2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第18課 東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā).doc
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2019-2020年七年級歷史上冊校本作業(yè):第18課 東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā)一 、選擇題1、下圖魏晉時期民族流動示意圖中的歷史現(xiàn)象產生的直接影響是( )江南經濟發(fā)展 北方文化繁榮C.南方動亂不斷 D.國家統(tǒng)一完成2、哪一戰(zhàn)役的勝利,使東晉解除了來自北方的威脅,為經濟發(fā)展贏得相對穩(wěn)定的環(huán)境?( )A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)3、東晉南朝時,江南經濟得以迅速發(fā)展的最主要因素是( )A.氣候優(yōu)越 B.種植水稻 C.北人南遷 D.土地肥沃4、小明同學歸納了東晉南朝江南地區(qū)農業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。下列選項中不恰當?shù)氖? )A.太湖、鄱陽湖和洞庭湖開辟出大量湖田B.各地陸續(xù)興建許多水利工程C.普遍實行麥稻兼作,五嶺以南種雙季稻D.青瓷成為人們日常生活用具5、 東晉南朝時,人口達到百萬,是當時經濟最活躍的都市是( )A.成都 B.洛陽 C.建康 D.揚州二、辨析題筆記一:江南地區(qū)自然條件十分優(yōu)越。筆記二:北方人口的大量南下,給江南經濟發(fā)展帶來很大壓力。在學習了江南經濟的發(fā)展后,小紅制作了兩條學習筆記,請你判斷哪一條是錯誤的?并簡要說明理由。三、課外閱讀淝水之戰(zhàn)衍生出的成語:風聲鶴唳 淝水之戰(zhàn),是我國古代經典的以少勝多的戰(zhàn)例,也是東晉朝廷得以延續(xù)下去的關鍵一戰(zhàn)。其實,我們很多人都從政治、經濟、文化、民族等方面分析這一百萬人參與的著名戰(zhàn)爭,卻很少有人從文學的角度來總結“淝水之戰(zhàn)”所提供的文學價值。今天,我們拋磚引玉,點數(shù)一下“淝水之戰(zhàn)”衍生出的成語風聲鶴唳。 苻堅的潰兵聽到風聲鶴叫,都以為是追兵呼喊。后遂用“風聲鶴唳、風聲鶴警、驚聞鶴、鶴唳風聲、鶴唳心驚、鶴唳、風鶴”等形容非?;艔?,一有風吹草動便神經極度緊張。典故出自晉書謝玄傳:東晉時,秦主苻堅率領大軍,號稱百萬,列陣淝水,要與東晉決戰(zhàn)。晉將謝玄等以精銳八千涉水進擊,秦兵大敗?!败迗员姳紳?,自相蹈藉投水死者不可勝計,肥水為之不流。余眾棄甲宵遁。聞風聲鶴唳,皆以為王帥已至,草行露宿,重以饑凍,死者十七八。”公元383年,前秦皇帝苻堅組織百萬大軍,南下攻打東晉。東晉謝玄勸前秦后退,讓出決戰(zhàn)地帶。苻堅不知是計,反倒想趁晉軍渡河之際率兵沖殺,于是不顧眾將反對,一口答應下來。沒料到前秦軍隊剛一后退,陣腳全亂。士兵以為已經戰(zhàn)敗,就慌忙向后潰逃。東晉見機迅速渡河殺敵。前秦軍隊丟盔卸甲,一片混亂。僥幸逃脫追擊的士兵,一路上聽到呼呼的風聲和鶴的鳴叫聲,都以為晉軍又追來了,于是不顧白天黑夜,拼命地奔逃。 摘編自趣歷史第18課 東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā)一、選擇題1.A 2.D 3.C 4.D 5.C二、辨析題 判斷:筆記二 理由:北方人口的大量南下,不僅補充了江南勞動力,還帶來了先進的生產技術,這都促進了江南經濟的發(fā)展。三、課外閱讀 略- 配套講稿:
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