2019-2020年高考語文 賞析公益廣告、體驗人文關(guān)懷復(fù)習(xí)教案 新人教版.doc

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2019-2020年高考語文 賞析公益廣告、體驗人文關(guān)懷復(fù)習(xí)教案 新人教版 活動目的： “語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”，于留心處皆語文！本次活動課，讓學(xué)生盡可能地搜集、賞析公益廣告，以 “溝通課堂內(nèi)外，充分利用教育資源，開展綜合性學(xué)習(xí)活動，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)空間”，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)心人性、啟迪心靈，讓學(xué)生在在對平面廣告和視聽廣告進(jìn)行賞析的過程中，感受到深刻的人文關(guān)懷。同時，啟發(fā)學(xué)生領(lǐng)悟作文構(gòu)思創(chuàng)新的方法、角度，這對于培養(yǎng)學(xué)生形成良好的個性和健全的人格，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展具有重要意義。 活動形式： 搜集、賞析、感受、創(chuàng)作。在活動過程中，學(xué)生的視聽、評說，讀寫貫穿始終。 主要活動： 一、課外活動 1.提供環(huán)境保護(hù)、關(guān)注弱勢群體、文化教育、社會公德四個選題； 2.在一周的時間內(nèi)，學(xué)生根據(jù)選題搜集公益廣告，要求每個學(xué)生每個選題搜集不少于3條，并選擇每個選題中最喜歡、最受感動的一條，寫出主要內(nèi)容、創(chuàng)意點(diǎn)評及主題闡釋。 3.學(xué)生自主交流，制作推薦展板。 4.提交短文：好的公益廣告應(yīng)該是這樣的。 二、課內(nèi)活動 1.請學(xué)生描述自己最感動的公益廣告視頻或畫面的主要內(nèi)容，并說出廣告詞； 2.說一段簡短精彩的話，點(diǎn)評其創(chuàng)意，闡釋其主題； 3.請學(xué)生結(jié)合自己的感受，談?wù)労玫墓鎻V告應(yīng)該具備什么品質(zhì)。 4.老師給出畫面，請學(xué)生撰寫廣告詞，并闡述主題創(chuàng)意。 5..根據(jù)老師給出的材料，創(chuàng)作公益廣告文案（廣告詞、創(chuàng)意闡述）。 活動課過程： （一）分享成果： 老師引入活動：上個星期，同學(xué)們下功夫研究了公益廣告，必有心得，好東西要與大家分享。請同學(xué)們推薦讓你動心的公益廣告，大家奇文共賞。[ （讓學(xué)生自由發(fā)言，精彩處給予鼓勵） 1 描述：廣告詞：“如果不保護(hù)水源和節(jié)約用水，那么最后一滴水將是人類的眼淚?！薄粡埬樀奶貙戠R頭，一顆大大的淚珠緩緩落下。 點(diǎn)評：震撼的畫面和語言能刺痛觀者的每一根神經(jīng)。 2 描述：題為“海的女兒”，可她坐卻坐在沙漠之中。 點(diǎn)評：無論是誰，心靈都將被深深地打動，并毫無疑問受到一次非常好的環(huán)保意識教育。 3 描述：長江是中華民族的“生命線”。以一只手掌上的長江河流形狀的生命線，形象地表達(dá)了廣告的主題。 點(diǎn)評：長江是中華民族的母親河，中華文化、華夏文明，就發(fā)源于此，可以說如果沒有長江就不會有今天的華夏民族。所以——長江是中華民族的“生命線”。 4 描述：“單詞China中的字母“i”上一點(diǎn)變成了臺灣的地形圖，旁白：少了這一點(diǎn)，就不是完整的中國！” 點(diǎn)評：它簡潔明了地告訴我們，臺灣是中華人民共和國不可分割的一部分。 5 描述：廣告詞：“這兩個字，我們必須用整個一生去寫”，畫面上，四個“中國”，涵蓋了人的一生，生命里寫滿了中國，為中國寫盡了生命。這是怎樣的愛國情懷？ 點(diǎn)評：這則廣告有助于我們理解艾青的一句詩——“為什么眼里滿含淚水，因為對這片土地愛得深沉?！? 6 描述：一幅照片上：兩只手隔著玻璃相印，題為隔得住手隔不住心。 點(diǎn)評：是非典期間人間真情的絕妙寫照。 7 描述：一則同樣優(yōu)秀的抗非公益廣告，題為“呼之欲出”。一位戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線的醫(yī)生或者護(hù)士小姐，正在忘我的投入工作。由于長時間不摘掉口罩，以至口罩的哈氣形成了一個若隱若現(xiàn)的心形。 點(diǎn)評：醫(yī)生或者護(hù)士小姐堅定而自信的微笑，讓我們堅信非典終究會被戰(zhàn)勝。 8 描述：作品名稱：吸煙有害健康。廣告創(chuàng)意是“附在煙盒上的人形被開啟時弄斷了頭” ！隱喻表達(dá)了：“吸煙對人是危險的、有害的”。簡潔明快的圖形讓人一目了然，視覺上有強(qiáng)烈的震撼性，黃、黑鮮明對比的色彩更強(qiáng)調(diào)了警示的意義。廣告用通俗易懂的圖案語言傳達(dá)了準(zhǔn)確清晰的反吸煙信息。 點(diǎn)評：簡單巧妙。簡單就是能讓人一目了然。巧就巧在它很自然，只要輕松打開盒子就讓人看到吸煙的后果。 9 描述：幾條禁煙廣告： 1、你介意嗎？ 2、畫上是一支正在燃燒的香煙，其旁有字赫然：“你的生命將和我一樣———越來越短！” 3、西方：：“親愛的女士，難道您真的愿意親吻一只煙灰缸嗎？ 4、臺灣：“當(dāng)?shù)責(zé)?，本地?zé)?，成癮苦海都無邊。前人唱，后人和，飯后一支，神仙生活，錯錯錯！煙如淚，人苦透，咳嗽氣喘累受夠！喜樂少，愁苦多，一朝上癮，終身枷鎖，莫莫莫！” 5、一位女士寫給一位男性追求者的信中，有兩聯(lián)皆是勸其戒煙的。其一曰：“白霧裊裊，你的柔情我永遠(yuǎn)不懂；灰煙飄飄，我是不是該安靜地走開？”其二曰：“煙飛飛，霧飛飛，想入非非，皆為非；情悠悠，狀悠悠，您越悠悠，吾越憂?！? 點(diǎn)評：妙趣橫生 10 描述：兒子把飯菜做好了，對一直坐在躺椅里默默看著他的父親說：“爸，我走了?！眱鹤幼呦聵牵偷却呐笥褌冮_車遠(yuǎn)去。老人用孤獨(dú)的眼神注視著窗外……這時，熒屏上打出了幾個字：老人更需要溝通。 點(diǎn)評：相信看了這則廣告的青年人會在日常生活中注意與家中的老人多進(jìn)行情感上的溝通，而不僅僅是完成贍養(yǎng)的義務(wù)。 描述：廣告題為“慎用網(wǎng)絡(luò)資源”。鍵盤被扭曲成了手雷，它告訴我們，網(wǎng)絡(luò)的力量日益深入人類的生活，對世界的影響日益巨大，但是這種影響力有正面的，也有負(fù)面的。 點(diǎn)評：在世界的某個角落，敲擊鍵盤足以影響世界——這就是網(wǎng)絡(luò)賦予人們的力量。我們可以用這種力量為社會、為人類服務(wù)，創(chuàng)造價值，但也有人只是用它來揮灑人性中的丑惡的一面 12 描述：這則廣告由中央人民廣播電臺播出。 (場景)：一群小朋友在老師的帶領(lǐng)下參觀世界上惟一一頭人工飼養(yǎng)的白鰭豚，其中一個小朋友與白鰭豚展開了一次頗耐人尋味的對話。 小朋友：白鰭豚，你怎么不高興呀? 白鰭豚：我很孤單。 小朋友：那你的同伴呢，他們怎么不和你在一起? 白鰭豚：他們留在了長江里，不知道現(xiàn)在是不是還活著?在那黃黃的泥漿里，大家連氣都喘不過來，我被救到這里，他們再也找不到了，我真想—— 旁白(男)：“什么時候長江能變得清澈，讓我們的朋友能再回到自己的家園?！? 點(diǎn)評： 我們聽到的是一個凄婉的童話，這個童話需要我們用心靈去傾聽，有時候，除去了視覺的紛擾，我們更容易達(dá)到心靈深處。 13 描述：同樣有一則由中央人民廣播電臺播出的公益廣告。 母親：貝貝，別忘了做作業(yè)。 小孩：做完了，媽媽。 母親：貝貝，別忘了畫畫。 小孩：好的，媽媽。 母親：貝貝，別忘了練琴。 小孩：噢，知道了。 母親：貝貝，別忘了學(xué)電腦。 小孩：媽媽(聲音逐漸變小)。 母親：貝貝，別忘了…… 旁白(男)：別忘了，他還是個孩子! 點(diǎn)評：于我心有戚戚焉，讓人想起魯迅先生一句話——“救救孩子”。 14 描述：公益廣告片《橘子》情節(jié)：西北農(nóng)村女孩告別鄉(xiāng)親去城里讀書，臨走前，父親送她一個橘子，握著飽含親情的橘子，女孩對父親的背影依依不舍。這時畫面打出字幕：“一個橘子有多重？” 幾年后，女孩報考美院，在考場門口遇到了一位賣橘子的老人，在她走進(jìn)考場前，一場大雨從天而降，女孩趕去用一把傘為老人和兩筐橘子擋住風(fēng)雨，而自己卻在那場決定前途的考試中遲到了。這時畫面出現(xiàn)了“兩筐橘子有多要緊？”的字幕。 多年后，女孩成為一名小學(xué)教師，她帶領(lǐng)孩子們到野外寫生，學(xué)生將一幅稚嫩的畫遞到她的面前，畫的是一棵結(jié)滿果實的橘子樹，女教師欣慰地笑了。 廣告片最后的主題詞是：“教育不僅僅為了知識，愛才是果實?！? 點(diǎn)評：“知識改變命運(yùn)”被漂亮的影像包裝傳播時，我們是否想過，這句話體現(xiàn)了一種實用主義傾向和狹隘性?！堕僮印肥且环N“審視和提示”，《橘子》提倡一種愛的教育，這種教育是廣義的，不是功利的。 15 描述：廣告名為“捐資助學(xué)，還孩子一張真正的課程表”。挑水、喂豬、割稻、做飯、放牛、拾糞、砍柴。這是一張什么樣的課程表啊。 點(diǎn)評：用一張“課程表”，表現(xiàn)一個失學(xué)兒童的生活。震撼人心。 16 描述：失學(xué)兒童也需要你的關(guān)心。在這則廣告中，我們看到的是巨大的反差。 點(diǎn)評：黑與白、貧窮與富足、強(qiáng)烈的對比，沉重的話題。 （二）討論：好的公益廣告應(yīng)該是什么樣的 老師：公益廣告是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物，它發(fā)端于40年代的美國。它不以收費(fèi)性的商業(yè)宣傳來創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，而是“免費(fèi)推銷”某種意識和主張，向公眾輸送某種文明道德觀念，以提高他們的文明程度，獲取良好的社會效益。公益廣告是為了營造一種氣氛和聲勢，即某種社會氛圍。它的主要作用是傳播社會文明，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚。我國的公益廣告雖然始于1978年，但它弘揚(yáng)真善美，促進(jìn)人與人、人與社會、人與自然和諧發(fā)展的功能正越來越受到全社會的關(guān)注。 有的同學(xué)說，一周的搜集，伴著7天的感動，從在交上來的論文中，可以看出來，同學(xué)們對公益廣告都有了很深的認(rèn)識，現(xiàn)在，我們來討論一下，好的公益廣告究竟應(yīng)該具備什么樣的品質(zhì)。 （讓學(xué)生自由討論、爭辯，老師適時給予鼓勵） 學(xué)生發(fā)言： 公益廣告作為一種非商業(yè)性的廣告手段，對人們進(jìn)行社會的公德教育、宣傳某項社會活動和政策，引起整個社會的關(guān)注、共鳴、同情和響應(yīng)，它是對社會公德的一種呼吁 “公益”從字面上講就是對大家都有好處，好的公益廣告有一個前提，即不是你們、我們，而是咱們，它是一種親近人性的關(guān)懷，具有體現(xiàn)公共利益這個最重要的內(nèi)涵。 公益廣告不是禁止私人行為，而是共同創(chuàng)造公有價值，給人視覺美感的同時，進(jìn)而給人生以價值，賦予生活以意義。 公益廣告的使命是要由每一位成員的參與實現(xiàn)的，廣告與受眾之間是一種平等的交流關(guān)系，板起面孔、高高在上的教育口吻只會讓受眾反感。 我們的廣告已然告別了口號式宣傳的時代，類似“禁止隨地吐痰”、“嚴(yán)禁踐踏草坪”等的內(nèi)容呆板、空洞乏力的冰冷詞語已淡出人們的視線，取而代之的是“腳下留青，心中留情”、“有了道德的陽光，綠樹才會常青”這類平實溫柔的貼心話， 相反，用幽默的方式指出生活中的一些小缺點(diǎn)、更貼近實際的廣告反而能引起共鳴。讓人們在會心一笑的同時不禁稍稍臉紅，并決心改正，這就達(dá)到了效果。 創(chuàng)意也是非常重要的，人們習(xí)慣了把和平翻譯成鴿子，把環(huán)保翻譯成森林，在思維定勢的束縛下，廣告元素雷同、單調(diào)，這種簡單的“八股”式表現(xiàn)嚴(yán)重背離了廣告的創(chuàng)新原則，更談何效果？ 在令人眼花繚亂的眾多廣告中，公益廣告頗受人們的青睞。因為它不推銷商品，而是“推銷”真善美，成為人們社會生活中的良師益友。 公益廣告的影響是生動而且深刻的。它不是干巴巴的說教，而是利用各種藝術(shù)手段，運(yùn)用準(zhǔn)確而生動的藝術(shù)語言，將深刻的思想內(nèi)涵融入生動感人的視覺形象之中，從而打動觀眾，影響觀眾。 有關(guān)人士認(rèn)為，公益廣告的影響主要體現(xiàn)在它制作精良、有豐富內(nèi)涵的公益廣告有可能引起每個公民內(nèi)心的震撼，是創(chuàng)造社會效益很好的方式。 公益廣告的最終落腳點(diǎn)是效果，只有人們的態(tài)度、行為因為廣告而有所改變，它才算成功?！爱?dāng)路邊那些巨大的公益廣告牌變成人們遮擋灰塵的擋板時，它也就失去了存在的意思。沒有效果便沒有價值?！币虼耍袆邮枪鎻V告的最高境界。 老師適時總結(jié)： 剛才大家談的都非常好，我相信大家都查閱了不少資料，也的確有不少感悟。老師同意剛才有的同學(xué)說的，“行動是公益廣告的最高境界”。但是，行動從何而來？有句話，“心動才會行動”，所以說，好的公益廣告，最需要的品質(zhì)應(yīng)該是能夠“撥動人的心弦”。創(chuàng)意的獨(dú)特、廣告詞的優(yōu)美、制作的精良，都只有一個目的，那就是——讓人心躍動起來。 老師參與：剛才聽了看了大家介紹推薦的這么好的公益廣告，老師也想向同學(xué)們推薦一則公益廣告： PPT顯示xx感動中國頒獎詞片斷 徐本禹：如果眼淚是一種財富，徐本禹就是一個富有的人，在過去的一年里，他讓我們淚流滿面。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個剛剛畢業(yè)大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來不屬于他的責(zé)任。也許一個人力量還不能讓孩子眼睛鋪滿陽光，愛，被期待著。徐本禹點(diǎn)亮了火把，刺痛了我們的眼睛。 點(diǎn)評：在感動中國的人物中，他是最讓人感動的一位。 “人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)；如此，才能磨煉自己。”林肯的話讓我們相信，除了金錢，總還有一種支撐我們的力量，那就是責(zé)任。 在中國歷史長河里，無論是對于國家、團(tuán)體、個人，責(zé)任始終是支撐中華民族發(fā)展的脊梁；在中國未來視野里，無論是對于國家、團(tuán)體、個人，責(zé)任始終是推動中華民族奔跑的引擎。 （三）練習(xí)：看看我的廣告詞能不能撥動你的心弦 PPT顯示圖片 （請同學(xué)們在下面幾幅圖片中，任選一幅為素材，撰寫廣告詞。） 圖一： 圖二： 圖三： （完成后，讓學(xué)生自主發(fā)言，要給予學(xué)生更多的鼓勵。） （四）作業(yè)：創(chuàng)作公益廣告文案，包括廣告詞、創(chuàng)意闡述、視頻或平面設(shè)計的構(gòu)思等。 PPT顯示如下文檔，學(xué)生閱讀文章后，選取自己感受最深的一點(diǎn)，為該報構(gòu)思一則公益廣告。 《南方周末》xx年新年致辭： 總有一種力量讓我們淚流滿面 這是新年的第一天。這是我們與你見面的第777次。祝愿陽光打在你的臉上。 陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。這是冬天里平常的一天。北方的樹葉已經(jīng)落盡，南方的樹葉還留在枝上，人們在大街上懶洋洋地走著，或者急匆匆地跑著，每個人都懷著自己的希望，每個人都握緊自己的心事。 本世紀(jì)最后的日歷正在一頁頁減去，沒有什么可以把人輕易打動。除了真實。人們有理想但也有幻象，人們得到過安慰也蒙受過羞辱，人們曾經(jīng)不再相信別人也不再相信自己。好在歲月讓我們深知“真”的寶貴——真實、真情、真理，它讓我們離開凌空蹈虛的烏托邦險境，認(rèn)清了虛偽和欺騙。盡管，“真實”有時讓人難堪，但直面真實的民族是成熟的民族，直面真實的人群是堅強(qiáng)的人群。 沒有什么可以輕易把人打動，除了正義的號角。當(dāng)你面對蒙冤無助的弱者，當(dāng)你面對專橫跋扈的惡人，當(dāng)你面對足以影響人們一生的社會不公，你就明白正義需要多少代價，正義需要多少勇氣。 沒有什么可以輕易把人打動，除了內(nèi)心的愛。沒有什么可以輕易把人打動，除了前進(jìn)的腳步...... 這是新年的第一天，就像平常一樣，我們與你再次見面，為逝去的一年而感懷，為新來的一年作準(zhǔn)備。祝愿陽光打在你的臉上。 陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。有一種力量，正從你的指尖悄悄襲來，有一種關(guān)懷，正從你的眼中輕輕放出。在這個時刻，我們無言以對，惟有祝福：讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓往前走的繼續(xù)走，讓幸福的人兒更幸福；而我們，則不停為你加油。 我們不停為你加油。因為你的希望就是我們的希望，因為你的苦難就是我們的苦難。我們看著你舉起鋤頭，我們看著你舞動鐮刀，我們看著你揮汗如雨，我們看著你谷滿糧倉。我們看著你流離失所，我們看著你痛哭流涕，我們看著你中流擊水，我們看著你重建家園。我們看著你無奈下崗，我們看著你咬緊牙關(guān)，我們看著你風(fēng)雨度過，我們看著你笑逐顏開......我們看著你，我們不停為你加油，因為我們就是你們的一部分。 總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一種力量它讓我們抖擻精神，總有一種力量它驅(qū)使我們不斷尋求“正義、愛心、良知”。這種力量來自于你，來自于你們中間的每一個人。 所以，在這樣的時候，在這新年的第一天，我們要向你、向你身邊的每一個人，說一聲，“新年好”！祝愿陽光打在你的臉上。 因為有你，才有我們。 陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。為什么我們總是眼含著淚水，因為我們愛得深沉；為什么我們總是精神抖擻，因為我們愛得深沉；為什么我們總在不斷尋求，因為我們愛得深沉。愛這個國家，還有她的人民，他們善良，他們正直，他們懂得互相關(guān)懷。