2019-2020年七年級歷史下冊 學生課堂活動卡教案 人教新課標版.doc
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2019-2020年七年級歷史下冊 學生課堂活動卡教案 人教新課標版 課題:第10課經(jīng)濟重心的南移 第一課時 學習目標:1、知識目標:通過本課學習,使學生了解自唐朝中晚期至五代,宋朝南方經(jīng)濟的發(fā)展和中國古代經(jīng)濟重心南移的情況,包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,手工業(yè)水平的提高和商業(yè)的繁榮一級對外貿(mào)易發(fā)展的主要史實,進而明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時。 2、能力目標:通過思考這一時期南方經(jīng)濟發(fā)展的主要成就,培養(yǎng)學生綜合歸納的能力;通過思考和總結(jié)這一時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因提高學生理解分析能力分析問題的能力。 3、德育目標:通過本課學習,使學生認識,我國的農(nóng)業(yè)、手工業(yè)生產(chǎn)取得了較大的發(fā)展,商業(yè)和對外貿(mào)易達到了空前的水平,居當時世界的領先地位,對外貿(mào)易的發(fā)展為傳播中國古代文明,促進世界文明的發(fā)展做出了貢獻。增強學生的民族自豪感。 一、自學啟動 1、導入 袁枚 <<錢塘江懷古>>:江上錢王舊跡多,我來重唱百年歌。勸王妙選三千弩,不射江潮射汴河。 2、認定目標 二、自學活動 1、通讀課文,想想課文是從幾方面敘述了從唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展的? 2、首先來探究南方農(nóng)業(yè)的發(fā)展,請同學們從書中找出南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因, 3、我國北方開發(fā)較早,中原地區(qū)的森林長期被砍伐,遭到了嚴重的破壞。這給子孫后代帶來了嚴重的影響。今天的黃河水有大量的泥沙,造成了嚴重的水土流失,就是因為古代北方人民為了開發(fā)經(jīng)濟而長期大量砍伐森林,破壞自然環(huán)境而造成的結(jié)果。今天,我國南方經(jīng)濟飛速發(fā)展,為了實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展平衡,黨中央實行了西部開發(fā)的戰(zhàn)略,今天的西部開發(fā)我們應該從歷史中吸取哪些經(jīng)驗教訓?學生討論。 4、在課文中找出南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的具體情況。 5、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,促進了手工業(yè)的進步,宋朝手工業(yè)中哪三個行業(yè)最興旺? 課文中哪些內(nèi)容體現(xiàn)了這一時期手工業(yè)重心也南移到了南方? 6、農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展,必然會促進商業(yè)的繁榮。宋代商業(yè)的繁榮遠遠超過了前代,請同學們概括出宋代商業(yè)繁榮的表現(xiàn)。 三、學生互動 學生把不能解決的問題和同學一起討論一下,交流一下學習成果,互相檢查問題完成情況,還有問題記下來。 四、師生互動 討論中有不會的問題提出來,師生共同解決。 五、做當堂檢測卡,學生自測互查。 六、總結(jié)本課學習檢測情況,完整達標,布置作業(yè)。(課時作業(yè)本本課練習)- 配套講稿:
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