七年級歷史上冊第10課秦末農(nóng)民起義教學(xué)案(無答案)川教版.doc
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教學(xué)資料參考范本七年級歷史上冊 第10課 秦末農(nóng)民起義教學(xué)案(無答案) 川教版撰寫人:_時(shí) 間:_學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識能力:識記大澤鄉(xiāng)起義的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人;理解陳勝吳廣起義的歷史意義。培養(yǎng)用積極觀點(diǎn)和積極分析方法認(rèn)識和分析歷史問題的能力;學(xué)習(xí)因果分析的方法。二、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:揭露秦的暴政,肯定和贊揚(yáng)陳勝吳廣起義的首創(chuàng)精神及推翻暴政的歷史功績;認(rèn)識階級斗爭是階級社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力和人民群眾對歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。重 難 點(diǎn)重點(diǎn):重點(diǎn):1、大澤鄉(xiāng)起義 2、秦朝的滅亡難點(diǎn):1、秦朝暴政對農(nóng)民起義的影響 2、項(xiàng)羽劉邦反秦活動(dòng)的作用教 法講授法、問題探究、討論法等學(xué) 法小組合作學(xué)習(xí),討論交流教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程(主要環(huán)節(jié))集體備課個(gè)性展示激趣導(dǎo)入夢回秦朝:自主學(xué)習(xí)提出疑問一、 秦末農(nóng)民起義的原因1.根本原因:實(shí)施暴政2.具體表現(xiàn):1)秦始皇實(shí)行 ,這是秦始皇專制統(tǒng)治在文化思想領(lǐng)域的集中表現(xiàn)。2)秦始皇統(tǒng)治時(shí)期,繁重的賦稅和徭役、3)嚴(yán)酷的刑罰,引起人民強(qiáng)烈不滿;4)秦二世即位后,更加殘暴是秦朝加速走向滅亡。二、過程:1. 首義大澤鄉(xiāng)起義1)時(shí)間:公元前 年 2)人物: 和 3)地點(diǎn):大澤鄉(xiāng)4)地位:我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義從此開始。2其他起義:1) 劉邦 2)項(xiàng)羽三、結(jié)果:秦朝滅亡。公元前207年,劉邦率領(lǐng)一支起義軍逼近咸陽。子?jì)氤龀峭督?,合作探究點(diǎn)撥解疑1.秦末農(nóng)民起義發(fā)生的根本原因是什么?其具體表現(xiàn)在什么地方? 你從中得到什么啟示?2.大澤鄉(xiāng)起義的時(shí)間、領(lǐng)導(dǎo)人、歷史地位、建立的政權(quán)分別是什么?練習(xí)達(dá)標(biāo)1.下列不屬于秦的暴政的是( ) A.統(tǒng)一文字 B.焚書坑儒 C.大興土木、營造皇陵 D.刑罰殘酷2.秦朝對農(nóng)民的殘酷剝削主要有( ) 沉重的賦稅 繁重的徭役 繁重的兵役 殘酷的刑罰A. B. C. D.3.我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā)的地點(diǎn)屬于今( ) A.河南 B.陜西 C.河北 D.安徽4.陳勝、吳廣起義軍建立張楚政權(quán)是在( ) A.大澤鄉(xiāng) B.陳縣 C.戲 D.巨鹿5.我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義開始于( ) A.公元前221年 B.公元前213年 C.公元前210年 D.公元前209年6.率軍在巨鹿之戰(zhàn)中大敗秦軍主力的是( ) A.陳勝 B.吳廣 C.項(xiàng)羽 D.劉邦7.公元前207年秦朝統(tǒng)治者向誰投降,宣告秦朝滅亡?( ) A.陳勝 B.劉邦 C.項(xiàng)羽 D.吳廣8.秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭爆發(fā)和秦朝滅亡的共同原因是( )A.秦始皇焚書坑儒,引起封建知識分子的不滿 B.秦的統(tǒng)一,違背歷史發(fā)展潮流 C.秦滅六國,引起人民不滿 D.秦的暴政9.閱讀下列材料:公元前209年,有900多貧苦農(nóng)民,被征發(fā)到漁陽戍守邊境,他們走到蘄縣時(shí),遇上大雨,道路被沖毀,不能按期到達(dá)。按照秦法,誤期就要處死,他們中的兩個(gè)小隊(duì)長,殺死了兩個(gè)押送的軍官,領(lǐng)導(dǎo)大家舉行起義。請回答:(1)這次起義的名稱是什么?這次起義爆發(fā)的根本原因是什么?(2)起義的兩個(gè)中心人物是誰?其中哪一位后來自立為王。(3)這次起義最終的結(jié)果如何?原因是什么?(4)請?jiān)囍治龀鲞@次起義有何意義? 拓展提升1.秦末農(nóng)民起義有哪幾支隊(duì)伍,為推翻秦朝統(tǒng)治各起了什么作用?2.秦末農(nóng)民起義最終推翻了秦朝,秦朝滅亡的時(shí)間是?秦朝統(tǒng)治有多少年?作業(yè)設(shè)計(jì)完成達(dá)標(biāo)訓(xùn)練板 書 設(shè) 計(jì) 教 后 反 思6 / 6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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