蘇教版四上語文期終試卷.doc

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實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級上學(xué)期語文學(xué)科期末考試卷 卷首語：親愛的同學(xué)們，通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你一定有很多的收獲，現(xiàn)在就讓我們一起來展示一下，享受成功的喜悅吧！ 一、 看拼音寫詞語.（10分） cu w zhng fǔ xiāo huǐ mǐn ji nnɡ ji ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） shēng ch cn ku xn li tōu do m m ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成練習(xí).（17分） 1.選擇帶點(diǎn)字的正確讀音，打“√”.（3分） 淹沒（m　mi） 棉袍 (pobāo )　 調(diào)集軍隊(duì)(dio tio) 朝霞（zhāo cho） 一抹（mǒ m?。? 竄出 （cun cuān） 2.先把成語補(bǔ)充完整，再選擇合適的成語填在括號里.（8分） 橫（ ）冷對 同（ ）共濟(jì) 千帆（ ）發(fā) 溫文爾（ ） （ ）作等身 親（ ）無間 敢（ ）敢言 相得（ ）彰 3.照樣子對對子.（3分） 桃紅對（ 柳綠 ） 和風(fēng)對（ ） 藍(lán)天對（ ） 地北對（ ） 4.把下列名言和歇后語補(bǔ)充完整.（3分） （1）. 人生自古誰無死，. （2）. 書猶藥也，____________________________________. （3）. 搟面杖吹火——___. 三、按課文內(nèi)容填空.（18分） 1. “人有_________ ，月有_________ ”詩人是 朝的 ，這首詞的詞牌名是《 》. 2.雪峰插云 ，___________，平湖飛瀑，___________，……九寨溝真是個充滿 ______________ 的人間仙境??！ 3. 人們漫步在松花江邊，________著這__________的瓊枝玉樹，便會_______地贊嘆：這真是“_______________________,__________________________”呀！ 4. 本學(xué)期，我們認(rèn)識了 ___的徐悲鴻， __的李時珍， ______的九色鹿.我們還懂得了很多道理，《誠實(shí)與信任》讓我們懂得：_______________. 四、尋訪詩人的足跡.（4分） 自三年級以來，我們尋訪了唐朝、宋朝的一些著名的詩人，唐朝詩人中，被稱為詩仙的是 ；詩圣的是 ；詩佛的是 ，他的詩被譽(yù)為詩中有畫，畫中有詩.宋朝豪放派的代表人物是： ，我最喜歡他的詞《 》；婉約派的代表人物是： ，我能吟誦幾句她的詞： . 五、閱讀理解.(21分) ______________________ 一只老鼠剛鉆（zun zuān）出洞口，兩只貓同時逮（dǎidi ）住了它. 白貓抓住鼠尾說是我先捉住了這只老鼠 應(yīng)（yīnɡ ynɡ ）該歸我享用黑貓抓住鼠頭說你沒看見我抓住嗎是我先擊中（zhnɡzhōnɡ ）了它的要 （yoyāo ）害部位 兩只貓爭執(zhí)不下 誰也不讓誰 老鼠見（壯狀），忙對兩只貓說：“反正我（已以）經(jīng)被你們倆抓住了，誰吃都一樣，但為了使你們倆不傷和（hhu）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來，你倆（在再）抓，就能比出誰先抓到了.” 兩只貓同（意義）了.他倆一左一右守在洞口，幾時（晨辰）過去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒見到. 1.給短文加個題目.（1分） 2.用“____”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音.（3分） 3.用“\”劃去括號中用得不正確的字.（1分） 4.給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號.（2分） 5．這則寓言告訴我們:( ) （2分） A、不能輕信他人，容易上當(dāng). B、人與人之間要互相謙讓. C、人不能太貪，要互相謙讓. （二）彎彎的小路 驕陽似火.近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方匯集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河.在人流中，一個小姑娘正推著滿滿一車杏子搖搖晃晃地走著.路窄，人擠.突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來. 呀！無數(shù)只腳就要踩到杏子，怎么辦？這時，一個洪鐘似的喊聲壓倒吵嚷聲：“大家別動！” 人群立刻靜下來，接著，一個拄拐棍的老人彎腰去撿杏子，一個抱孩子的婦女彎腰去撿，一個紅領(lǐng)巾彎腰去撿，一個小伙子彎下腰…… “完了！”姑娘心頭一顫，五年前的情景一幕幕浮現(xiàn)在腦海里：一條彎彎曲曲的小路，一個小姑娘挑一擔(dān)蘋果在路上走著.擁擠的人流碰翻了筐子，蜂擁而上的人爭搶著果子.吃果子的人嬉笑著散開，姑娘掩面哭泣.這姑娘，正是她自己. “閨女，別著急.”老人把撿到的杏子放進(jìn)車?yán)?，打斷了姑娘的追? “姑姑，給你.”婦女懷中的孩兒用小手捧著杏兒喊. 紅領(lǐng)巾踮著腳，努力把捧杏的手伸過來…… 姑娘不敢相信自己，她擦去淚花，睜大眼睛：不錯，都撿回來了，滿滿的一車杏子. 這時，一股清涼的風(fēng)兒輕輕飄來，姑娘緊鎖的眉頭舒展開了，臉上泛起了紅暈，似一朵綻放的紅彤彤的花，可淚花又蒙住了她的眼…… 噢，是風(fēng)兒吹到這彎彎的小路上，吹走了千萬人心頭的炎熱，吹開了姑娘臉上的花…… 1.從文中找出下面詞語的近義詞.（3分） 頓時（ ） 出現(xiàn)（ ） 回憶（ ） 2.從文中找出下面詞語的反義詞.（3分） 寒冷（ ）舒展（ ）穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)（ ） 3.用“~~~~~~~”畫出文中打比方的句子.（1分） 4.用“————”畫出對姑娘外貌進(jìn)行描寫的句子.（1分） 5.文章中兩次寫到姑娘的淚水.第一次姑娘“掩面哭泣”是因?yàn)開__________________________________________；第二次“淚花又蒙住了她的眼”是因?yàn)開___________________________________________.(2分) 6．畫線句子中的“風(fēng)”表面上指_____________________，實(shí)際上是指___________________________________________________________ (2分) 六、應(yīng)用與習(xí)作（30分） 以《我的同桌》為題，通過記敘一件事的經(jīng)過，表現(xiàn)這位同桌某一方面的特點(diǎn)，簡寫外貌，把語言或行動寫具體.