2019-2020年高中歷史 第六單元 第21課 新中國的政治建設(shè)教案 岳麓版必修1.doc
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2019-2020年高中歷史 第六單元 第21課 新中國的政治建設(shè)教案 岳麓版必修1 【 教學(xué)目標(biāo) 】 ☆★ 知識與技能 通過學(xué)生課前自主學(xué)習(xí),使學(xué)生對中國人民政治協(xié)商會議召開的情況,新中國的誕生及人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、 民族區(qū)域自治制度的建立和完善有初步的了解,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會與人合作。 ☆★ 過程與方法 通過課前分組,選舉代表、訪問調(diào)查,拓展學(xué)生的課外知識面,使學(xué)生充分理解并體驗(yàn)課本知識,并培養(yǎng)學(xué)生合作意識、與人交流的能力;通過指導(dǎo)學(xué)生閱讀史料,培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解歷史材料以獲取有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識對有關(guān)問題進(jìn)行說明的能力。 ☆★ 情感態(tài)度與價值觀 通過了解新中國成立的史實(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感;通過人大制度和政協(xié)制度曲折發(fā)展的學(xué)習(xí),認(rèn)識事物發(fā)展的曲折性,用發(fā)展的眼光看待成長中的事物,培養(yǎng)學(xué)生歷史使命感和責(zé)任感以及為實(shí)現(xiàn)民主科學(xué)而奮斗的精神。 【 教學(xué)重點(diǎn) 】 人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、中國民主政治的特色。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 如何認(rèn)識中國民主政治的特色 【 教學(xué)方法 】 課前準(zhǔn)備:(1)組織學(xué)生采訪人大代表和政協(xié)委員,以加深學(xué)生對我國人大制度和政黨制度的理解。(2)模擬人大代表產(chǎn)生過程,組織學(xué)生分組選出代表參加學(xué)校學(xué)生代表大會并提出提案。 探究式、啟發(fā)式、歸納法和討論法。 【 教學(xué)用具 】 多媒體 教 學(xué) 過 程 【 復(fù)習(xí)鞏固】 新民主主義革命的偉大意義、新民主主義革命歷史時期特征 【 引入新課】 觀看《開國大典》的視頻資料 新中國建立后,民主同盟主席張瀾曾說過:“我們的新制度當(dāng)然放棄了舊民主主義中所謂的總統(tǒng)制、內(nèi)閣制那一套陳腐的舊東西,也不同于蘇聯(lián)和東歐各國的政權(quán)治權(quán)合一的制度?!?這到底是一種怎樣的政治制度?要想解開這道謎題,我們共同探索第22課:新中國的政治建設(shè) 【 進(jìn)入新課 】課件顯示課程標(biāo)準(zhǔn)要求:概述中華人民共和國成立的史實(shí),闡述人民代表大會制度、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度、 民族區(qū)域自治制度的建立和完善,認(rèn)識我國民主政治的特色。 一、開國大典——中華人民共和國的成立 教師介紹:課程標(biāo)準(zhǔn)要求(概述中華人民共和國成立的史實(shí)),學(xué)生根據(jù)課本指出史實(shí)。 1、新政協(xié)召開 課件展示:新政協(xié)召開情景及共同綱領(lǐng)、國旗、國歌等圖片(教師邊展示邊介紹) 2、開國大典 根據(jù)新政協(xié)的決議,于1949年10月1日舉行盛大的開國大典 當(dāng)看到雄壯的國歌奏響、五星紅旗冉冉升起的時候,大家有什么感受?(根據(jù)學(xué)生的感受進(jìn)行愛國主義教育) 開國大典的舉行,標(biāo)志著新中國的建立和中國新民主主義革命的基本勝利,具有偉大的歷史意義。它的意義上節(jié)課已經(jīng)學(xué)習(xí)過了,請一位同學(xué)為我們回顧一下(學(xué)生:從國內(nèi)、國際兩方面回答)。 新中國建立以后,就把國家政治體制的建設(shè)作為頭等大事。結(jié)合課標(biāo)要求,要求學(xué)生在課前預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,找出構(gòu)成中國特色的政治體制的內(nèi)容。學(xué)生答后,課件上顯示 有中國特色的政治體制: 1、 人民代表大會制度 2、 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度 3、 民族區(qū)域自治制度 學(xué)生活動:為了加深同學(xué)們對人民代表大會制度和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有深刻的理解,課前分組采訪了區(qū)人大代表和政協(xié)委員,請派代表上臺分別匯報你們的成果和感受。 通過推舉代表和兩位同學(xué)的匯報,我們了解到地方人大和政協(xié)的工作情況,由小知大,依此類推全國人大和政協(xié)的職能和作用。 二、新中國基本政治制度 1、人民代表大會制度 動動腦: 《中華人民共和國憲法》第二條規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民,人民行使國家主權(quán)的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會?!闭揭試腋敬蠓ǖ男问酱_立了人民代表大會制度。 要求學(xué)生結(jié)合課本提供的材料《憲法中關(guān)于全國人民代表大會職權(quán)的規(guī)定》以及課件中提供的憲法規(guī)定的國家機(jī)構(gòu)思考問題: 全國人大有哪些重要的職能? 說明全國人大的地位 我國人民代表大會制與西方的三權(quán)分立制有何本質(zhì)區(qū)別?(學(xué)生討論) 學(xué)生回答的基礎(chǔ)上提供參考答案: 職能:立法、監(jiān)督、人事選舉和任命權(quán)以及 重大事項的決定權(quán) 地位:是全國最高立法機(jī)關(guān)和權(quán)力機(jī)關(guān) 不同:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不同 行使權(quán)力的主體不同 活動的原則不同 學(xué)生活動: 根據(jù)課前分組情況,由學(xué)生推舉代表上臺,介紹如果自己參加校學(xué)生代表將會提出的提案。 教師根據(jù)學(xué)生的提案,有可行性的加以鼓勵,并切實(shí)向有關(guān)方面反映;如果沒有可行性的應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 2、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多當(dāng)合作和政治協(xié)商制度 教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材了解合作的方針、主要形式和作用 閱讀與思考: 材料一:究竟是一個黨好,還是幾個黨好?現(xiàn)在看來,恐怕是幾個黨好?!伯a(chǎn)黨可以監(jiān)督民主黨派,民主黨派也可以監(jiān)督共產(chǎn)黨。為什么要讓民主黨派監(jiān)督共產(chǎn)黨呢?這是因?yàn)橐粋€黨同一個人一樣,耳邊很需要聽到不同的聲音 ——毛澤東《論十大關(guān)系》 材料二:西方的民主就是三權(quán)分立,多黨競選,等等。我們并不反對西方國家這樣搞,但是我們中國大陸不搞多黨競選,不搞三權(quán)分立、兩院制。 ——鄧小平 教師引導(dǎo)學(xué)生理解材料的中心內(nèi)容,并針對材料設(shè)問:毛澤東為什么認(rèn)為中國應(yīng)該實(shí)行多黨合作?西方的民主制度體現(xiàn)的是什么原則?在此基礎(chǔ)上,要求學(xué)生比較:與西方的政黨制度相比,我國的政黨制度有什么特點(diǎn)? 我們了解了人民代表大會制度和政協(xié)制度,這兩種制度建立后并非一帆風(fēng)順,到1957 年反右斗爭擴(kuò)大化以后,特別是文革期間,人民代表大會制度和眾多黨合作制度遭到破壞,直到十一屆三中全會以后才得到恢復(fù)與發(fā)展,在現(xiàn)實(shí)政治中發(fā)揮的作用越來越大。(進(jìn)行情感教育由此可見,事物的發(fā)展并非一帆風(fēng)順的,我們要用用發(fā)展的眼光看待成長中的事物。) 3、民族區(qū)域自治制度 播放歌曲《愛我中華》, 學(xué)生欣賞音樂的同時,思考:歌詞中反映我國民族概況(56個民族,民族差異如語言文化、服飾等,各民族大團(tuán)結(jié),共同建設(shè)祖國等)。 教師運(yùn)用問題情景教學(xué): (1)這么多個民族為什么能團(tuán)結(jié)一心,共同建設(shè)國家? (2)我國實(shí)行的民族區(qū)域自治制度是否就是民族區(qū)域獨(dú)立? (3)你認(rèn)為實(shí)行民族區(qū)域自治制度有什么作用?不實(shí)行可以嗎? (4)實(shí)行民族區(qū)域自治制度會使這些地區(qū)走向獨(dú)立嗎?為什么? 根據(jù)學(xué)生的回答,進(jìn)行點(diǎn)撥:民族問題如果沒有處理好,有可能會產(chǎn)生嚴(yán)重的問題,舉加拿大的魁北克為例。 利用第四個問題,有部分學(xué)生答“有可能出現(xiàn)獨(dú)立”,教師引導(dǎo):我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度并非放任自由,國家對這些地方也投入大量的財力、物力和人力,使這些地方得到很大的發(fā)展,導(dǎo)入五大省級自治區(qū)的分布和發(fā)展情況 課件顯示:五大省級自治區(qū)分布地圖,由學(xué)生分別指出。 部分自治區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀的圖片, 介紹援藏干部孔繁森事跡。 【 小 結(jié) 】請大家根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,寫出本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu) (課件中顯示課程標(biāo)準(zhǔn):) 【 作業(yè)設(shè)計 】 同步練習(xí) 【 板書設(shè)計 】 第21課 新中國的政治建設(shè) 一、開國大典——中華人民共和國的成立 1、新政協(xié)召開 2、開國大典 二、新中國基本政治制度 1、 人民代表大會制度 2、 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度 3、 民族區(qū)域自治制度- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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