2019-2020年高中化學(xué)《硫和氮的氧化物》教案7 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中化學(xué)《硫和氮的氧化物》教案7 新人教版必修1 教學(xué)目標(biāo) 知識技能:了解二氧化硫的物理性質(zhì);掌握二氧化硫的化學(xué)性質(zhì);了解一氧化氮、二氧化氮的某些基本性質(zhì). 過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計實驗、動手實驗、觀察現(xiàn)象,并根據(jù)實驗現(xiàn)象得出可能的規(guī)律的能力。 情感態(tài)度和價值觀:通過SO2的結(jié)構(gòu)和價態(tài),分析其可能有的性質(zhì),并設(shè)計實驗來證明,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,探索新知識的欲望; 使學(xué)生初步掌握研究物質(zhì)的方法——結(jié)構(gòu)分析、推測可能的性質(zhì)、設(shè)計實驗、觀察現(xiàn)象、分析現(xiàn)象、得出結(jié)論,再辯證地分析結(jié)論的適用范圍。 重點、難點 二氧化硫的化學(xué)性質(zhì); 二氧化硫的氧化性和還原性;:一氧化氮、二氧化氮的部分性質(zhì). 教學(xué)過程: [新課引入]:1872年,美國化學(xué)家首先提出“酸雨”一詞,直到二十世紀(jì)四十年代,酸雨問題才引起人們的廣泛關(guān)注。1983年,“世界環(huán)境日”主題是防治酸雨。而造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)拙褪嵌趸蚝偷难趸?,今天我們來共同討論有關(guān)于二氧化硫的問題。 [投影]:空氣質(zhì)量日報 [板書]一、二氧化硫 1、來源:硫黃燃燒,化學(xué)方程式: 2、二氧化硫的物理性質(zhì) 狀態(tài): 、顏色: 、氣味: 、毒性: 、密度: 溶解度: 。 [新課講授]:下面我們來研究二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)。二氧化硫是一種典型的酸性氧化物。 [板書]:3、化學(xué)性質(zhì) (一)、酸性 [講授]:二氧化硫是亞硫酸的酸酐 [思考]:如何證明二氧化硫是酸性氧化物。 與水反應(yīng): 、 與堿反應(yīng): 、 與堿性氧化物反應(yīng): [投影]:可逆反應(yīng):可逆反應(yīng):在相同條件下,既能向正反應(yīng)進行,同時又能向逆反應(yīng)方向進行的化學(xué)反應(yīng)。 可逆反應(yīng)的特點: a.向兩個相反的方向進行的兩個化學(xué)反應(yīng),在相同的條件下同時進行、共存。 b.符號“ ”兩邊的物質(zhì)互為反應(yīng)物、生成物。 c.反應(yīng)體系中,與化學(xué)反應(yīng)有關(guān)的各種物質(zhì)共存 [講授]:從化合價分析,顯 ,也顯 。 [板書]:(二)二氧化硫的還原性和氧化性 1.二氧化硫的還原性 與氧氣反應(yīng) 、 與鹵族元素單質(zhì)反應(yīng) 2.二氧化硫的氧化性 SO2+2H2S==3S+2H2O [板書]:[三]、二氧化硫的漂白性 [投影實驗]:將二氧化硫和氯氣通入品紅溶液進行對比 現(xiàn)象:通SO2紅色 ,加熱之后,紅色 。 通氯氣紅色 ,加熱之后,紅色 。 [投影]:漂白原理; 二氧化硫與有色物質(zhì)化合生成 物質(zhì),生成物 穩(wěn)定,受熱 分解, 能恢復(fù)原顏色。 [過渡] 氮的氧化物對環(huán)境有一定危害,那么自然界中氮的氧化物是怎么產(chǎn)生的呢? [板書]、二、二氧化氮和一氧化氮 [投影]、信使分子——NO [閱讀]教材第79頁 [思考]:1、一氧化氮的來源: 2、一氧化氮的物理性質(zhì): 色、 味、 溶于水的氣體, 毒。 3、一氧化氮的化學(xué)性質(zhì): 4、二氧化氮的性質(zhì): 色、 味、 溶于水的氣體, 毒。 5、二氧化氮的化學(xué)性質(zhì): [科學(xué)探究]:現(xiàn)給你一試管二氧化氮,其他藥品和儀器自選。請設(shè)計實驗,要求盡可能多地使二氧化氮被水吸收。 [討論后投影] [小結(jié)] [當(dāng)堂檢測] 1.通常情況下,SO2是一種___色、_________味、____毒的_____,它溶于水后生成 ______ 。在相同條件下,生成的______又容易分解為_____和______,這樣的反應(yīng)叫做_____________ 。 2.潮濕的氯氣有漂白作用,這是由于______________ ,SO2能使品紅溶液褪色,這是由于___________________________________。 3.下列物質(zhì)中,既具有氧化性又具有還原性的是 ( ) A.Cl2 B.Na C.H2SO4 D.SO2 4.下列關(guān)于SO2的說法中,不正確的是 ( ) A.SO2是硫及某些含硫化合物在空氣中燃燒的產(chǎn)物 B.SO2有漂白作用,也有殺菌作用 C.SO2溶于水后生成H2SO4 D.SO2是一種大氣污染物 5.下列物質(zhì)不屬于“城市空氣質(zhì)量日報”報道內(nèi)容的是( ?。? A.二氧化硫 B.氮氧化物 C.二氧化碳 D.懸浮顆粒 [鞏固練習(xí)] 1.SO2是常見的大氣污染物之一,我國規(guī)定空氣中SO2含量不得超過0.02mgL-1。下列措施中能夠減少SO2排放量的是( ?。? ?、儆锰烊粴獯婷禾孔髅裼萌剂稀、谔岣邿崮芾寐省、凼褂肅S2萃取煤炭中的硫 ④燃煤中加入石灰后使用 A.全部 B.①②④ C.①②③ D.①③④ 2.下列物質(zhì)能使品紅溶液褪色的是( ?。? ①活性炭 ②過氧化鈉 ③氯水 ④二氧化硫 ⑤臭氧 A.①③④ B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③④⑤ 3.貯滿干燥的某種氣體的試管倒置于水中,輕輕振蕩,水可以充滿試管。該氣體不可能是( ) A.HI B.NO2 C.SO2 D.NH3 4.為了除去混入CO2中的SO2,最好將混合氣體通入下列哪種溶液中( ?。? A.飽和燒堿溶液 B.飽和小蘇打溶液 C.飽和純堿溶液 D.濃硫酸 5.一氧化氮是大氣污染物之一。目前,有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的情況下,用氨把一氧化氮還原為氮氣和水。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。 6.收滿一試管NO2,倒立于水槽中,充分反應(yīng)后,水充滿試管的幾分這幾?若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下收集反應(yīng),生成的硝酸都留在試管中,求試管中硝酸的物質(zhì)的量的濃度.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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