幼兒園大班社會活動教案 小青蛙.doc
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幼兒園大班社會活動教案 小青蛙 活動目標: 1、 了解小青蛙的生長過程,知道小青蛙是怎樣長大的。 2、知道青蛙是益蟲,教育幼兒要保護青蛙。 活動準備: 1、多媒體課件 2、小青蛙成長過程的圖片。 3、小青蛙的頭飾4、青蛙捉蟲的影片。 活動過程: 一、猜謎導(dǎo)入。 教師:一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒有尾。 幼兒猜測。 二、欣賞圖片和幻燈片拿出小青蛙成長過程的圖片,讓小朋友觀看。 1、教師:你們看看青蛙小時候跟它媽媽長得一樣嗎?它們的生長過程是怎樣的呢?幼兒回答。 2、教師:打亂圖片順序,讓幼兒根據(jù)它的生長順序給圖片貼上相應(yīng)的數(shù)字或是給所有的圖片排列順序,做得好的幼兒獎勵大蘋果貼紙。幼兒回答。 3、教師:播放幻燈片,讓幼兒再次記憶小青蛙的成長過程。 三、教育幼兒要保護青蛙。 1、告訴幼兒青蛙是益蟲,是人類的好朋友。保護青蛙,人人有責。 2、簡單講解青蛙捕蟲的知識,在播放影片加深幼兒記憶。 3、討論:說說自己怎樣保護青蛙。 四、結(jié)束活動。 1、 游戲活動《我是小青蛙》。 老師戴頭飾扮青蛙媽媽,帶著小朋友們在樂曲伴奏下,蹦跳出教室做“小青蛙捉蟲子”的游戲。 2 / 2- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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