2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語(yǔ)章末復(fù)習(xí)提升 蘇教版選修2-1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第1章 常用邏輯用語(yǔ)章末復(fù)習(xí)提升 蘇教版選修2-1 1．要注意全稱命題、存在性命題的自然語(yǔ)言之間的轉(zhuǎn)換． 2．正確理解“或”的意義，日常用語(yǔ)中的“或”有兩類用法：其一是“不可兼”的“或”；其二是“可兼”的“或”，我們這里僅研究“可兼”的“或”． 3．有的命題中省略了“且”“或”，要正確區(qū)分． 4．常用“都是”表示全稱肯定，它的存在性否定為“不都是”，兩者互為否定；用“都不是”表示全稱否定，它的存在性肯定可用“至少有一個(gè)是”來(lái)表示． 5．在判定充分條件、必要條件時(shí)，要注意既要看由p能否推出q，又要看由q能否推出p，不能顧此失彼．證明題一般是要求就充要條件進(jìn)行論證，證明時(shí)要分兩個(gè)方面，防止將充分條件和必要條件的證明弄混． 6．否命題與命題的否定的區(qū)別．對(duì)于命題“若p，則q”，其否命題形式為“若綈p，則綈q”，其否定為“若p，則綈q”，即否命題是將條件、結(jié)論同時(shí)否定，而命題的否定是只否定結(jié)論．有時(shí)一個(gè)命題的敘述方式是簡(jiǎn)略式，此時(shí)應(yīng)先分清條件p，結(jié)論q，改寫成“若p，則q”的形式再判斷. 題型一 充分條件與必要條件的理解及判斷方法 例1 已知p：－2下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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