2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.3二項(xiàng)分布及其應(yīng)用正態(tài)分布理.DOC

《2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.3二項(xiàng)分布及其應(yīng)用正態(tài)分布理.DOC》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.3二項(xiàng)分布及其應(yīng)用正態(tài)分布理.DOC（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考數(shù)學(xué)異構(gòu)異模復(fù)習(xí)第十二章概率與統(tǒng)計(jì)課時(shí)撬分練12.3二項(xiàng)分布及其應(yīng)用正態(tài)分布理 1.[xx冀州中學(xué)熱身]已知某射擊運(yùn)動(dòng)員，每次擊中目標(biāo)的概率都是0.8，則該射擊運(yùn)動(dòng)員射擊4次至少擊中3次的概率為(　　) A．0.85 B．0.8192 C．0.8 D．0.75 答案　B 解析　由題意知，該射擊運(yùn)動(dòng)員射擊4次擊中目標(biāo)次數(shù)X～B(4,0.8)，P(X≥3)＝C0.830.2＋C0.84＝0.8192，故選B. 2．[xx棗強(qiáng)中學(xué)周測(cè)]已知盒中裝有3只螺口燈泡與7只卡口燈泡，這些燈泡的外形與功率都相同且燈口向下放著，現(xiàn)需要一只卡口燈泡，電工師傅每次從中任取一只并不放回，則在他第1次抽到的是螺口燈泡的條件下，第2次抽到的是卡口燈泡的概率為(　　) A. B. C. D. 答案　D 解析　設(shè)事件A為“第1次抽到的是螺口燈泡”，事件B為“第2次抽到的是卡口燈泡”，則P(A)＝， P(AB)＝＝.則所求概率為 P(B|A)＝＝＝. 3．[xx冀州中學(xué)預(yù)測(cè)]已知變量x服從正態(tài)分布N(4，σ2)，且P(x>2)＝0.6，則P(x>6)＝(　　) A．0.4 B．0.3 C．0.2 D．0.1 答案　A 解析　因?yàn)镻(x>2)＝0.6，所以P(x<2)＝1－0.6＝0.4，因?yàn)镹(4，σ2)，所以此正態(tài)分布的圖象關(guān)于x＝4對(duì)稱，所以P(x>6)＝P(x<2)＝0.4.故選A. 4．[xx衡水二中期中]已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(2，σ2)，且P(ξ<4)＝0.8，則P(0<ξ<2)＝(　　) A．0.6 B．0.4 C．0.3 D．0.2 答案　C 解析　 畫出正態(tài)曲線如圖，結(jié)合圖象知： P(ξ<0)＝P(ξ >4)＝1－P(ξ<4)＝1－0.8＝0.2，P(0<ξ<2)＝P(0<ξ<4)＝[1－P(ξ<0)－P(ξ>4)]＝(1－0.2－0.2)＝0.3. 5.[xx棗強(qiáng)中學(xué)模擬]在4次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中，事件A發(fā)生的概率相同，若事件A至少發(fā)生1次的概率為，則事件A在1次試驗(yàn)中發(fā)生的概率為(　　) A. B. C. D. 答案　A 解析　設(shè)事件A在1次試驗(yàn)中發(fā)生的概率為p，由題意得1－Cp0(1－p)4＝，所以1－p＝，p＝. 6．[xx衡水二中期末]設(shè)隨機(jī)變量δ服從正態(tài)分布N(3,7)，若P(δ>a＋2)＝P(δa＋2)＝P(δ

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2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 異構(gòu)異模 復(fù)習(xí) 第十二 概率 統(tǒng)計(jì) 課時(shí) 撬分練 12.3 二項(xiàng)分布 及其 應(yīng)用 正態(tài)分布

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