2019-2020年中考思品復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案：（大敦中學(xué)）我國是人民當(dāng)家做主的社會主義國家.doc

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2019-2020年中考思品復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案：（大敦中學(xué)）我國是人民當(dāng)家做主的社會主義國家 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 梳理八年級第一課人民和公民的基本原理和基本觀點，掌握知識間的聯(lián)系，建構(gòu)知識框架。 2、 記憶和理解關(guān)于八年級第一課的基本觀點。 3、 學(xué)以致用，提高關(guān)于人民和公民知識的運(yùn)用能力，增強(qiáng)考試必勝信心。 一、知識考點(填空) 考點1：我國的國家性質(zhì)（記憶）（課本P 指導(dǎo)書P ） 1、我國是 領(lǐng)導(dǎo)的，以 為基礎(chǔ)的 的社會主義國家，這決定了 是國家的主人。 考點2：我國現(xiàn)階段人民的構(gòu)成（理解）（課本P 指導(dǎo)書P ） 在我國現(xiàn)階段，包括 、 、 、和其他社會主義勞動者，社會主義事業(yè) ，擁護(hù)社會主義的 、擁護(hù) 的愛國者在內(nèi)的全體人民，都是國家和社會的主人。 2、人民是區(qū)別于敵人的 概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時期，有著不同的階級內(nèi)容。 3、公民是 概念，是指具有某國 并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有 和承擔(dān) 的人。在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的 。不過，后者不能享有公民的 權(quán)利，也不能履行 等光榮義務(wù)。 考點3:我國人民是國家的主人（記憶）（課本P 指導(dǎo)書P ） 4、社會主義制度建立后，國家確保 的地位不動搖，維護(hù)國家的長治久安。 考點4：法律保障公民權(quán)利（理解）（課本P 指導(dǎo)書P ） 5、公民權(quán)利，是指 和 確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益，這種權(quán)益受 保護(hù)，有 保障。憲法所規(guī)定的公民權(quán)利，是公民 、 的權(quán)利，所以也被稱為公民的 。 6、公民享有的權(quán)利，需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障，否則權(quán)利就會落空。其中，最主要、最有效的是 保障。 7、我國通過建立以 為核心，以 保障和 保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。其主要內(nèi)容包括： ①立法保障就是將公民權(quán)利以 的形式確認(rèn)下來，運(yùn)用 加以維護(hù)。 ②司法保障是指通過 制裁各種 行為，保障公民的權(quán)利。我國憲法將審判權(quán)賦予各級人民法院。 從某種定義上說，社會進(jìn)步的重要標(biāo)志在于 。 二 知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖: 三、選擇題(課堂上小測10分鐘) 1、我國憲法規(guī)定:工人階級領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家這是關(guān)于 的規(guī)定。 A、國家地位 B、國家總?cè)蝿?wù) C、國家性質(zhì) D、主要矛盾 2、下列觀點中對“公民”和“人民”概念使用正確的是 A、中華人民共和國的一切權(quán)力屬于公民 B、人民在法律面前一律平等 C、公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯 D、我國是公民當(dāng)家作主的國家 3、公民和人民是兩個不同的概念，它們的區(qū)別在于 A、公民是區(qū)別于敵人的政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時期，有著不同的階級內(nèi)容 B、人民是法律概念，是指具有我國國籍并且依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人 C、在我國，公民既包括人民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人 D、在我國，無論公民還是人民都是國家的主人 4、在我國現(xiàn)階段，國家和社會的主人包括 ①工人、農(nóng)民、知識分子 ②社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者 ③擁護(hù)社會主義的愛國者 ④擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④ 5、2013年1月1日起施行的新修訂《中華人民共和國刑事訴訟法》規(guī)定：司法人員在辦案過程中不得強(qiáng)迫任何人證實自己有罪。犯罪嫌疑人自被偵查機(jī)關(guān)第一次訊問或者被采取強(qiáng)制措施之日起，有權(quán)委托辯護(hù)人；被告人則有權(quán)隨時委托辯護(hù)人。立法規(guī)定犯罪嫌疑人及被告人的權(quán)利屬于我國公民權(quán)利保障體制中的 A、社會保障 B、物質(zhì)保障 C、司法保障 D、立法保障 6、作為學(xué)生，保障我們基本權(quán)利最重要的法律是 A、未成年人保護(hù)法 B、憲法 C、預(yù)防未成年人犯罪法 D、 刑法 7、2014年12月4日是我國首個國家憲法日，國家憲法日設(shè)立，意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。在我國實施依法治國方略的津貼，我們必須堅持建立以 為核心的權(quán)利保障體制。 A、中華人民共和國刑法 B、中華人民共和國民法通則 C、中華人民共和國憲法 D、中華人民共和國未成年人保護(hù)法 8、公民的基本權(quán)利是由 A、憲法和法律規(guī)定的 B、憲法規(guī)定的 C、所有法律規(guī)定的 D、基本法規(guī)定的 9、新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》明確規(guī)定：家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人；與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)經(jīng)常看望或者問候老年人。這一舉措屬于我國權(quán)利保障中 的內(nèi)容。 A、社會保障 B、物質(zhì)保障 C、司法保障 D、立法保障 10、以下屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利是 ①宗教信仰自由②人身自由權(quán)利③保守國家秘密④平等權(quán)⑤依法納稅 A、①②③ B、①②④ C、②④⑤ D、③④⑤ 11、（09年）在十一屆全國人大二次會議上，來自全國各地的人大代表，代表億萬人民為我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策，忠實履行了自己的職責(zé)。這說明 ( ) ①人大代表依照憲法和法律規(guī)定行使國家權(quán)力 ②人大代表代表人民管理國家事務(wù) ③人民是國家和社會的主人 ④國家的一切權(quán)力屬于人大代表 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 12、我國憲法明確規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)?！蔽覈⒁粤⒎ūＵ虾退痉ūＵ蠟橹饕獌?nèi)容的權(quán)利保障體制，其核心是 A、憲法 B、刑法 C、選舉法 D、中國共產(chǎn)黨綱領(lǐng) 13、（09年）我國憲法規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)”對人權(quán)最主要、最有效的保障是 A、法律保障 B、社會保障 C、學(xué)校保障 D、家庭保障 14、從某種意義上說，社會進(jìn)步的重要標(biāo)志在于 A、社會成員道德水平的提高 B、國家加大對腐敗的懲治力度 C、依法治國的貫徹和實施 D、人權(quán)能夠得到尊重和保障 15、（13年）2013年1月1日起施行的新修訂《中華人民共和國刑事訴訟法》規(guī)定：司法人員在辦案過程中不得強(qiáng)迫任何人證實自己有罪。犯罪嫌疑人自被偵查機(jī)關(guān)第一次訊問或者被采取強(qiáng)制措施之日起，有權(quán)委托辯護(hù)人；被告人則有權(quán)隨時委托辯護(hù)人。 立法規(guī)定犯罪嫌疑人及被告人的權(quán)利屬于我國公民權(quán)利保障體制中的 A、社會保障 B、物質(zhì)保障 C、司法保障 D、立法保障 四、問答題 1、材料：我國憲法明確規(guī)定：“國家尊重和保障人權(quán)”?！皣易鹬睾捅Ｕ先藱?quán)”寫入憲法，意味著立法、執(zhí)法、司法等公共權(quán)力的運(yùn)作應(yīng)當(dāng)作為踐行保障公民權(quán)益的基本理念，意味著國家機(jī)關(guān)要善待庶民的權(quán)利，善待弱勢群體的權(quán)利，要對公民受到憲法呵護(hù)的基本人權(quán)持有一種敬畏之心。“國家尊重和保障人權(quán)”的潛臺詞是指容易對公民權(quán)益構(gòu)成侵犯的公共權(quán)力必須接受法律的嚴(yán)格限制，公共權(quán)力的行使必須在合法的限度之下，遵循正當(dāng)?shù)姆沙绦?，行政?quán)力，司法權(quán)力和立法權(quán)均不得例外。 （1）請概括我國公民的權(quán)利保障體制的核心和主要內(nèi)容是什么？ （2）談?wù)勀銓ξ覈駲?quán)利保障體制的主要內(nèi)容的理解。 （3）請根據(jù)你的體會，談?wù)勀銓ΡＵ瞎駲?quán)利重要意義的認(rèn)識。 2、背景材料:張某家境貧寒,自幼喪母.去年他從貧困的老家到廣東打工。辛辛苦苦干了一年，本想拿到工資回家孝敬年邁的奶奶，但個體老板硬拖著不給。張某一氣之下，頭腦發(fā)熱，在老板的屋里拉上電線，企圖電死老板泄憤，幸好被人發(fā)現(xiàn)未造成嚴(yán)重后果。但張某因故意殺人（未遂）被人民法院判處有期徒刑3年。在少管所，張某學(xué)到了一些法律知識，對自己的行為深感悔恨，決心用法律為自己討回公道。在工作人員的幫助下，他寫好起訴書寄到人民法院。人民法院經(jīng)過審理，判決個體老板全額償還張某的工資。張某拿著工資，不禁熱淚盈眶。 閱讀材料，回答問題： （1） 人民法院的兩次判決體現(xiàn)了對人權(quán)的什么保障？ （2） 張某走上違法犯罪道路的主要原因是什么？ （3）拿著自己的辛苦錢，你認(rèn)為悲喜交加的張某最想說什么？ 五、課后分層練習(xí) 基礎(chǔ)部分 一人民與公民 （1）判斷對錯,錯的在原題改正 ①我國是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家( )\ ②在我國現(xiàn)階段,全體公民都是國家和社會的主人. ( )\ ③公民是政治概念，人民是法律概念，人民包括公民( )\ ④公民權(quán)利是指法律確認(rèn)并賦予公民享有的某種權(quán)益。( )\ ⑤公民享有的權(quán)利需要來自家庭、學(xué)習(xí)、社會及他人的保障，其中，最主要、最有效的是家庭保障。( )\ ⑥我國建立了以刑法為核心的權(quán)利保障體制( )\ 提升部分問答題 1、有人問：“剝奪了政治權(quán)利的犯人，怎樣行使當(dāng)家作主的權(quán)利？”這樣提問正確嗎？為什么？ 2、背景材料：xx年3月，隨著全國“兩會”的閉幕，黨和國家開始著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，提出一系列關(guān)鍵舉措，努力打造百姓生活的新面貌。 閱讀材料后回答下列問題： （1） 這則材料和我們能感受到的許多實惠能告訴我們什么？ （2） 據(jù)你所學(xué)，公民的這些權(quán)利有什么保障？ 專題四(一)我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家（參考答案） 三、選擇題：1—5： CCCDD；6—10：BCADB；11—15： AAADD； 四、1.（1）我國通過建立以憲法為核心，以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制，保障公民的權(quán)利。 （2）我國公民權(quán)利保障體制的主要內(nèi)容包括立法保障和司法保障。立法保障，就是將公民的權(quán)利以法律的行使確認(rèn)下來，運(yùn)用國家強(qiáng)制力加以維護(hù)。司法保障是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為，保障公民的權(quán)利。 （3）法律對公民權(quán)利的保障，使公民得到了維權(quán)的利劍，使公民的人身權(quán)、受教育權(quán)、社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利等得到切實的實現(xiàn)，從某種定義上說，人權(quán)能夠得到尊重和保障，是社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，有利于社會的穩(wěn)定和發(fā)展，有利于法治社會的形成和發(fā)展。 2.（1）司法保障 （2）張某不懂法，不懂得用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利 （3）（提示）青少年朋友們，法律是維護(hù)我們權(quán)利的利劍。要學(xué)法、知法、用法，學(xué)會用法律來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利。 五、課后分層練習(xí) 提升部分問答題 1. 參考答案：這種提問是錯誤的。提問人混淆了人民和公民的區(qū)別。中華人民共和國是人民當(dāng)家作主的國家，人民是國家的主人，被剝奪政治權(quán)利的人從廣義上說已經(jīng)不屬于或在一定時間之內(nèi)不屬于人民的范疇，只能稱其為公民。公民的范圍比人民廣泛，中華人民共和國中具有我國國籍但被剝奪政治權(quán)利的人，當(dāng)然沒有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)力。所以說這種提問是錯誤的。 2.（1）人民是國家的主人或黨和政府始終代表廣大人民的根本利益。 （2）物質(zhì)保障、法律保障（法律保障也可答立法保障、司法保障）