2019年高中歷史 第6單元 杰出的科學家 第2課時 近代科學之父牛頓課時演練 新人教版選修4.doc

《2019年高中歷史 第6單元 杰出的科學家 第2課時 近代科學之父牛頓課時演練 新人教版選修4.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019年高中歷史 第6單元 杰出的科學家 第2課時 近代科學之父牛頓課時演練 新人教版選修4.doc（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019年高中歷史 第6單元 杰出的科學家 第2課時 近代科學之父牛頓課時演練 新人教版選修4 一、選擇題 1．威斯敏斯特教堂的一塊墓碑上寫著：自然界和自然界規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說，讓他出生吧，于是一切都成為光明。其中的“他”是指(　　) A．巴羅 B．愛因斯坦 C．牛頓 D．伽利略 解析　題干中的這段話充分體現(xiàn)了“他”對自然科學發(fā)展具有開創(chuàng)性的重大作用，而選項中四個人物能夠體現(xiàn)這種作用的只有牛頓。牛頓力學體系的建立標志著近代科學體系的形成。 答案　C 2．勤奮和善于鉆研是牛頓的性格，有人對他在大學時代取得的某項成就評價時說，“即使牛頓沒有別的成就，僅這個也足以使他在科學史上留下不朽之名”。該人所評價的牛頓的成就是(　　) A．提出二項式定理 B．制成折射望遠鏡 C．發(fā)現(xiàn)天體運行規(guī)律 D．提出萬有引力定律 解析　大學時代的牛頓，提出了數(shù)學上的二項式定理和微積分的初步解決方法。 答案　A 3．下列關于牛頓在光學方面的貢獻，敘述不正確的是(　　) A．制造了世界上第一架天文望遠鏡 B．正確解釋了日光由七色光組成 C．制造了世界上第一架反射望遠鏡 D．提出了光的本質(zhì)是微粒的見解 解析　世界上第一架天文望遠鏡的制造者是意大利著名科學家伽利略。 答案　A 4．關于行星為什么按一定軌道繞太陽運行這一困擾許多天文學家的問題，牛頓經(jīng)過思考和實驗，得出了(　　) A．萬有引力定律 B．慣性定律 C．加速度定律 D．作用與反作用定律 答案　A 5．下圖是1970年英國發(fā)行的D系列1英鎊紙幣上的圖案。牛頓身后是一根開花的蘋果樹枝，身邊的桌上是他手制的第一架反射式望遠鏡。紙幣背面左半部分的主要圖案，是各種橢圓形的天體運行軌道。鈔票上紀念牛頓的貢獻除反射式望遠鏡外還有(　　) A．機械運動三大定律 B．萬有引力定律 C．微積分 D．發(fā)現(xiàn)冥王星 解析　“橢圓形的天體運行軌道”說明了物體之間引力的存在，因而符合題中要求的為B項。 答案　B 6．右圖是一張歷史研究性學習活動宣傳海報的配圖。據(jù)此判斷，下列標題中最適合于這份海報的是(　　) A．“超越時空的夢想” B．“探索與發(fā)現(xiàn)：海王星” C．“普朗克的假說與驗證” D．“比薩斜塔——亞里士多德力學學說的終結(jié)” 解析　本題考查牛頓經(jīng)典力學的意義，意在考查學生獲取圖片信息和調(diào)用知識分析問題的能力。由圖片上的地球(The Earth)和月亮(The Moon)等關系可判斷，這反映的是萬有引力定律。1846年，人們根據(jù)牛頓理論發(fā)現(xiàn)了海王星，B符合題意；“超越時空的夢想”是愛因斯坦的相對論。“普朗克的假說與驗證”是量子力學?！氨人_斜塔——亞里士多德力學學說的終結(jié)”均與題干無關，排除A、C、D。 答案　B 7．科學技術(shù)是人類探索自然的產(chǎn)物，一般認為我們今天所理解的科學和技術(shù)形成于17世紀。實現(xiàn)了物理學史上第一次飛躍的是(　　) A．電磁學理論的建立 B．牛頓力學的建立 C．進化論的出現(xiàn) D．量子力學的建立 解析　牛頓力學體系的建立標志著近代科學體系形成，因此也可稱為物理學史上第一次飛躍。 答案　B 8．法國數(shù)學家和天文學家拉普拉斯曾經(jīng)這樣說過：“不會產(chǎn)生兩個牛頓，因為要發(fā)現(xiàn)的世界只有一個?！迸ｎD所發(fā)現(xiàn)的“世界”是指(　　) A．微積分 B．反射望遠鏡 C．光的色散原理 D．三大運動定律 解析　牛頓的三大運動定律揭示了物體的運動規(guī)律，把經(jīng)典力學確立為完整而嚴密的體系，把天體力學和地面上的物體力學統(tǒng)一起來，實現(xiàn)了物理學史上第一次大的綜合。 答案　D 9．“牛頓的發(fā)現(xiàn)，給人類帶來從未有過的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界?！边@表明牛頓的發(fā)現(xiàn)(　　) A．推動了天文學的發(fā)展 B．使人類徹底擺脫了神學的影響 C．促進了人類的思想解放 D．使人類開始關注現(xiàn)實世界 解析　題干材料中“開始用自己理性的眼光打量世界”等信息，說明牛頓經(jīng)典力學開始把人類的思維從神學的桎梏下解放出來，故C項符合題意；A、D兩項均與題干材料中的信息不符，B項犯了表述絕對化的錯誤。 答案　C 10．牛頓被稱為“近代科學之父”。如果讓你為他配音，選擇的臺詞應是(　　) A．“如果說我比別人看得遠些，那是因為站在巨人肩上的緣故” B．“不要希圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人” C．“物競天擇，適者生存” D．“天才不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水” 解析　題中涉及四句名言，只有A項是牛頓所說。 答案　A 11.右圖為英國紀念牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》出版發(fā)行300周年的郵票，郵票中萬有引力定律公式的背景就是一只紅色的大蘋果。這張郵票(　　) ①肯定了牛頓的偉大成就?、谕怀隽伺ｎD善于觀察思考的品質(zhì)?、鄢姓J了科學研究中的偶然因素 ④強調(diào)了萬有引力定律完全是牛頓個人勤奮探索的成果 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①② 解析　牛頓萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)是他在伽利略和開普勒等人的理論基礎上結(jié)合自身的科學研究和理論創(chuàng)新形成的一次理論飛躍，因此不能看成完全是其個人的探索成果，④不正確。 答案　B 12．牛頓在總結(jié)自己成功的經(jīng)驗時說：“自己并沒有什么特別的方法，只不過對一件事能夠用很長時間加以考慮?！睂嶋H上，他的成功得益于(　　) ①勤奮的探索精神?、诮目茖W研究方法?、蹔^不顧身的革命精神　④嚴肅的科學態(tài)度 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ 解析　牛頓是英國杰出的物理學家、數(shù)學家和天文學家，他所取得的成就依賴于①②④，而奮不顧身的革命精神在牛頓身上并未體現(xiàn)出來，故排除③。 答案　C 二、非選擇題 13．閱讀下列材料： 材料一　正是在物理學領域，牛頓進行了最有意義的研究。在這方面，他以伽利略的研究為基礎，將后者的成果發(fā)展到輝煌的頂點。伽利略主要關心的是地球的運動，牛頓則發(fā)現(xiàn)了有關宇宙本身的定律。 材料二　伽利略發(fā)現(xiàn)，運動中的物體若無一定的外力使它轉(zhuǎn)向，便做勻速直線運動。這一發(fā)現(xiàn)要求人們必須解釋：為什么行星不易直線飛離，而趨于落向太陽，結(jié)果形成其橢圓形的軌道；為什么月亮同樣趨于落向地球。 材料三　牛頓已發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)學上能證實的根本的宇宙規(guī)律……實際上，自然界好像是一個巨大的機械裝置，按照通過觀察、實驗、測量和計算可予以確定的某些自然法則進行運轉(zhuǎn)?！蚨ｎD的物理學分析方法現(xiàn)今開始不僅被應用于物質(zhì)世界，而且被應用于思想知識的整個領域及人類社會。 ——以上材料均摘自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 請回答： (1)根據(jù)材料一、二和所學知識，簡要指出牛頓經(jīng)典力學誕生的客觀條件。 (2)牛頓物理分析方法的特征是什么？ (3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出牛頓經(jīng)典力學產(chǎn)生的影響。 解析　第(1)問，依據(jù)材料一、二中“以伽利略的研究為基礎”等信息，從理論基礎和社會需求等方面進行歸納。第(2)問，聯(lián)系材料三中“數(shù)學上能證實的根本的宇宙規(guī)律”等信息，從表達形式、研究方式等方面進行分析和說明。第(3)問，結(jié)合材料三中“應用于思想知識的整個領域”等信息，從直接影響和間接影響等方面進行概括。 答案　(1)繼承前人的科研成果；科技自身發(fā)展的要求。 (2)利用數(shù)學做完整的推演，注重實驗。 (3)牛頓經(jīng)典力學開創(chuàng)了物理學的新時代，推動了近代科學的發(fā)展；對社會意識形態(tài)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響，為啟蒙思想家探求人類社會的法則提供了科學理論依據(jù)。 14．閱讀下列材料： 材料一?、儆覉D為牛頓在進行光學實驗 ②自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說，讓牛頓出生吧！于是一切都成為光明。 ——蒲柏 ③從數(shù)學開始到牛頓時代為止，數(shù)學工作由牛頓完成了一大半。 ——萊布尼茨 材料二　上中學時牛頓就喜歡做實驗并記筆記，他將日常生活中發(fā)生的許多現(xiàn)象記錄下來，還對所學的知識進行分類整理。 請回答： (1)閱讀材料一，結(jié)合所學知識解釋牛頓如何從①③兩方面使“自然界和自然規(guī)律”變成光明的？ (2)結(jié)合材料二歸納牛頓能使黑暗變成光明的原因。 解析　本題圍繞牛頓的科學發(fā)明與創(chuàng)新選取材料，考查學生的綜合能力。第(1)問要從光學和數(shù)學方面作答。第(2)問分析原因要歸納牛頓科學的研究方法。 答案　(1)光學方面：自制折射望遠鏡，證明日光由七色光組成，進一步說明了物體顏色的形成原理，奠定了光譜學的基礎；提出光的本質(zhì)是微粒的見解，統(tǒng)領西方物理學界兩個世紀，與荷蘭惠更斯的“波動說”構(gòu)成了關于光的兩大基本理論。 數(shù)學方面：提出了數(shù)學上有名的二項式定理和微積分的初步算法。 (2)做實驗，記筆記，積累知識，分類整理，將實驗作為得出科學概念的主要途徑，被后人總結(jié)為“歸納—演繹法”，忘我的勤奮探索精神。