人教版五年級(jí)語文下冊24《人物描寫一組》課件.ppt
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人物描寫一組,在燦爛的文學(xué)寶庫里,作家們用他們神奇的妙筆,為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象,比如,神通廣大的孫悟空,顧全大局的藺相如,知錯(cuò)能改的廉頗,勇武過人的武松……在作家的筆下,這些人物特點(diǎn)鮮明,讓我們印象深刻,久久難忘。今天,我們要走進(jìn)一組新的課文,繼續(xù)認(rèn)識(shí)和親近作家為我們塑造的人物形象,感受這些人物的特點(diǎn)。,22、人物描寫一組,小嘎子和胖墩兒比賽摔跤,人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊,,(之一),,,徐光耀生于1925年8月,河北雄縣人,1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系,中國當(dāng)代著名作家、電影編劇家。1983年至1996年任河北省文聯(lián)主席、黨組書記。中篇小說《小兵張嘎》及同名電影1980年分別獲第二屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)創(chuàng)作一等獎(jiǎng),2000年出版的個(gè)人回憶錄《昨夜西風(fēng)凋碧樹》獲第二屆“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”。,作者簡介,小嘎子,胖墩兒,,,小嘎子和他的伙伴,dāng咕咚破綻合了襠扳不動(dòng)別住了qiānsǒuzhui公雞鹐架精神抖擻推拉拽頂膀大腰粗動(dòng)轉(zhuǎn)不靈仗恃門墩把腳別住手疾眼快三抓兩撓冷絆子,我會(huì)讀,猴兒虎勢兒牛勁兒單褂兒一點(diǎn)兒小胖墩兒,我還會(huì)讀,,理解詞語,小嘎子:那種活潑、可愛、淘氣、調(diào)皮搗蛋,但又不讓人厭惡的小男孩,北方話就叫小嘎子。公雞鵮架:指公雞打架時(shí)彼此試著用尖嘴啄對(duì)方的架勢。本課指小嘎子和胖墩兒已做好摔跤的準(zhǔn)備,就像兩只即將爭斗在一起的公雞一樣。,,,理解詞語,精神抖擻:抖擻:振作。指表現(xiàn)出來的旺盛的活力。慣手:指慣于做某種事的人。冷絆子:俗語,指乘人不備時(shí),暗中耍弄手段陷害別人的行為。破綻:衣服上的裂口。比喻說話做事時(shí)露出的漏洞。,自讀課文,回答:,◆課文寫了一件什么事?,課文主要描寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。在摔跤的過程中,嘎子時(shí)時(shí)處處想使巧招,結(jié)果反被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。,卡盟卡盟,MicrosoftOfficePowerPoint,是微軟公司的演示文稿軟件。用戶可以在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,也可以將演示文稿打印出來,制作成膠片,以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中。利用MicrosoftOfficePowerPoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開面對(duì)面會(huì)議、遠(yuǎn)程會(huì)議或在網(wǎng)上給觀眾展示演示文稿。MicrosoftOfficePowerPoint做出來的東西叫演示文稿,其格式后綴名為:ppt、pptx;或者也可以保存為:pdf、圖片格式等,邊讀邊想,把最能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的句子劃下來,用“——”劃出描寫小嘎子的句子,用“﹏”劃出描寫胖墩兒的句子,并圈出關(guān)鍵詞。,劃一劃,“要不——摔跤?!?摔跤是小嘎子提出來的,他認(rèn)為能勝過胖墩兒。,“是嗎?”小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”,以問作答,看出小嘎子的選擇出乎小胖墩的意料。一系列的動(dòng)作說明胖墩是經(jīng)常摔跤的,為下文戰(zhàn)勝小嘎子埋下伏筆。,語言、動(dòng)作描寫,小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來。,,,小嘎子清楚兩人在形體上的差距,認(rèn)識(shí)到“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗,一身牛勁”的胖墩兒的。于是小嘎子選擇了“隨便摔”,表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計(jì)的性格特點(diǎn)。,起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。,,可以看出小嘎子爭強(qiáng)好勝、機(jī)敏、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。,紅色的字突出了小嘎子怎樣的個(gè)性特點(diǎn)?,神態(tài)、動(dòng)作描寫,可是胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。,動(dòng)作描寫,表現(xiàn)胖墩絲毫不給小嘎子可乘之機(jī),為后文戰(zhàn)勝小嘎子做了鋪墊。,這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動(dòng)他。,小嘎子處于劣勢時(shí)“推拉拽頂”的表現(xiàn),說明他積極開動(dòng)腦筋,試著運(yùn)用各種方法。,“推拉拽頂”說明什么?,外貌描寫,小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去勾他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。,“沉不住氣”說明什么?,說明小嘎子對(duì)半天不能取勝極不耐煩。表現(xiàn)了他急躁的性格特點(diǎn)。也預(yù)示著他的失敗。,心里、動(dòng)作描寫,那么,在你們的心目中,小嘎子和小胖墩兒分別是怎樣的人呢?請(qǐng)同學(xué)們在下面的橫線上,填上你認(rèn)為合適的詞語:______________________的小嘎子____________________的小胖墩兒,我的課堂我做主,(聰明、誠實(shí)、活潑、頑皮、靈活、機(jī)敏、沉穩(wěn)、憨厚、調(diào)皮、老實(shí)、富有心計(jì)、爭強(qiáng)好勝),找出描寫精彩比賽的句段背一背,找一找,精讀課文:,倆人把“槍”和“鞭”放在門墩上,各自虎勢兒一站,公雞鹐架似的對(duì)起陣來。起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)??墒桥侄諆阂彩莻€(gè)摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當(dāng)了:小胖墩膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。,作者是抓住什么來寫的?,想一想,虎勢兒——站猴兒似的——蹦走馬燈似的——轉(zhuǎn),欣賞,作者主要抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)進(jìn)行刻畫。,這些描寫豐富了人物性格,讓讀者好像看到了人物的動(dòng)作。一個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的小嘎子仿佛就站在我們眼前,栩栩如生。,通過本文的學(xué)習(xí),我知道了描寫人物的方法有()。,總結(jié),課堂檢測,1、多音字組詞:嘎似露,,,,2、形近字組詞:綻()膀()扳()襠()淀()榜()板()檔(),,,,,3、《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》片段,主要是通過人物的???????和??????的描寫,突出了小嘎子????????????????????????的性格特點(diǎn)。,,小練筆:,發(fā)揮你的想象,運(yùn)用人物描寫的方法,嘗試把小嘎子他們第二次摔跤的情景寫出來。,,,發(fā)揮想象,運(yùn)用動(dòng)作描寫的方法,寫出第二次摔跤的情景:“來就來!”第二次摔跤開始了。,,小嘎子和胖墩兒比賽摔跤(第二回合)“來就來!”第二次摔跤開始了。小嘎子想了許久。胖墩兒見小嘎子正在想東西,于是就放松了警惕,自個(gè)兒想別的去了。誰知小嘎子趁機(jī)把腳往胖墩兒的大腿上一踢,給胖墩兒踢了個(gè)趔趄,還來了個(gè)防不勝防。小嘎子心想:給你胖墩兒來個(gè)下馬威,看你還能不能把我打贏,哼!胖墩兒遲鈍了一下,見形勢不對(duì),心想:就憑你這兩下子想把我摔贏,想都別想。他拼盡了全身力氣,和小嘎子互相頂撞起來,兩人互不相讓。小嘎子邊頂,還邊想:胖墩兒,我是一定不會(huì)輸給你的。,正想著,小嘎子突然覺得自己飄起來了,他往下一看,原來是胖墩兒把自己提在半空中了。小嘎子越想越氣,用胳膊肘往胖墩兒的肚子上一頂,胖墩兒一松手,小嘎子就摔在了泥地上。兩人,一個(gè)揉了揉肚子,一個(gè)搓了搓摔疼的屁股。不一會(huì)兒,又揪在一起了。胖墩兒使出了渾身的力氣,就是站在那里不動(dòng),任憑小嘎子用什么辦法。胖墩兒叉著腰,心想:我就是不動(dòng),看你能把我怎么著。小嘎子覺得這樣斗不過胖墩兒,兩只眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。這時(shí),只見小嘎子抱住胖墩兒的腰,往他那肥肥的手上一咬,“啊!”胖墩兒松開手,摔倒在地上。小嘎子興奮地跳了起來,這一回合,小嘎子巧勝出。,課外作業(yè):,可以閱讀《小兵張嘎》或觀看這部電影。,22、人物描寫一組,臨死前的嚴(yán)監(jiān)生,人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊,(之二),,《儒林外史》清代作家吳敬梓,字音辨析,監(jiān),,,jiān(監(jiān)考)(監(jiān)督)jin(監(jiān)生),,,課前提示,嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個(gè)人物。在這部小說里,作家吳敬梓用諷刺的手法,描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)功名的追求,以及他們的生活狀況。在小說里,嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人。,,,,他家有十多萬兩銀子,錢過百斗,米爛陳倉,僮仆成群,牛馬成行,良田萬畝,鋪面二十多間,經(jīng)營典當(dāng),每日收入少有幾百兩銀子?!浴度辶滞馐贰?,,,,這是一篇古代白話文,它和我們現(xiàn)代漢語的表達(dá)方式和用語言習(xí)慣不太一樣,可能比較拗口?,F(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們放聲讀一讀課文,注意讀正確,讀流暢!把難讀、難懂的地方多讀幾遍,看看注釋或查查工具書。,jin嚴(yán)監(jiān)生,lng郎中,jiān監(jiān)督,d?o一聲不倒一聲,do倒立,tn吐痰,zh侄子,我會(huì)讀:,,諸親六眷穿梭挑斷一莖,文中稱男孩子為()稱中醫(yī)的醫(yī)生為(),又叫()所有的親戚,叫()立即、馬上叫()來回跑叫()插嘴叫()因此、所以叫()一根燈芯叫()牽掛、惦記叫(),諸親六眷郎中哥子醫(yī)家監(jiān)生穿梭一莖燈草插口記念登時(shí)故此,哥子,郎中,醫(yī)家,諸親六眷,登時(shí),穿梭,插口,記念,故此,一莖燈草,自讀課文,想象畫面,請(qǐng)把你腦海中浮現(xiàn)的嚴(yán)監(jiān)生的形象介紹給大家,1、他骨瘦如柴,氣息奄奄地躺在病床上,望著兩莖燈草,死不瞑目。,2、他不停地咳嗽,喉嚨里的痰響得一聲接一聲,對(duì)于家人不著邊兒的回答,他心里急得不得了,可又說不出來。,自讀課文,想象畫面,請(qǐng)把你腦海中浮現(xiàn)的嚴(yán)監(jiān)生的形象介紹給大家,3、嚴(yán)監(jiān)生的臉干癟干癟的,一雙眼睛竭力睜得滴溜溜的圓,望見床旁的燭臺(tái),使盡渾身的氣力伸出兩根手指,看見大家都不了解他的心思,他氣得一聲連一聲地咳嗽。,體會(huì)句子,感悟嚴(yán)監(jiān)生的“吝嗇”,“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出……搖了兩三搖”,A、讀了這三句話,你能想到用哪些成語來形容嚴(yán)監(jiān)生此時(shí)的病情?,(奄奄一息、生命垂危、危在旦夕…),B、這三句話中,有幾個(gè)關(guān)于嚴(yán)監(jiān)生動(dòng)作的描寫,畫出來,說說你從中體會(huì)到了什么?,(兩根燈芯,竟然讓臨死前的嚴(yán)監(jiān)生把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。兩根燈草在他的心中是這么的重要,可見他是多么吝嗇)。,精彩回放,大侄子,二侄子,奶媽,趙氏,二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?,二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?,老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。,爺,別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!……你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。,他就把頭搖了兩三搖。,他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。,他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。,點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。,再讀課文,找出文中幾處動(dòng)作神態(tài)描寫,與大侄子的交流,,伸著兩個(gè)指頭,把頭搖了兩三搖,與二侄子的交流,越發(fā)指得緊了,兩眼睜的滴溜圓把頭又狠狠搖了幾搖,與奶媽的交流,那手只是指著不動(dòng),把眼閉著搖頭,與趙氏的交流,點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,再讀再悟,根據(jù)嚴(yán)監(jiān)生的動(dòng)作、神態(tài)猜測出他臨死前的心理活動(dòng),我的兩個(gè)侄子喲,你們怎么就不明白你二叔的心思呢?你看那燈盞里的兩莖燈草正燃著呢,該費(fèi)了多少油??!這哪里燃的是油啊,分明燃的都是銀子呀!這樣白白地糟蹋錢財(cái),叫我如何斷得了這口氣喲!,奶媽,虧你還在我家呆了這么多年,竟連我的這點(diǎn)兒心思都不懂,真是氣死我了!,趙氏啊,到底還是你明白我的心思!挑掉一莖,這下我就放心了。,拓展想象,如果此時(shí)你就站在他的床前,你有什么話想對(duì)他說說呢?,嚴(yán)監(jiān)生啊嚴(yán)監(jiān)生,你太吝嗇了!你那么有錢,竟為了兩莖燈草而死不瞑目,唉,你真是可悲!,嚴(yán)監(jiān)生,你真是個(gè)守財(cái)奴,你愛財(cái)竟勝過自己的生命。為區(qū)區(qū)兩莖燈草而眼不閉,氣不咽,如此貪婪,真令人可恨又可笑。,感悟?qū)懽鞣椒?作者抓住嚴(yán)監(jiān)生死前伸著兩個(gè)指頭總不得斷氣的動(dòng)作、神態(tài)描寫來突出嚴(yán)監(jiān)生的內(nèi)心活動(dòng)。刻畫了一個(gè)愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴形象。,這就是“抱元寶跳井----舍命不舍財(cái)”,板書設(shè)計(jì),臨死前的嚴(yán)監(jiān)生,,,守財(cái)奴,,,兩個(gè)指頭,,,兩莖燈草,,,,,淋漓盡致入木三分,22、人物描寫一組,“鳳辣子”初見林黛玉,人教版小學(xué)語文五年級(jí)下冊,,(之三),“鳳辣子”初見林黛玉,,曹雪芹,名霑,字夢阮。他的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過程,早年他過著豪華的公子生活,晚年卻窮困潦倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿,這就為創(chuàng)作《紅樓夢》打下了基礎(chǔ)。,曹雪芹的《紅樓夢》是我國古代四大名著之一,全書以男女主角賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主要線索,塑造幾百位性格鮮明的人物形象。通過賈家榮寧兩府的興衰敗落,表現(xiàn)了社會(huì)生活的各個(gè)方面,被喻為中國古代的百科全書。,《紅樓夢》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢。,《紅樓夢》寫的是一個(gè)大家族。這個(gè)家族的祖先曾隨皇帝出過兵,兄弟二人都受封國公爵位。哥哥賈演封寧國公,弟弟賈源封榮國公,兩家府第相連,就叫了寧國府和榮國府。到《紅樓夢》開篇時(shí),第一代人賈演、賈源,第二代人賈代化、賈代善都已過世,只有賈代善的妻子賈母還在。如今雖年事已高,把家政交給二兒媳王夫人和孫媳婦王熙鳳主持,自己只帶著孫兒輩尋開心,享清福,但在寧榮二府中仍握有至高無上的權(quán)力。賈府的老祖宗賈母有兩個(gè)兒子名賈赦、賈政,一個(gè)女兒名賈敏。賈敏嫁林如海,只有一個(gè)獨(dú)生女林黛玉。林黛玉母親因病去世,外祖母想到黛玉年紀(jì)小沒有人照顧,就派人把黛玉接進(jìn)賈府。本文介紹的就是林黛玉初進(jìn)賈府,王熙鳳與其見面的情景。,,,,,賈赦,賈政,賈敏,邢夫人,林如海,王夫人,,王熙鳳,賈迎春,賈探春,賈元春,榮國府,賈母,,,賈寶玉,,林黛玉,,,賈迎春賈探春賈惜春,,賈母,自讀課文,思考下列問題,①將課文讀通讀順。②借助注釋,讀懂文章。③思考:“鳳辣子”給你留下了怎樣的第一印象?,納罕標(biāo)致打量拭淚,神妃仙子彩繡輝煌放誕無禮,今兒潑皮破落戶兒,轉(zhuǎn)悲為喜斂聲屏氣恭肅嚴(yán)整,我會(huì)讀,這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃(fēi)仙子:頭上戴著∕金絲八寶∕攢(cun)珠髻(j),綰(wǎn)著∕朝(cho)陽五鳳∕掛珠釵(chāi);項(xiàng)下戴著∕赤金盤螭(chī)∕瓔(yīng)珞(lu)圈;裙邊系著∕豆綠宮絳(tāo)∕雙魚比目∕玫瑰佩;身上穿著∕縷金百蝶∕穿花大紅洋緞∕窄裉(kn)襖,外罩∕五彩刻絲∕石青銀鼠褂,下罩∕翡翠撒花∕洋縐(zhu)裙。,交流:,“鳳辣子”給你留下了怎樣的第一印象?,,,導(dǎo)語:王熙鳳,是賈母的大兒子賈赦的兒子賈璉的妻子,賈母二兒子賈政的妻子王夫人的內(nèi)侄女。長著一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。她精明強(qiáng)干,深得賈母和王夫人的信任,成為賈府的實(shí)際大管家。那么,王熙鳳具有怎樣的性格特點(diǎn)呢?請(qǐng)同學(xué)們,再認(rèn)真讀課文,畫出描寫語言、外貌、動(dòng)作的句子,仔細(xì)體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。,,,品外貌,這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃(fēi)仙子:頭上戴著金絲八寶攢(cun)珠髻(j),綰(wǎn)著朝(cho)陽五鳳掛珠釵(chāi);項(xiàng)下戴著赤金盤螭(chī)瓔(yīng)珞(lu)圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋╧n)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐(zhu)裙。,,這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃(fēi)仙子:頭上戴著∕金絲八寶∕攢(cun)珠髻(j),綰(wǎn)著∕朝(cho)陽五鳳∕掛珠釵(chāi);項(xiàng)下戴著∕赤金盤螭(chī)∕瓔(yīng)珞(lu)圈;裙邊系著∕豆綠宮絳(tāo)∕雙魚比目∕玫瑰佩;身上穿著∕縷金百蝶∕穿花大紅洋緞∕窄裉(kn)襖,外罩∕五彩刻絲∕石青銀鼠褂,下罩∕翡翠撒花∕洋縐(zhu)裙。,(按從上到下的順序介紹服飾,多而不亂),容貌:一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。,,美中含威,肖像描寫的濃墨重彩,貌似可喜,實(shí)則可畏,,兩彎(),體格(),丹唇(),一雙(),身量(),粉面(),兩彎柳葉吊梢眉,體格風(fēng)騷,丹唇未啟笑先聞,一雙丹鳳三角眼,身量苗條,粉面含春威不露,我會(huì)背,老祖宗戲?yàn)椤傍P辣子”,,深受賈母寵愛,受寵,,過渡:在《紅樓夢》一書中,王熙鳳被稱為“語言學(xué)家”,還善于察顏觀色,下面就讓咱們一起來領(lǐng)略一下她的說話藝術(shù)。,課文探秘,這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!闭f著,便用帕拭淚。,賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!?這熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打該打?!?,又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家。要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我。”,天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。,一石三鳥,天下真有這樣標(biāo)致的人物……,,邀寵取幸,只可憐我這妹妹這么命苦……,,,取悅賈母,取悅賈母,先恭維,再拭淚,后轉(zhuǎn)悲為喜?!曎Z母態(tài)度而變。,表面上是稱贊了林黛玉的風(fēng)姿,實(shí)際上卻是在阿諛賈母,又不忘安慰迎春等那些嫡親的孫女,真是面面俱到,圓滑至極。,一石三鳥,只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!闭f著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打該打。”,,,先是用帕拭淚繼而轉(zhuǎn)悲為喜。提到黛玉的母親,賈母定會(huì)傷心,所以搶先用帕拭淚,最后又轉(zhuǎn)悲為喜,是因?yàn)樗娰Z母笑了,這種情感瞬變,把王熙鳳善于察言觀色,見風(fēng)使舵的形象刻畫出來,又忙攜黛玉之手,問她:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我;丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!?王熙鳳連問三句真是關(guān)心黛玉嗎?兩個(gè)只管是為了炫耀自己的特殊地位。,王熙鳳形象分析,一寫出場,未見其人先聞其聲、烘云托月,少奶奶、放誕無禮、地位特殊,二繪肖像,肖像描寫(正),雍容華貴、威而不露城府極深、熱情潑辣,三方介紹,(側(cè)),潑辣、深得賈母賞識(shí)的少奶奶,四見黛玉,語言、動(dòng)作、神態(tài)(正),能說會(huì)道、八面玲瓏?yán)嫌谑赖?、善于逢迎精明果?王熙鳳,肖像描寫(丹鳳三角眼,柳葉吊梢眉,粉面含春威不露),華貴富艷,美麗中蘊(yùn)藏著威嚴(yán)、狡黠。,動(dòng)作描寫(人未至笑先聞,攜手、打諒、拭淚、轉(zhuǎn)悲為喜),性格潑辣,有恃無恐。逢場作戲,做作恭維,察言觀色,見風(fēng)使舵,語言描寫(標(biāo)致、嫡親孫女、該打、只管告訴我),善于逢迎討好,八面玲瓏,邀寵表功、喜歡使權(quán)弄?jiǎng)?,炫耀特?quán),別人眼里的“鳳辣子”的“辣”,香辣:讓人聽了很舒服。麻辣:使人麻痹大意,信以為真。潑辣:干事風(fēng)風(fēng)火火,才干過人。酸辣:因吃醋而受委屈。毒辣:因吃醋而害人。,模樣又極標(biāo)致,言談?dòng)謽O爽利,心機(jī)又極深細(xì),竟是個(gè)男人萬不及一的。,別人眼里的王熙鳳,嘴甜心苦,兩面三刀。上頭一臉笑,腳下使絆子。明是一盆火,暗是一把刀。,別人眼里的王熙鳳,年輕貌美,精明能干,虛偽潑辣,機(jī)變逢迎,長于奉承,位高受寵.,林黛玉眼中的王熙鳳,,肖像描寫,語言描寫,行動(dòng)描寫,心理描寫,側(cè)面描寫,人物性格刻畫,領(lǐng)悟表達(dá)方法,正面描寫:,,,既表明賈母對(duì)她的寵愛,也概括了她的性格特征。,黛玉的納罕,賈母的話,反襯出王熙鳳在賈府中有特殊身份和地位,正面描寫:,出場,肖像,言行,側(cè)面介紹:,,-----未見其人,先聞其聲,-----服飾容貌,賈母的話,黛玉的納罕,,反襯出王熙鳳在賈府中有特殊身份和地位,既表明賈母對(duì)她的寵愛,也概括了她的性格特征。,(美麗俊俏,卻狡猾刁鉆。),察言觀色機(jī)巧善變邀寵取幸,,,領(lǐng)悟表達(dá)方法,人物特征,肖像(外貌,神態(tài),服飾等),,語言,動(dòng)作,正面,側(cè)面,,,心理,主題,典型具體生動(dòng),,,年貌雖小,舉止不俗,身體面龐雖怯懦不勝卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度?!娙搜壑械镊煊駜蓮澦契痉酋玖I煙眉,一雙似喜非喜含情目,態(tài)生兩靨之態(tài),嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微,閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng).心較比干多一竅,病如西子勝三分?!獙氂裱壑械镊煊?以上是屬于什么描寫?說明黛玉的什么樣的性格特點(diǎn)?,肖像描寫,閱讀下列兩段文字,回答問題:,(美貌)多情、(體弱)多病,林黛玉形象總結(jié),三多,,(美貌)多情,(體弱)多病,(言行)多心,以下的外貌描寫各寫的是誰?分別表現(xiàn)了每個(gè)人怎樣的特點(diǎn)?①面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。②一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。③淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病如西子勝三分。,,,答案:①賈寶玉:瀟灑英俊、善良多情②王熙鳳:刁鉆狡黠、諂上欺下③林黛玉:聰慧靈秀,體弱多病,作業(yè):從下列命題中任選一個(gè),寫一段文字。要求:寫一個(gè)人;安排適當(dāng)?shù)膱龊献屓宋锏菆隽料啵ㄟ^外貌描寫、肖像描寫等初步顯示人物的身份和性格特點(diǎn)。①我的老師②我的同學(xué)③我的朋友④我的父母,猜猜他(她)是誰?,- 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