二年級上冊語文期末試卷.doc

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二年級上冊語文期末試卷 （滿分100分,答卷時間60分鐘） 學(xué)校： 班別： 姓名： 成績： 一、我會拼,在拼音下面寫出漢字。（16分） yu q tn qn yōnɡ bo qīng wā rnɡ y wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī 二、我會選,在正確的拼音下畫“ ”。（10分） 1、層（cng chng）林盡染 鋼（gāng gān）琴 拔苗助長（zhǎng chng） 神州（zhōu zōu） 嫦娥奔（bēn bn）月 高粱（ling lng） 2、有水把茶泡（po bǎo）,有飯能吃飽（po bǎo）。 3、我們大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。 三、我會區(qū)別這些生字,再組詞。（10分） 抬（ ）旁（ ）戶（ ）場（ ）刻（ ） 治（ ）傍（ ）護（ ）揚（ ）該（ ） 四、我會查字典。（9分） 要查的字 音序 部首 除去部首還有幾畫 圍 廈 棋 五、我會把詞語補充完整。（10分） 仔細(xì)地（ ） 一片片（ ） 一個個（ ） 蓬松的（ ） 火紅的（ ） 心愛的（ ） 春（ ）秋（ ） 綠樹（ ）（ ） 無（ ）無（ ） （ ）（ ）不息 六、我會寫出下面畫線詞語的反義詞。（4分） 例：對待朋友要真誠,不能（虛假）。 1、小鳥餓了會哭,吃（ ）了就會笑。 2、貧對（ ）,冷對（ ）。 3、饑寒對（ ）,索取對奉獻。 七、我會選詞填空。（2分） 飄浮 飄揚 1、云在空中（ ）,碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。 2、彩旗迎風(fēng)（ ）,廣場顯得更加美麗。 八、日積月累。（10分） 山 行 遠(yuǎn) 寒 徑 斜 , 白 云 處 有 。 停 車 , 霜 葉 。 清晨,林中誰來得最早？是“（ ）”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：“（ ）?！? 老師——滿樹盛開的（ ）,那是我們的（ ）,感謝您時時把我們（ ）。 九、我會給句子加上標(biāo)點符號。（3分） 1．小河上有座石橋（ ） 2、我多想乘宇宙飛船去太空呀（ ） 3、你能把鉛筆借我用用嗎（ ） 十、我會仿寫句子。（6分） 1、例：小青蛙歡快地說：“多好玩啊！” 歡快地 。 2、例：清澈的湖水像一面鏡子。 像 。 3、例：他把小魚扔進大海里。改為：小魚被他扔進大海里。 水把莊稼淹沒了。改為： 被 。 十一、我會閱讀短文,回答問題。（10分） 風(fēng)娃娃來到田野,看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動,抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣,使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著,向田野里流去。秧苗喝足了水,笑著不住地點頭,風(fēng)娃娃也高興極了。 1、這段話共有（ ）句話。 2、讀一讀,填一填： （1）斷斷續(xù)續(xù)地（ ） （ ）極了 轉(zhuǎn)得（ ） 不住地（ ） （2）風(fēng)娃娃來到 ,使勁向 ,讓秧苗 。 3、照樣子,你會寫嗎？ 斷斷續(xù)續(xù) 十二、我會看圖寫話。（10分） 左圖多美?。≌埬阆? 認(rèn)真觀察圖畫,看看都有哪些事物，發(fā)揮想象，用幾句話寫下來。 人教版小學(xué)二年級語文上冊期末檢測試卷 1、 給下列音節(jié)標(biāo)上正確的聲調(diào)。8分 chuɑn cui ɡu chenɡ qiɑn li shi tiɑn 船 翠 谷 橙 淺 利 駛 甜 二、給詞語選擇正確的讀音,畫上“”線。3分 培育（ ） 欣賞（ ） 紡織（ ） piy xīnɡshǎnɡ fǎnɡzhī 3、 看拼音寫字。12分 f q j h 幸（ ） 紅（ ） 實（ ） （ ）貍 飄（ ） 圍（ ） 科（ ） 二（ ） （ ）裝 尤（ ）（ ）算（ ）水 四、比一比,再選字填空。9分 ①清 青 晴 情 睛 請 （ ）草 眼（ ） 友（ ） （ ）楚 （ ）客 雨過天（ ） ②（升 伸 生） 把你的手（ ）過來。 氣球（ ）上了天空。 他出（ ）在一個寒冷的冬天。 五、從句子中找出意思相反的詞。4分 1、小柳樹說：“小棗樹呀,你的樹枝多難看哪！你看我,多漂亮！” （ ）（ ） 2、看著鄧爺爺和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。 （ ）（ ） 六、按要求寫詞語。12分 1、照樣子,寫出有數(shù)字的詞語。 一本正經(jīng) -------------- --------------- ----------------- ------------------ 2、 照樣子寫出AABB式的詞語。 搖搖擺擺 ------------- ----------------- ------------------ ------------------- 七、數(shù)一數(shù),下面的字除去部首還有幾畫。6分 彈（ ） 蘋（ ） 教（ ） 操（ ） 第（ ） 景（ ） 八、請照樣子填空。18分 一只（鴨子）一塊（ ）一盤（ ）一條（ ） 機靈的（小鳥） 翠綠的（ ）遙遠(yuǎn)的（ ）健康的（ ） （神氣）極了 （ ）極了 （ ）極了 （ ）極了 九、讀下面的句子,用劃線詞造句。6分 1、小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。----------------------------------------------------------。 2、氣球上畫著一張可愛的小臉。-------------------------------------------------------------------------。 十、給下面的句子加上正確的標(biāo)點。2分 1、冬冬今天怎么沒來上課（ ） 2、我多想有一枝馬良的神筆呀（ ） 十一、把古詩填寫完整。8分 少小離家老大回,鄉(xiāng)音未改鬢毛衰。------------------------------,--------------------------------。 十二、閱讀課文內(nèi)容作答。12分（4+3+5） 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？” 小鳥回答說：“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點水喝?！? 1、上面這些文字共有（ ）個自然段,其中第（ ）自然段說了青蛙和小鳥所在的地方不同。青蛙在（ ）,小鳥在（ ）。 2、猜字謎,再在括號里填上相應(yīng)的字。 ①（ ）水要用口,左邊口字旁。 ②口（ ）要（ ）水,左邊三點水。 3、從文中我們知道小鳥飛過很多地方,請你想象一下,小鳥會飛過哪些地方呢？試著寫一寫。 人教版小學(xué)語文二年級上冊期末檢測試卷 一、我會看拼音,寫詞語。（8分） huān qng zǐ x zāi hi yōng bo （ ） （ ） （ ） （ ） gū ning xiū xī yǔ zhu bō lng （ ） ( ) （ ) ( ) 二、我能在劃線字正確的音節(jié)下面打“√”。（9分） 興（xīn gxng）奮 歡樂（l yu） 淹沒（m mi） 漂（pio piāo）流 彎曲（qū qǔ） 好（hǎo ho）奇 上當(dāng)（dng dāng） 首都（dōu dū） 背（bēi bi）課文 三、我會填寫正確的字。（8分） 一（ ）樹 一（ ）魚 一（ ）馬 一（ ）衣服 一把（ ） 一盤（ ） 一張（ ） 一頭（ ） 四、比一比,再組詞。（8分） 區(qū)( ) 壞( ) 休( ） 吸( ) 巨( ) 懷( ) 體( ) 極( ) 云( ) 可( ) 己( ) 京( ) 運( ) 河( ) 記( ) 景( ) 五、我會寫意思相反的詞語。（8分） 愛— 丑— 傷心— 虛假— 多— 黑— 饑寒— 復(fù)雜— 六、我會照樣子寫出意思相近的詞語。（4分） 例：連忙—趕緊 著名—（ ） 漂亮—（ ） 特別—（ ） 立刻—（ ）七、我能補充成語。（8分） ( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀( ) 自( )自( ) ( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無 ( )無( ) 八、我會連。（12分） 學(xué) 梳理 旗幟 作業(yè) 拼 風(fēng)景 做 觀賞 圖案 電腦 揮舞 羽毛 九、我會給句子加上正確的標(biāo)點。（3分） 1、窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌（ ） 2、明天你能和我一起去小剛家嗎（ ） 3、天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看?。ǎ? 十、我能照樣子寫句子。（6分） 1、湖水像一面鏡子。 _____________________像_________________________________。 2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補天也是神話故事。 __________是______________,__________也是________________。 3、例：他把小魚扔進大海里。小魚被他扔進大海里。 他把教室掃得干干凈凈。__________________________________ 十一、按課文內(nèi)容填空。（10分） 1、老師——__________在風(fēng)里__________,那是我們給你__________,幫 您__________一天的疲倦。 2、田野獻上___________的果實,楓林舉起___________的旗幟,藍(lán)天飛著 ___________的鴿子,大海奏起____________的樂曲。 3、遠(yuǎn)山寒山石徑斜,_________________________________。 4、兒童相見不相識,__________________________________。 十二、讀讀短文,完成后面的練習(xí)。（8分） 音樂療(lio)法 牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tnɡ)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問：“睡得好嗎？”牛伯伯高興地說：“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(xtnɡ)正常工作,對各種病都有療效(lioxio)呢！” 1、這段話共有（）句話。 2、牛伯伯因為____________________,所以住進了________。 3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢！”這句話是_________對_______________說的。 4、音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“——”畫出來。 5、下面加點的字在本文中應(yīng)讀什么？（請在正確音節(jié)的括號里打“√”） 音樂：①l( )②yu( ) 睡上一覺：①ju( )②jio( ) 十三、寫話練習(xí)。（8分） 在與老師或者爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對老師爸爸或媽媽說說吧？想說什么了？請把你的心里話寫在下面。 10 / 10