真核細胞中相關結構與功能的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題: 甲 (1)用同位素標記的尿苷(尿嘧啶和核糖的結合物)培養(yǎng)甲圖中的細胞,不久在細胞中發(fā)現(xiàn)被標記的細胞結構除核糖體外還有________(填甲圖中數(shù)字標號)。 (2)乙、丙、丁、戊圖所示的生物膜結構分別對應圖甲中的結構標號依次為______________;乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程可同樣發(fā)生在動物細胞中的是________;乙、丙、丁、戊圖所示的生理過程中可產(chǎn)生ATP的是________。 (3)丁圖和戊圖擴大膜面積的方式分別是____________________________、____________________________。 (4)圖甲中的⑥對細胞的生命活動至關重要的功能特性是________________。 答案 (1)③④⑤ (2)⑧、②、⑤、④ 乙和戊 丁和戊 (3)類囊體堆疊形成基粒 向內(nèi)腔折疊形成嵴 (4)選擇透過性 解析 (1)尿苷為合成RNA的原料。③細胞核、④線粒體、⑤葉綠體都有RNA,故會發(fā)現(xiàn)同位素標記的尿苷。 (2)乙、丙、丁、戊圖所示的生物膜結構分別為內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、葉綠體類囊體、線粒體內(nèi)膜,對應圖甲中的結構標號依次為⑧、②、⑤、④。動物細胞內(nèi),內(nèi)質網(wǎng)與分泌蛋白加工相關;高爾基體與分泌物加工相關,不形成纖維素;動物細胞內(nèi)無葉綠體;線粒體是發(fā)生有氧呼吸的場所。在葉綠體類囊體薄膜進行光反應生成ATP參與暗反應;線粒體內(nèi)膜發(fā)生氧氣和[H]結合生成水和ATP。(3)葉綠體類囊體堆疊形成基粒和線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴擴大膜面積,有利于反應進行。(4)圖甲中的⑥細胞膜的主要功能為控制物質出入細胞,主要依賴其選擇透過性。- 配套講稿:
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- 2019年高考生物大二輪復習 專題突破練習一 第2講 細胞的基本結構與物質出入細胞的方式 2019 年高 生物 二輪 復習 專題 突破 練習 細胞 基本 結構 物質 出入 方式
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