2014人教新目標英語七下unit1《Can you play the guitar》a 1a-1c學案(無答案).doc
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Unit 1 Can you play the guitar課題:Unit 1 Can you play the guitar? A 1a-1c學習目標A 類詞匯guitar, join, swim, sing, chess, draw, speak, cantB 類熟練的談論表示能力的話題,以及自己的意愿C 類學會談論自己或別人的能力課前檢測: 朗讀本課單詞教師導學學生練習學生問教材【目標:10分鐘】認讀并拼寫本課單詞。學生自學新單詞(P.1)1.個人自讀,記憶單詞2.小組互相檢查讀、寫情況3 .寫出下列單詞并展示吉他_ 跳舞_ 游泳_ 唱歌_國際象棋_ 畫畫_說話,說_4.在小組內核對答案.完成1a 將單詞與圖畫匹配. 1. sing e 2. swim 3. dance 4. draw 5. play chess 6. speak English 7. play the guitar 學生問學生【目標:10分鐘】學會談論自己的能力并詢問他人的能力 .1. 聽錄音完成1b排序 2. 讓學生理解并復述1b聽力對話. 并和你的同學編新對話練習下面的對話: Can you -? Yes, I can. No, I cant. .學生問老師【目標:10分鐘】通過學習對話,學生可以就詢問能力方面展開交際1. 朗讀1b中的對話2. 兩人交流展示練習1b對話,編新對話A:B:A:B:老師問學生【目標:10分鐘】討論如何詢問第三人稱能力的句型 Can he sing? Yes, he can. No, he cant. Can Tom speak English? Yes, he can. No, he cant. 作業(yè)堂堂清:(一)按要求寫出下列單詞或短語 說英語_ 彈吉他_ 象棋俱樂部_ 下象棋_ 英語俱樂部_參加_ 美術俱樂部_ 游泳俱樂部_音樂俱樂部_(二)選擇填空 1. Can you _ English? A. speak B. talk C. say D. tell 2. Can he _ basketball? A. play B. plays C. playing D. / 3. My brother wants _ the chess club. A. join B. to join C. joins D. join to 4. Mary can play the chess_ she cant swim. A. and B. or C. but D. so 5. His brother plays _ piano every day. A. / B. a C. an D. the(三)補全對話 A. Can you _(唱歌)? B. Yes, I _. Can you _(游泳)? A. No, I want to join _(象棋俱樂部). B. I dont like _(象棋) A. What club do you want to _? B. I want to join _(游泳俱樂部)(四) 翻譯下列句子 1. 你會跳舞嗎?是的,我會。 _ 2. 我想加入美術俱樂部。 _ 3. 我會彈吉他。 _ 4. 你會下象棋嗎? 不, 我不會。 _ 預習指導: 2- 配套講稿:
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