八年級科學上冊 第4章 電路探秘 4.1 電荷與電流 4.1.1 電荷練習課件 (新版)浙教版.ppt
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知識要點分類練,規(guī)律方法綜合練,第4章 電路探秘,知識要點分類練,第1課時 摩擦起電 電荷的相互作用,拓展培優(yōu),1自然界只存在兩種電荷,分別是_電荷和_電荷。摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,而只是將_。,知識要點分類練,知識點1 摩擦起電,第1節(jié) 電荷與電流,正,負,電子從一個物體上轉移到另一個物體上,22017福建如圖A411所示的“吸引現象”由靜電引起的是( ),第1節(jié) 電荷與電流,C,3下列是張貼在加油站中的安全標識,其中與摩擦起電有關的是( ),第1節(jié) 電荷與電流,B,解析 用塑料梳子梳頭時會因為摩擦產生靜電,產生電火花,有發(fā)生爆炸的危險。,42017常州與絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷,這是因為摩擦使得( ) A電子從玻璃棒轉移到絲綢 B中子從玻璃棒轉移到絲綢 C質子從絲綢轉移到玻璃棒 D原子核從絲綢轉移到玻璃棒,第1節(jié) 電荷與電流,A,解析 摩擦起電的實質是電子的轉移,玻璃棒帶正電,因此是玻璃棒失去電子。,知識點2 電荷間的相互作用,第1節(jié) 電荷與電流,52017齊齊哈爾科技館內有一個“靜電球”,當人觸摸“靜電球”時,頭發(fā)絲便會一根根豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖A413所示,這是因為頭發(fā)絲帶_(填“同種”或“異種”)電荷而互相_。,排斥,同種,第1節(jié) 電荷與電流,62017衢州有甲、乙、丙三個帶電的泡沫塑料小球,甲帶正電。先用甲靠近乙,發(fā)現乙被排斥;再用乙靠近丙,發(fā)現丙被吸引(如圖A414所示)。則下列判斷正確的是( ) A乙?guī)д姡麕д?B乙?guī)ж撾?,丙帶負?C乙?guī)ж撾姡麕д?D乙?guī)д?,丙帶負?D,規(guī)律方法綜合練,第1節(jié) 電荷與電流,7四個懸掛著的泡沫塑料小球,靜止時的位置關系如圖A415所示,下列說法正確的是( ) AA球與C球一定帶有異種電荷 BB球可能帶電,也可能不帶電 CB球與D球一定帶有同種電荷 DD球可能帶電,也可能不帶電,D,第1節(jié) 電荷與電流,解析 A與B相互排斥,則A與B帶同種電荷,B與C相互吸引,由于B帶電,則C可能帶與B異種的電荷,也可能不帶電;C與D相互吸引,若C帶電,則D可能帶與C異種的電荷,也可不帶電;若C不帶電,則D一定帶電。,第1節(jié) 電荷與電流,8如圖A416所示,打開水龍頭,放出一股細細的水流,用在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子靠近水流,將發(fā)生的現象及原因是( ) A水流遠離梳子,因為梳子摩擦 后具有磁性排斥水流 B水流靠近梳子,因為梳子摩擦后具有磁性吸引水流 C水流遠離梳子,因為梳子摩擦帶電后排斥水流 D水流靠近梳子,因為梳子摩擦帶電后吸引水流,D,第1節(jié) 電荷與電流,解析 在干燥的頭發(fā)上梳過的塑料梳子由于摩擦帶了電,細細的水流是輕小物體,故被帶電的梳子吸引。,第1節(jié) 電荷與電流,92016紹興 將塑料包裝袋撕成細絲后,上端打結,然后用干燥的絲綢或毛皮等順著細絲向下捋幾下,希望做成如圖A417所示的各種情形,其中無法完成的是( ),B,第1節(jié) 電荷與電流,解析 本題考查電荷相互作用的規(guī)律及電荷的產生。同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。用干燥的絲綢或毛皮順著細絲向下捋幾下,細絲上由于帶上了同種電荷會相互排斥,所以會出現A、C中的情形,如果分別用絲綢和毛皮捋細絲的話,那么細絲上就會帶上不同的電荷,從而會相互吸引,出現D中的情形。B中的情形不會出現。,第1節(jié) 電荷與電流,102017咸寧塑料梳子梳頭發(fā)時,頭發(fā)容易被梳子“粘”起,下列現象中“粘”的原因與其相同的是( ) A用硬紙片蓋住裝滿水的玻璃杯,倒置后,紙片“粘”在杯口上 B在干燥的天氣里,化纖布料的衣服容易“粘”在身上 C電視里講解棋類比賽時,棋子可以“粘”在豎直懸掛的棋盤上 D兩個鉛桿底面削平擠壓后能“粘”在一起,B,第1節(jié) 電荷與電流,11如圖A418所示,用一段細鐵絲做一個支架,作為轉動軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉動軸上,吸管能在水平面內自由轉動。先用餐巾紙摩擦吸管使其帶電,再把用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管。對這一現象,下列有關說法正確的是( ) A摩擦起電創(chuàng)造了電荷 B用毛皮摩擦過的橡膠棒帶正電 C用餐巾紙摩擦過的吸管帶負電 D用吸管摩擦過的餐巾紙帶負電,C,第1節(jié) 電荷與電流,解析 摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷,而是電荷的轉移;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,由于用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管時,橡膠棒排斥吸管,說明吸管帶負電;由于吸管帶負電,據摩擦起電的特點可知,與吸管摩擦過的餐巾紙帶正電。,第1節(jié) 電荷與電流,12為了消除人體因摩擦而產生的靜電,在加油站里加油時,一般都要先用手觸摸釋放靜電按鈕、將靜電釋放掉后再加油,如圖A419所示。則下列說法中,正確的是( ) A只有固體之間的相互摩擦才能產 生靜電 B摩擦起電的實質是相互摩擦的物體間產生了電子的得失 C靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位是絕緣體 D靜電釋放時電子運動的方向就是電流方向,B,第1節(jié) 電荷與電流,解析 固體、液體和氣體之間相互摩擦都可能產生靜電;摩擦起電的實質是:相互摩擦的物體間產生了電子的得失; 靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位是導體; 靜電釋放時電子運動的方向與電流的方向相反。,第1節(jié) 電荷與電流,13. 2017湘潭如圖A4110,驗電器是檢測物體是否帶_(填“電”或“磁”)的儀器。用帶電體接觸驗電器的金屬球,金屬箔就會張開,是因為兩個金屬箔片帶有_(填“同種”或“異種”)電荷,相互_(填“吸引”或“排斥”)。,電,同種,排斥,第1節(jié) 電荷與電流,拓展培優(yōu),如圖A4111為通電電路中一段導線內的電荷分布示意圖,“ ”表示帶正電的原子核,“ ”表示帶負電的自由電子。關于導線中電荷的定向移動方向,正確的是( ) A .兩種電荷都向左定向移動 B兩種電荷都向右定向移動 C“ ”向右做定向移動,“ ”向左做定向移動 D“ ”不做定向移動,“ ”向左做定向移動,D,第1節(jié) 電荷與電流,解析 由圖可見電流的方向向右,根據電流方向的規(guī)定,自由電子(負電荷)定向移動的方向向左,原子核帶正電,但是原子核是不定向移動的。,- 配套講稿:
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