2019年高中化學(xué) 2.2.3氫氧化鋁的制備每課一練 新人教版選修6.doc
《2019年高中化學(xué) 2.2.3氫氧化鋁的制備每課一練 新人教版選修6.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高中化學(xué) 2.2.3氫氧化鋁的制備每課一練 新人教版選修6.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高中化學(xué) 2.2.3氫氧化鋁的制備每課一練 新人教版選修6基礎(chǔ)過關(guān)一、氫氧化鋁的性質(zhì)1人的胃液是一種強酸性液體,pH在0.91.5之間,氫氧化鋁是一種治療胃酸過多的胃藥的主要成分。目前這種胃藥已不常用,原因主要是 ()A長期攝入鋁元素不利于人體健康B它不能中和胃酸C它不易溶于胃酸D它的療效太差2向明礬溶液里滴入Ba(OH)2溶液,當SO沉淀完全時,鋁元素的存在形式是 ()A一部分為Al(OH)3沉淀,一部分以Al3形式存在于溶液中B一部分為Al(OH)3沉淀,一部分以AlO形式存在于溶液中C全部以Al(OH)3沉淀形式存在D幾乎全部以AlO形式存在于溶液中3向Al2(SO4)3和MgSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液,生成沉淀的量與滴入NaOH溶液的體積關(guān)系如圖所示。則原混合液中Al2(SO4)3與MgSO4的物質(zhì)的量之比為 ()A61 B31 C21 D124下列物質(zhì)中既能跟稀鹽酸反應(yīng),又能跟氫氧化鈉溶液反應(yīng)的是 ()NaHCO3CH3COONH4Al2O3 Al(OH)3AlA BC D全部二、氫氧化鋁的制備5實驗室中,要使AlCl3溶液中的Al3全部沉淀出來,適宜選用的試劑是 ()ANaOH溶液 BBa(OH)2溶液C氨水 D鹽酸6下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是 ()A過氧化鈉固體與水反應(yīng):2O2H2O=4OHO2B氨水中通入過量二氧化硫:2NH3H2OSO2=2NHSOH2OC澄清的石灰水中加入過量的NaHCO3溶液:Ca2OHHCO=CaCO3H2ODAlCl3溶液中加入過量氨水:Al33NH3H2O=Al(OH)33NH70.1 mol Al2(SO4)3跟2 molL1 NaOH溶液350 mL混合,所得沉淀的質(zhì)量為 ()A78 g B15.6 g C7.8 g D3.9 g8用含少量鎂的鋁片制取純凈的氫氧化鋁,下述操作步驟中最恰當?shù)慕M合是 ()加鹽酸溶解;加燒堿溶液溶解;過濾;通入過量CO2生成Al(OH)3沉淀;加入鹽酸生成Al(OH)3沉淀;加入過量燒堿溶液生成Al(OH)3沉淀A BC D三、試劑滴加順序不同而現(xiàn)象不同9下列各組溶液,只用試管和膠頭滴管,不用任何試劑就可以鑒別的是 ()AKOH溶液和Al2(SO4)3溶液BCaCl2溶液和Na2CO3溶液CCa(OH)2溶液和HCl溶液DAgNO3溶液和BaCl2溶液10甲、乙、丙、丁分別是Al2(SO4)3、FeSO4、NaOH、BaCl2四種物質(zhì)中的一種。若將丁溶液滴入乙溶液中,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,繼續(xù)滴加則沉淀消失,丁溶液滴入甲溶液時,無明顯現(xiàn)象發(fā)生。據(jù)此可推斷丙物質(zhì)是 ()AAl2(SO4)3 BNaOHCBaCl2 DFeSO411下列各組物質(zhì)的溶液相互反應(yīng),無論前者逐滴滴入后者,還是后者逐滴滴入前者,反應(yīng)現(xiàn)象均相同的是 ()HCl和NaAlO2Ca(HCO3)2和Ca(OH)2稀H2SO4和Fe(OH)3膠體NaHCO3和HClA B C D能力提升12某化學(xué)小組為測定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如下實驗方案:方案:銅鋁混合物測定生成氣體的體積方案:銅鋁混合物測定剩余固體的質(zhì)量下列有關(guān)判斷中不正確的是 ()A溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液B若溶液B選用濃硝酸,則測得銅的質(zhì)量分數(shù)偏小C溶液A和B均可選用稀硝酸D實驗室中方案更便于實施13. 用過量的H2SO4、NaOH、NH3H2O、NaCl等溶液,按下圖所示步驟分開五種離子,則溶液分別是 ()ANaCl、NaOH、NH3H2O、H2SO4BH2SO4、NaOH、NH3H2O、NaClCH2SO4、NH3H2O、NaOH、NaClDNaCl、NH3H2O、NaOH、H2SO414某興趣小組欲除去AlCl3溶液中混有的MgCl2、KCl雜質(zhì),并盡可能減少AlCl3的損失,設(shè)計了如下實驗方案: (1)反應(yīng)的離子方程式_,NaOH溶液能否用氨水代替,為什么?_。(2)溶液a中存在的離子有_,在溶液a中加入鹽酸時需控制溶液的pH,可以進行改進,改進的方法是_。15某化學(xué)興趣小組按照下列方案進行“由含鐵廢鋁制備硫酸鋁晶體”的實驗:步驟1:取一定量含鐵廢鋁,加足量的NaOH溶液,反應(yīng)完全后過濾。步驟2:邊攪拌邊向濾液中滴加稀硫酸至溶液的pH89,靜置、過濾、洗滌。步驟3:將步驟2中得到的固體溶于足量的稀硫酸。步驟4:將得到的溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻、結(jié)晶、過濾、干燥。請回答以下問題:(1) 上述實驗中的過濾操作需要玻璃棒、_、_等玻璃儀器。(2)步驟1過濾的目的是_。(3)當步驟2中溶液的pH89時,檢驗沉淀是否完全的方法是_。(4)步驟2中溶液的pH較難控制,可改用_。拓展探究16鋅和鋁都是活潑金屬,其氫氧化物既能溶于強酸,又能溶于強堿。但是氫氧化鋁不溶于氨水,而氫氧化鋅能溶于氨水,生成Zn(NH3)42?;卮鹣铝袉栴}:(1)單質(zhì)鋁溶于氫氧化鈉溶液后,溶液中鋁元素的存在形式為_(用化學(xué)式表示)。(2)寫出鋅和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(3)下列各組中的兩種溶液,用相互滴加的實驗方法即可鑒別的是_。硫酸鋁和氫氧化鈉硫酸鋁和氨水硫酸鋅和氫氧化鈉硫酸鋅和氨水(4)寫出可溶性鋁鹽與氨水反應(yīng)的離子方程式:_。試解釋在實驗室不適宜用可溶性鋅鹽與氨水反應(yīng)制備氫氧化鋅的原因:_。答案1A2D3D4D5C6D7C8C9A10D11D12C13D14(1)Mg22OH=Mg(OH)2、Al33OH=Al(OH)3、Al(OH)3OH=AlO2H2O(或Al34OH=AlO2H2O)不能,因為Al3與氨水反應(yīng)生成Al(OH)3后,Al(OH)3不能繼續(xù)與氨水反應(yīng),從而不能將Al(OH)3、Mg(OH)2分開(2)Cl、K、AlO、OH、Na、H通入足量的CO2氣體15(1)燒杯漏斗(2)除去鐵等不溶于堿的雜質(zhì)(3)取上層清液,逐滴加入稀硫酸,若變渾濁則說明沉淀不完全,若不變渾濁則說明沉淀完全(4)通入足量的CO2氣體16(1)AlO(2)Zn2NaOH=Na2ZnO2H2(3)(4)Al33NH3H2O=Al(OH)33NH可溶性鋅鹽與氨水反應(yīng)產(chǎn)生的Zn(OH)2可溶于過量氨水中,生成Zn(NH3)42,氨水的用量不易控制- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高中化學(xué) 2.2.3氫氧化鋁的制備每課一練 新人教版選修6 2019 年高 化學(xué) 2.2 氫氧化鋁 制備 課一練 新人 選修
鏈接地址:http://ioszen.com/p-3168389.html