2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明檢測(cè)評(píng)估.doc
《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明檢測(cè)評(píng)估.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明檢測(cè)評(píng)估.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明檢測(cè)評(píng)估一、 填空題 1. (xx邢臺(tái)一中)用反證法證明“如果a,bN*,ab可被5整除,那么a,b中至少有一個(gè)能被5整除”時(shí),假設(shè)內(nèi)容為 . 2. (xx廣東模擬)設(shè)a=lg2+lg5,b=ex(x0),則a與b的大小關(guān)系為. 3. (xx廣東模擬)設(shè)a=+2,b=2+,則a,b的大小關(guān)系為. 4. 若0a1,0b1; a+b=2; a+b2; a2+b22; ab1.其中能推出“a,b中至少有一個(gè)大于1”的條件是.(填序號(hào))二、 解答題 9. (xx順義模擬)求證:兩條相交直線有且只有一個(gè)交點(diǎn).10. (xx福建模擬)已知非向零量ab,求證:.11. (xx溫州聯(lián)考)已知數(shù)列an的前n項(xiàng)和 Sn=2an-2n+1,求證:數(shù)列是等差數(shù)列.第44課直接證明與間接證明1. a,b都不能被5整除解析:反證法是從結(jié)論的反面出發(fā),經(jīng)過推導(dǎo)得到與已知或者公理、定理矛盾的結(jié)論,從而說明原命題成立的證明方法,所以應(yīng)假設(shè)“a,b都不能被5整除”.2. ab解析:因?yàn)閍=lg2+lg5=lg10=1,b=ex(x0)b.3. ab解析:將a=+2,b=2+兩式的兩邊分別平方,可得a2=11+4,b2=11+4,因?yàn)?所以a2,a2+b22ab.因?yàn)?a1,0ba2,bb2,因此a+ba2+b2. 5. a2是偶數(shù)解析:a2=4n2+4n+1是奇數(shù),與a2是偶數(shù)矛盾. 6. 或解析:若填入,則由a,b,b,b=,知ab.若填入,則由a,a=,知a=,又b,b,則ba.若填入,不能推出ab.7. a0,b0,且ab解析:a+ba+ba(-)b(-)(-)(a-b)0(-)2(+)0,所以實(shí)數(shù)a,b應(yīng)滿足的條件是a0,b0,且ab. 8. 解析:若a=,b=,則a+b1,但a1,b2,ab1,故推不出.對(duì)于,若a+b2,則a,b中至少有一個(gè)大于1,證明如下:假設(shè)a1且b1,則a+b2與a+b2矛盾,因此假設(shè)不成立,所以a,b中至少有一個(gè)大于1.9. 假設(shè)結(jié)論不成立,即有兩種可能:若直線a,b無(wú)交點(diǎn),則ab,與已知矛盾;若直線a,b不止有一個(gè)交點(diǎn),則至少有兩個(gè)交點(diǎn)A和B,這樣同時(shí)經(jīng)過點(diǎn)A,B就有兩條直線,這與“經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線”相矛盾.綜上所述,兩條相交直線有且只有一個(gè)交點(diǎn).10. 因?yàn)閍b,所以ab=0.要證 ,只需證|a|+|b|a-b|,只需證|a|2+|b|2+2|a|b|2(|a|2+|b|2-2ab),即證|a|2+|b|2-2|a|b|0,即(|a|-|b|)20,顯然成立.故原不等式成立.11. 當(dāng)n=1時(shí),S1=a1=2a1-22,所以a1=4.又因?yàn)镾n=2an-2n+1,當(dāng)n2時(shí),Sn-1=2an-1-2n,兩式相減得an=2an-2an-1-2n,即an=2an-1+2n,所以-=-=+1-=1.又因?yàn)?2,所以數(shù)列是以2為首項(xiàng)、1為公差的等差數(shù)列.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考數(shù)學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第七章 第44課 直接證明與間接證明檢測(cè)評(píng)估 2019 2020 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 第七 44 直接 證明 間接 檢測(cè) 評(píng)估
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3155288.html