2019-2020年八年級(jí)物理下冊第八章《運(yùn)動(dòng)和力》知識(shí)梳理A卷（新版）新人教版.doc

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2019-2020年八年級(jí)物理下冊第八章《運(yùn)動(dòng)和力》知識(shí)梳理A卷（新版）新人教版 一、單項(xiàng)選擇題(共15題,共45分) 1.下列關(guān)于牛頓第一定律的說法正確的是（ ） A.牛頓第一定律是直接由實(shí)驗(yàn)得出的 B.牛頓第一定律是沒有事實(shí)依據(jù)，憑空想象出來的 C.牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步推理得出的 D.牛頓第一定律認(rèn)為靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用 2.(福建廈門)動(dòng)車從啟動(dòng)到離站的過程，其慣性（ ） A.先不變后變大 B.保持不變 C.先變大后不變 D.逐漸變大 3.車輛的慣性是造成許多交通事故的原因，下列交通規(guī)則與慣性無關(guān)的是（ ） A.系安全帶 B.靠右行駛 C.限速行駛 D.保持車距 4.—杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化，則列車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生變化的是（ ） ①列車突然向右啟動(dòng) ③列車向右運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 ②列車突然向左啟動(dòng) ④列車向左運(yùn)動(dòng)時(shí)突然剎車 A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④ 5.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中張開降落傘后，跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下降，這是因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動(dòng)員（ ） A.沒有受到重力作用 B.受到的重力小于阻力 C.受到的重力等于阻力 D.受到的重力大于阻力 6.當(dāng)物體受力平衡時(shí)（ ） A.物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài) B.物體一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能要發(fā)生變化 D.物體有可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也有可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 7.(湖北宜昌）汽車停放在水平路面上，下列屬于平衡力的是（ ） A.汽車受到的重力和地球?qū)ζ嚨囊? B.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力 C.汽車受到的重力和路面對汽車的支持力 D.路面對汽車的支持力和汽車對路面的壓力 8.如圖，起重機(jī)的鋼絲繩吊著一個(gè)重物，比較重物在靜止、勻速上升、勻速下降時(shí)鋼絲的拉力，正確的是（ ） A.勻速上升時(shí)拉力最大 B.靜止時(shí)拉力最大 C.勻速下降時(shí)拉力最下 D.拉力一樣大 9.—輛小車在水平向西的20N推力的作用下，在平直的地面上做勻速運(yùn)動(dòng)，則該小車所受阻力的大小和方向分別為（ ） A.小于20 N，向西 B.小于20 N，向東 C.等于20 N，向西 D.等于20 N，向東 10.關(guān)于摩擦力，下列說法正確的是（ ） A.相互壓緊的粗糙物體之間總有摩擦力 B.靜止的物體一定不受摩擦力 C.相對運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，一定存在摩擦力 D.—個(gè)物體只有在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)或者有相對運(yùn)動(dòng)趨勢時(shí)，才有可能受到摩擦力 11.如圖所示，重為G的物體A放在粗糙的斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，若用一個(gè)方向始終沿斜面向上，大小從零開始逐漸增大的變力F作用在物體上，使物體從靜止?fàn)顟B(tài)逐漸轉(zhuǎn)變到沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的整個(gè)過程中，對物體受到的摩擦力方向的判斷，下列說法正確的是（ ） A.摩擦力方向始終沿斜面向上 B.摩擦力方向始終沿斜面向下 C.摩擦力方向先沿斜面向上，后沿斜面向下 D.摩擦力方向先沿斜面向下，后沿斜面向上 12.如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊，均使木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其中，乙實(shí)驗(yàn)中的木塊為甲實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K上疊加一塊而成。則下列說法正確的是（ ） A.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動(dòng)摩擦力兩個(gè)力 B.圖乙中的木塊速度越大，滑動(dòng)摩擦力越大 C.圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于滑動(dòng)摩擦力的大小 D.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越小 13.(福建莆田）如圖所示，瓶蓋的側(cè)面一般都做有凹凸相間的豎條紋，其主要目的是為了（ ） A.美觀 B.耐用 C.便于包裝 D.便于旋開 14.(湖南湘潭)如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ） A. B. C. D. 15.(遼寧大連)下列各種摩擦中，應(yīng)該設(shè)法減小的是（ ） A.使用滑輪時(shí)，輪與軸之間的摩擦 B.跑步時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦 C.拔河比賽時(shí)，手和繩子之間的摩擦 D.自行車剎車時(shí)，閘皮與車圈之間的摩擦 二、填空題(共11題,共35分) 1.一切物體在_______________________時(shí)，總保持________狀態(tài)或_______狀態(tài)，這就是著名的牛頓第一定律。 2.—切物體都有________________的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫作慣性，慣性越大，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越_______(選填“容易”或“不容易”)改變，靜止的物體_________(選填“具有”或“沒有”)慣性。 3.人站在汽車上，當(dāng)汽車突然向前開動(dòng)時(shí)，人就跌向________，這是因?yàn)殚_車前，人和車是處于________狀態(tài)的，車突然開動(dòng)時(shí)，由于腳和車廂的地面存在摩擦，腳的底部隨車一起運(yùn)動(dòng)，可是人的上半身具有________而保持原來的_______狀態(tài)。 4.物體受到幾個(gè)力而處于________狀態(tài)或___________狀態(tài)，我們就稱這幾個(gè)力相互平衡，這個(gè)物體處于________狀態(tài)。 5.二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果_________、________，并且作用在____________上，這兩個(gè)力就彼此平衡。 6.起重機(jī)的鋼繩下懸掛著一個(gè)重力為800N的工件，當(dāng)工件在空中靜止不動(dòng)時(shí)，鋼繩對工件的拉力為_________;當(dāng)工件勻速上升時(shí)，鋼繩對工件的拉力為______。 7.—個(gè)物體重200N，放在水平桌面上靜止不動(dòng)，現(xiàn)用10 N的力水平向右推它，但沒有推動(dòng)，此時(shí)它所受到的摩擦力是_________N。 8.如圖所示，放在地面上的物體受水平拉力F1、F2作用而靜止，物體受到的摩擦力大小為________N，若僅撤去F1，則物體將_________(選填“保持靜止”或“開始運(yùn)動(dòng)”），物體受到的摩擦力大小為_______N，方向__________。 9.滑動(dòng)摩擦力的大小跟作用在物體表面的________和接觸面的_______有關(guān)；表面受到的_______越大，接觸面越__________,摩擦力越大。 10.體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，這是為了_______________，而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊，這是為了__________________。 11.螺絲刀的木柄上有凹凸不平的花紋，這是利用____________________的方法來_________摩擦；在機(jī)械轉(zhuǎn)動(dòng)部分安裝軸承是利用____________的方法來___________摩擦;皮帶轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，張緊皮帶是利用_________的方法來____________摩擦。 三、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共20分) 1.某興趣小組的同學(xué)對與力有關(guān)的一些現(xiàn)象進(jìn)行了如下研究。 實(shí)驗(yàn)如下:小李讓小車沿斜面從同一高度自由滑下，讓它在不同的平面上向前運(yùn)動(dòng)，如圖所示。 (1)從同一高度自由滑下的目的是_______________________________________。 (2)他們經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，得到如表記錄。 表面 毛巾 棉布 木板 阻力 最大 較大 最小 小車運(yùn)動(dòng)距離 最近 較遠(yuǎn) 最遠(yuǎn) 小車運(yùn)動(dòng)時(shí)間/s 4 6 8 由此推斷，當(dāng)阻力為零時(shí)，小車將____________________運(yùn)動(dòng)。 (3)從研究中他們得到如下幾個(gè)結(jié)論，你認(rèn)為正確的是_________。 A.沒有力，物體就無法運(yùn)動(dòng) B.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D.物體受到力的作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定發(fā)生改變 2.在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組采用了如圖所示的裝置。 (1)在實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求桌面必須_________放置，而且它的表面要盡量光滑。 (2)在實(shí)驗(yàn)過程中，我們增減兩端所掛的鉤碼數(shù)目，當(dāng)兩端鉤碼數(shù)相等時(shí)，小車將處于_______(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。 (3)保持兩端所掛的鉤碼數(shù)相等，把小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，然后放手，發(fā)現(xiàn)小車________(選填“能”或“不能”)平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是探究__________________________________________________________________。 (4)進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)表明:作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小______，方向____，并且作用在__________上，這兩個(gè)力就彼此平衡。 3.在探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，用完全相同的木塊分別做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。 (1)實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)彈簧測力計(jì)拉木塊沿水平方向做_______運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊受到的摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)。 (2)甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)說明了滑動(dòng)摩擦力的大小與______________________有關(guān)。 (3)甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)說明了滑動(dòng)摩擦力的大小與______________________有關(guān)。 (4)當(dāng)所要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，應(yīng)采用的探究方法應(yīng)是__________法。