2019-2020年高中化學(xué) 4.1《電解原理》學(xué)案 舊人教版選修.doc
《2019-2020年高中化學(xué) 4.1《電解原理》學(xué)案 舊人教版選修.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中化學(xué) 4.1《電解原理》學(xué)案 舊人教版選修.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中化學(xué) 4.1《電解原理》學(xué)案 舊人教版選修 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.習(xí)鞏固原電池及電解質(zhì)的有關(guān)知識。 2.掌握電解的基本原理。 學(xué)習(xí)過程 一、自學(xué)探究 1.電解質(zhì)是指在_____________能夠?qū)щ姷腳______________。 2.電離是指電解質(zhì)_____________或__________狀態(tài)下離解成____________過程。 3.電解質(zhì)通電前在水溶液中自由移動的陰、陽離子作______________運(yùn)動;在外電源的作用下,形成_________移動而導(dǎo)電。在導(dǎo)電的同時,在陽、陰兩極發(fā)生氧化—還原反應(yīng),即被電解,電離是__________的前題。 4.分析下圖,哪個是原電池,哪個是電解池。研究兩池的關(guān)系(結(jié)構(gòu)、原理)。 (1)原電池由__________ _______組成。較活潑的金屬是_____極,較不活潑的金屬(或能導(dǎo)電的非金屬)是_______極。 (2)電解池由_____ _____ ______組成,其中與外電源的正極相連的極板叫____極,與外電源的負(fù)極相連的極板叫_____極。 (3)原電池是把______能轉(zhuǎn)化為________能的裝置。電解池是把______能轉(zhuǎn)化為________能的裝置。在能量轉(zhuǎn)化過程中,都發(fā)生了__________反應(yīng)。 3.右圖的裝置會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?依據(jù)是什么?并完成電極反應(yīng)式 和總反應(yīng)式。 二、總結(jié)與評價 [總結(jié)] 使電流通過電解質(zhì)溶液,而在陰、陽兩極發(fā)生氧化還原反應(yīng)的過程叫電解。電離是電解的前提。電解質(zhì)的導(dǎo)電過程即是被電解過程。 [評價] 1.下列說法或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是( )。 A.把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中,銅片表面出現(xiàn)氣泡 B.把銅片插入氯化鐵溶液中,在銅片表面出現(xiàn)一層鐵 C.把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中,加入幾滴氯化銅溶液,氣泡放出速度加快 D.與電源負(fù)極相連的是電解槽的陰極 2.100mL濃度為2mol/L的鹽酸跟過量的鋅片反應(yīng),為加快反應(yīng)速率,又不影響生成氫氣的總量,可采用的方法是( )。 A.加入適量的6mol/L的鹽酸 B.加入數(shù)滴氯化銅溶液 C.加入適量蒸餾水 D.加入適量的氯化鈉溶液 3.用兩支惰性電極插入500mLAgNO3 溶液中,通電電解。當(dāng)電解液的PH從6.0變?yōu)?.0時(設(shè)電解時陰極沒有氯氣析出,且電解液在電解前后體積變化可以忽略),電極上析出銀的質(zhì)量大約是( )。 A.27mg B.54mg C.108mg D.216mg. 4.A、B、C是三種金屬,根據(jù)下列①、②兩個實(shí)驗(yàn),確定它們的還原性強(qiáng)弱順序?yàn)椋? )。 ① 當(dāng)A與B浸在稀硫酸中用導(dǎo)線相連,A上有氣泡逸出,B逐漸溶解。 ② 電解物質(zhì)的量濃度相同的A、C鹽溶液時,陰極上先析出C(使用惰性電極)。 A.A>B>C B.B>C>A C. C>A>B D.B>A>C 第一節(jié) 電解原理(二) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.用電解原理,了解銅的精煉及電鍍銅的基本方法。 2.掌握一定條件下的陰、陽離子放電(即微粒得失電子的能力)先后順序。 學(xué)習(xí)過程 一、自學(xué)探究 1.填寫下列空白: ⑴ 電解通電時,電子從電源的_____極沿導(dǎo)線流入電解池的_____極,在陰極區(qū)氧化性強(qiáng)的微粒先得電子,被_________。同時,電子又從電解池的________流出,沿導(dǎo)線流回電源的正極,即在陽極區(qū)還原性強(qiáng)的微粒(包括極板)先_______電子被_______。 ⑵ 當(dāng)極板材料(陽極)為 Pt 或C時,還原性非常弱,此條件不被氧化稱為______電極。當(dāng)極板材料(陽極)為Cu等金屬(除了Pt和C),還原性強(qiáng),易_______電子,易被氧化稱為_______電極。 陰離子放電順序:S2- > I- > Br- >Cl- > OH- > 含氧酸根> F- 陽離子放電順序:Ag+ > Hg 2+> Fe 3+> Cu 2+ >H+> Pb 2+ >Sn 2+ >Fe 2+ >Zn 2+> Al 3+ >Mg 2+>Na+ >Ca 2+ >K+ 1.當(dāng)鍍層金屬作___極,含有鍍層金屬離子的電解質(zhì)為電解液,把待鍍金屬制品浸入電鍍液為____極時的電解即為_________。電鍍時,由于兩極得失電子相同,所以理論上電解液的濃度保持_________。 2.為什么很多器件是鍍銅的,鍍層被破壞,結(jié)果會怎樣? 二、總結(jié)與評價 [總結(jié)] 1.電鍍是電解的應(yīng)用。電鍍是以鍍層金屬為陽極,待鍍金屬制品為陰極,含鍍層金屬離子為電鍍液。 2.電鍍過程的特點(diǎn):①犧牲陽極;②電鍍液的濃度(嚴(yán)格說是鍍層金屬離子的濃度)保持不變;③在電鍍的條件下,水電離產(chǎn)生的H+、OH—一般不放電。 [評價] 1.用石墨作電極,電解1mol/L下列物質(zhì)的溶液,溶液的PH值保持不變的是( )。 A.HCl B.NaOH C.Na2SO4 D.NaCl 2.下列關(guān)于銅電極的敘述,正確的是( )。 A.銅鋅原電池中銅是正極 B.用電解法精煉粗銅時,銅作陽極 C.在鍍件上電鍍銅時可用金屬銅作陽極 D.電解稀硫酸制H2、O2時,銅作陽極 3.將兩個鉑電極插入500ml Cu SO4溶液中,進(jìn)行電解。通電一定時間后,某一電極增重0.064g(設(shè)電解時該電極無氫氣析出,且不考慮水解和溶液的體積變化),此時溶液中氫離子濃度約為( )。 A.410-3 mol/L B.210-3 mol/L C.110-3 mol/L D.110-7 mol/L 4.氫鎳電池是近年開發(fā)出來的可充電電池,它可以取代會產(chǎn)生污染的銅鎳電池。氫鎳電池的總反應(yīng)式是: H2 + 2 NiO(OH)2 2Ni(OH)2 根據(jù)此反應(yīng)式,判斷下列敘述正確的是( )。 A. 電池放電時,電池負(fù)極周圍溶液的OHˉ不斷增大 B.電池放電時,鎳元素被氧化 B. 電池充電時,氫元素被還原 D.電池放電時,氫氣是負(fù)極 5.在外界提供相同電量的條件,Cu2+或Ag+分別按Cu2++2e→Cu或Ag++e→Ag在電極上放電,若析出銅的質(zhì)量為1.92g,則析出銀的質(zhì)量為( )。 A.1.62g B.6.48g C.3.24g D.12.96g 6.關(guān)于“電解氯化銅溶液的PH值變化”問題,化學(xué)界 有兩種不同的觀點(diǎn): 觀點(diǎn)一:“理論派”認(rèn)為電解氯化銅溶液后溶液的PH值升高。 觀點(diǎn)二:“實(shí)驗(yàn)派”經(jīng)過反復(fù)、多次、精確的實(shí)驗(yàn)測定, 證明電解氯化銅溶液時PH值的變化如圖所示曲線關(guān)系。請回答下列問題: (1)電解前氯化銅溶液的PH處于A點(diǎn)位置的原因是:(用離子方程式說明) 。 (2)“理論派”所持觀點(diǎn)的理論依據(jù)是: 。 (3)“實(shí)驗(yàn)派”的結(jié)論是: ,他們所述“精確的實(shí)驗(yàn)”是通過 確定的。 (4)你持何種觀點(diǎn),你所持觀點(diǎn)的理由是: (從化學(xué)原理加以說明)。 第四單元 電解原理及其應(yīng)用答案 第一節(jié) 電解原理(一) 一、自我探究 1. 在水溶液中或熔化狀態(tài)下,化合物。 2.在水分子的作用下,熔融,自由移動的離子。 3.無規(guī)則,定向,電解。 4.電池:①、③、⑤ 電解池:⑥、⑦ ⑴ 兩個相互聯(lián)接(或互相接觸)活潑性不同的兩極;與兩極接觸的電解液;負(fù);正。 ⑵ 外電源,兩導(dǎo)電電極,與兩接觸的電解液;陽,陰。 (3)化學(xué)能,電能,化學(xué)能;氧化—還原反應(yīng)。 3.依據(jù)電解,原電池原理,在燒杯中Zn逐漸溶解,C棒上有氣體析出。 右燒杯中,右邊C棒上有Cu析出,左邊有氣體析出。 負(fù)極:Zn-2e = Zn 2+ 陽: 2Cl- —2e = Cl2↑ 正極:2 H+ +2e = H2↑ 陰: Cu 2+ +2e = Cu 總:Zn +2 H+ = Zn 2+ + H2↑ 總:Cu 2+ +2Cl- = Cu + Cl2↑ [評價] 1.B 2.B 3.B 4.D 第一節(jié) 電解原理(二) 一、自我探究 1.⑴ 負(fù),陰,還原,陽,失,氧化。⑵惰性,失去,活潑性。 2.陽,電鍍,不變。 3.銅化學(xué)性質(zhì)較不活潑,不易被氧化腐蝕,銅又光亮、美麗。加快金屬的腐蝕。 [評價] 1.C 2.AC 3.A 4.CD 5.B 6.(1)Cu2+ + 2H2O Cu(OH)2 + H+ (2)電解時,溶質(zhì)CuCl2減少,溶液濃度減少,導(dǎo)致PH值升高。 (3)PH值先降低,然后趨于穩(wěn)定、PH值。 (4)“實(shí)驗(yàn)派”觀點(diǎn)正確。電解產(chǎn)生的Cl2溶于水并與水反應(yīng)生成兩種酸,會使PH值降低,Cl2飽和后,PH值不再變化- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 電解原理 2019-2020年高中化學(xué) 4.1電解原理學(xué)案 舊人教版選修 2019 2020 年高 化學(xué) 4.1 電解 原理 舊人 選修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-2666519.html