高中數(shù)學 第4章 導數(shù)應用 2.1 實際問題中導數(shù)的意義課件 北師大版選修1-1.ppt
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2 導數(shù)在實際問題中的應用 2.1 實際問題中導數(shù)的意義,,學課前預習學案,某人拉動一個物體前進,他所做的功W(單位:J)是時間t(單位:s)的函數(shù),設這個函數(shù)可以表示為W=W(t)=t3-4t2+10t. (1)t從1 s到4 s時,功W關于時間t的平均變化率是多少? (2)上述問題的實際意義是什么? (3)W′(1)的實際意義是什么?,實際問題中導數(shù)的意義,速度 加速度 線密度 功率 邊際成本 降雨強度,1.如果物體做直線運動的方程為s(t)=2(1-t)2,則其在t=4 s時的瞬時速度為( ) A.12 B.-12 C.4 D.-4 解析: ∵s(t)=2t2-4t+2, ∴s′(t)=4t-4,∴s′(4)=12, 即當t=4 s時的瞬時速度為12. 答案: A,2.從時間t=0開始的t s內,通過某導體的電量(單位:C)可由公式q=2t2+3t表示,則第5 s時的電流強度為( ) A.27 C/s B.20 C/s C.25 C/s D.23 C/s 解析: q=2t2+3t, ∴q′=4t+3,∴q′(5)=23. 答案: D,3.球的半徑從1增加到2時,球的體積的平均膨脹率為______.,4.如果一質點從固定點A開始運動,位移s(單位:m)關于時間t(單位:s)的函數(shù)為y=s(t)=t3+3.求: (1)t=4時,物體的位移s(4); (2)t=4時,物體的速度v(4); (3)t=4時,物體的加速度a(4). 解析: y=s(t)=t3+3 (1)t=4時,s(4)=43+3=67(m) (2)v(4)=s′(t)=342=48(m/s) (3)a(t)=v′(t)=6t ∴a(4)=v′(4)=24(m/s2).,,講課堂互動講義,導數(shù)在日常生活中的應用,工作效率即產(chǎn)量對時間t的導數(shù).解決該類問題時要正確表示出工作時間與產(chǎn)品數(shù)量之間的函數(shù)關系式,然后利用相應的求導公式及法則解決.,在高臺跳水運動中,運動員相對于水面的高度h(單位:m)與起跳后的時間t(時間:s)間的關系式為h(t)=-5t2+7t+10, (1)求t從1 s到2 s時,高度關于時間t的平均變化率; (2)求h′(1)、h′(2),并解釋它們的實際意義.,導數(shù)在物理學中的應用,利用導數(shù)解決物理問題,關鍵是要熟悉相關的物理概念、公式,并聯(lián)系導數(shù)的物理意義求解.,導數(shù)在經(jīng)濟生活中的應用,[思路導引] (1)利用函數(shù)平均變化率計算,然后結合實際問題解釋. (2)用瞬時變化率的意義解釋.,實際生活中的一些問題,如在生活和生產(chǎn)及科研中經(jīng)常遇到的成本問題、用料問題、效率問題和利潤等問題,在討論其改變量時常用導數(shù)解決.,一做直線運動的物體,其位移s與時間t的關系是s=3t-t2. (1)求此物體的初速度; (2)求此物體在t=2時的瞬時速度; (3)求t=0到t=2時的平均速度.,【錯因】 解決本題時,關鍵要弄清初速度,瞬時速度,平均速度的概念,錯解把初速度當做t=0時的路程,同時(2)(3)題中瞬時速度與平均速度概念混淆.,- 配套講稿:
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