2019-2020年高中數(shù)學(xué)第3章概率3.3幾何概型名師導(dǎo)航學(xué)案蘇教版必修3.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué)第3章概率3.3幾何概型名師導(dǎo)航學(xué)案蘇教版必修3 三點(diǎn)剖析 一、幾何概型的定義 在古典概型中,利用等可能性的概念,成功地計(jì)算了某一類問(wèn)題的概率;不過(guò),古典概型要求可能結(jié)果的總數(shù)必須有限.這不能不說(shuō)是一個(gè)很大的限制,人們當(dāng)然要竭力突破這個(gè)限制,以擴(kuò)大自己的研究范圍.因此歷史上有不少人企圖把這種做法推廣到有無(wú)限多個(gè)結(jié)果而又有某種等可能性的場(chǎng)合.這類問(wèn)題一般可以通過(guò)幾何方法來(lái)求解. 對(duì)于一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn),我們將每個(gè)基本事件理解為從某個(gè)特定的幾何區(qū)域內(nèi)隨機(jī)地取一點(diǎn),該區(qū)域中每一點(diǎn)被取到的機(jī)會(huì)都一樣;而一個(gè)隨機(jī)事件的發(fā)生則理解為恰好取到上述區(qū)域內(nèi)的某個(gè)指定區(qū)域中的點(diǎn).這里的區(qū)域可以是線段、平面圖形、立體圖形等.用這種方法處理隨機(jī)試驗(yàn),稱為幾何概型. 對(duì)于這一定義也可以作以下理解:設(shè)在空間上有一區(qū)域D,又區(qū)域d包含在區(qū)域D內(nèi)(如圖7-3所示),而區(qū)域D與d都是可以度量的(可求面積、長(zhǎng)度、體積等),現(xiàn)隨機(jī)地向D內(nèi)投擲一點(diǎn)M,假設(shè)點(diǎn)M必落在D中,且點(diǎn)M可能落在區(qū)域D的任何部分,那么落在區(qū)域d內(nèi)的概率只與d的度量(長(zhǎng)度、面積、體積等)成正比,而與d的位置和形狀無(wú)關(guān).具有這種性質(zhì)的隨機(jī)試驗(yàn)(擲點(diǎn)),稱為幾何概型. 圖7-3 二、幾何概型的概率計(jì)算 1.幾何概型的概率計(jì)算公式 一般地,在幾何區(qū)域D中隨機(jī)地抽取一點(diǎn),記“該點(diǎn)落在其內(nèi)部的一個(gè)區(qū)域d內(nèi)”為事件A,則事件A發(fā)生的概率 P(A)= 這里要求D的測(cè)度不為0,其中“測(cè)度”的意義依D確定,當(dāng)D分別是線段、平面圖形和立體圖形時(shí),相應(yīng)的“測(cè)度”分別是長(zhǎng)度、面積和體積等. 2.幾何概型的概率的取值范圍 同古典概型概率的取值范圍一樣,幾何概型的概率的取值范圍也是0≤P(A)≤1.這是因?yàn)閰^(qū)域d包含在區(qū)域D內(nèi),則區(qū)域d的“測(cè)度”不大于區(qū)域D的“測(cè)度”.當(dāng)區(qū)域d的“測(cè)度”為0時(shí),事件A是不可能事件,此時(shí)P(A)=0;當(dāng)區(qū)域d的“測(cè)度”與區(qū)域D的“測(cè)度”相等時(shí),事件A是必然事件,此時(shí)P(A)=1. 3.求古典概型概率的步驟: (1)求區(qū)域D的“測(cè)度”; (2)求區(qū)域d的“測(cè)度”; (3)代入計(jì)算公式. 問(wèn)題探究 問(wèn)題1:利用幾何概型求概率應(yīng)注意哪些問(wèn)題? 探究:應(yīng)該注意到: (1)幾何型適用于試驗(yàn)結(jié)果是無(wú)窮多且事件是等可能發(fā)生的概率類型; (2)幾何概型主要用于解決與長(zhǎng)度、面積、體積有關(guān)的題目; (3)公式為P(A)= ; (4)計(jì)算幾何概率要先計(jì)算基本事件總體與事件A包含的基本事件對(duì)應(yīng)的長(zhǎng)度(角度、面積、體積). 問(wèn)題2:如圖7-4所示,設(shè)M為線段AB的中點(diǎn),在AB上任取一點(diǎn)C,則AC、CB、AM三個(gè)線段能否構(gòu)成三角形?若能構(gòu)成三角形,則構(gòu)成三角形的概率是多少? 圖7-4 探究:由于C點(diǎn)是線段AB上的任意點(diǎn),所以這三條線段有可能構(gòu)成三角形.又由于點(diǎn)C落在AB上的哪個(gè)位置都是隨機(jī)的、等可能的,故此問(wèn)題屬于幾何概型. 把“能構(gòu)成三角形”記為事件A.由于構(gòu)成三角形的條件是兩邊之和大于第三邊且兩邊之差小于第三邊,而點(diǎn)C在線段AB上,則AC+CB=AB>AM,所以要AC、CB、AM三個(gè)線段能構(gòu)成三角形只需|AC-BC|- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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