2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)練習(xí) 俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新 岳麓版.doc

《2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)練習(xí) 俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新 岳麓版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)練習(xí) 俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新 岳麓版.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí)練習(xí) 俄國(guó)農(nóng)奴制改革和日本明治維新 岳麓版 歸納和整理 俄國(guó)廢除農(nóng)奴制 1、目的：為了擺脫日益嚴(yán)重的 危機(jī) 2、時(shí)間： 3、領(lǐng)導(dǎo)者： 4、內(nèi)容： 5、性質(zhì)： 6、影響：它促進(jìn)了俄國(guó) 的發(fā)展，成為俄國(guó)歷史上的重大 。 但改革保留了大量的 。 日本明治維新 1、背景： （1）19世紀(jì)中期，日本是一個(gè) 的封建國(guó)家 （2）1853年 強(qiáng)行打開日本的大門后，西方列強(qiáng)紛紛侵入日本。 （3）1868年， 、 、 、 等倒幕派推翻幕府統(tǒng)治。 2、改革時(shí)間： 3、領(lǐng)導(dǎo)者： 4、內(nèi)容： 、 、 、 、 5、性質(zhì)： 6、影響：明治維新使日本走上了 道路，擺脫了淪為 的危機(jī)。但改革很不徹底，保留了大量的 。 比較 一、俄國(guó)和日本改革 相同點(diǎn)： （1）時(shí)間相同：都發(fā)生于19世紀(jì)60年代（1861、1868） （2）性質(zhì)相同：都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。 （3）結(jié)果相同：改革都促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，此后都走上了資本主義的道路。都走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。 （4）都不徹底：改革都保留了大量的封建殘余。 不同點(diǎn)： （1）背景不同：俄國(guó)改革前面臨著嚴(yán)重的農(nóng)奴制危機(jī)，沒有民族危機(jī)；日本則不僅有國(guó)內(nèi)危機(jī)，而且面臨著外國(guó)侵略的民族危機(jī)。 （2）前提不同：日本在改革前，武裝倒幕運(yùn)動(dòng)推翻了幕府的封建統(tǒng)治，為維新改革掃清了障礙；俄國(guó)在改革前沒有發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。 （3）內(nèi)容不同：俄國(guó)改革以廢除農(nóng)奴制為主；日本明治維新的內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等各個(gè)方面，以學(xué)習(xí)西方為主。 二、中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與日本明治維新的比較 相同點(diǎn)： （1）時(shí)間相同：都是發(fā)生在19世紀(jì)60年代 （2）背景相同：都是封建統(tǒng)治，實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)，面臨淪為殖民地和半殖民地的危機(jī) （3）目的相同：都要擺脫危機(jī)，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵 （4）方式相同：都是自上而下的改革 （5）部分內(nèi)容相同：都是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的技術(shù) 不同點(diǎn)： （1）性質(zhì)不同：中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)改革；日本是資產(chǎn)階級(jí)改革 （2）內(nèi)容不同：中國(guó)未對(duì)封建制度做變動(dòng)，只是學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和軍事技術(shù)；日本改造封建制度，發(fā)展了資本主義 （3）結(jié)果不同：中國(guó)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗，一步步淪為半封建半殖民地國(guó)家；日本改革成功，成為亞洲唯一擺脫殖民地危機(jī)的國(guó)家，發(fā)展成為世界強(qiáng)國(guó)。 課后題 1、想一想，推動(dòng)俄國(guó)奴隸制改革、日本明治維新的根本動(dòng)力是什么？ 答：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是推動(dòng)俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新的根本動(dòng)力。 2、漢唐時(shí)期，日本曾傾心學(xué)習(xí)中國(guó)先進(jìn)文化、推動(dòng)日本社會(huì)的進(jìn)步；19世紀(jì)中期，日本又通過學(xué)習(xí)西方，擺脫了淪為半殖民地的危機(jī)，走上了資本主義道路。從中你悟出了什么？ 答：（1）一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只在不斷學(xué)習(xí)世界先進(jìn)文化精髓，善于吸收和消化他國(guó)的科技成果，才能促進(jìn)國(guó)家的進(jìn)步和繁榮，才能永遠(yuǎn)屹立也世界民族之林。（2）漢唐時(shí)期，開放的中國(guó)成為世界文化中心，成為包括日本在內(nèi)的許多國(guó)家學(xué)習(xí)的榜樣；到19世紀(jì)中期，閉關(guān)鎖國(guó)的中國(guó)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于西方，因此日本轉(zhuǎn)而向西方學(xué)習(xí)。這也說明一個(gè)道理：開放則興，封閉則衰。 基礎(chǔ)訓(xùn)練 1．19世紀(jì)中期，俄國(guó)資本主義工業(yè)發(fā)展速度緩慢的主要原因是(　　) A．受農(nóng)奴制阻礙 B．對(duì)外侵略擴(kuò)張的影響 C．受貴族世襲制的阻礙 D．受奴隸制阻礙 2．1862年的俄國(guó)可能出現(xiàn)的情況是(　　) ①農(nóng)奴獲得人身自由②農(nóng)民可以無償?shù)玫揭粔K土地③地主不能任意買賣農(nóng)民④地主與 農(nóng)民的矛盾徹底解決， A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 3．如果給亞歷山大二世畫像，可以選擇的歷史背景是(　　) A．他簽署《廢除農(nóng)奴制》法令 B．他在薩拉托加戰(zhàn)斗中 C．他簽署頒布《民法典》 D．他率領(lǐng)議會(huì)軍擊潰查理一世王軍 4．1861年是俄國(guó)歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其主要依據(jù)是(　　) A．改革使俄國(guó)擺脫了民族危機(jī) B．改革使農(nóng)奴無償?shù)玫酵恋? C．改革有利于資本主義發(fā)展 D．改革廢除了沙皇的統(tǒng)治 5．大化改新和明治維新的共同點(diǎn)是(　　) A．?dāng)[脫了半殖民地的危機(jī) B．結(jié)束了閉關(guān)鎖國(guó)的狀態(tài) C．加強(qiáng)了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 D．學(xué)習(xí)了別國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn) 6．19世紀(jì)中期，在日本掌握實(shí)權(quán)的是(　　)． A．天皇　　B．大名 C．武士 D．德川幕府 7．19世紀(jì)60年代，俄、日都進(jìn)行了改革，下面關(guān)于兩國(guó)改革正確的敘述是(　　) A．改革前都面臨著民族危機(jī) B．都提倡文明開化，向歐美學(xué)習(xí) C. 都是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革 D．都廢除了農(nóng)奴制度 8．小亮同學(xué)收集了下列歷史資料①中國(guó)的戊戌變法②日本的明治維新③俄國(guó)1861年改革， 請(qǐng)你為他定一個(gè)恰當(dāng)?shù)膶ｎ}名稱，應(yīng)是(　　) A．資產(chǎn)階級(jí)革命 B．資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革 C．封建性質(zhì)改革 D．廢除農(nóng)奴制 拓展訓(xùn)練 9．讀右圖回答下面問題。 (1)圖中人物是哪個(gè)國(guó)家的什么人? (2)在他的主持下進(jìn)行的一次改革名稱是什么?其性質(zhì)是什么? (3)這次改革對(duì)其國(guó)家歷史進(jìn)程產(chǎn)生了怎樣的影響？ 10．讀右圖回答下面問題。 （1）圖中人物是哪個(gè)國(guó)家的什么人? （2）說明19世紀(jì)中期俄國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要阻礙是什么? （3）在他的主持下進(jìn)行的一次改革名稱是什么?改革的目的是什么？其性質(zhì)是什么? （4）這次改革對(duì)其國(guó)家歷史進(jìn)程產(chǎn)生了怎樣的影響？